[大学生上网情况调查报告]导言: 在我国约2650万网民中,18-24岁者占到36.8%,而这正是大学生所处的年龄段。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大...+阅读
当代大学生勤工俭学情况的调查及其看法
(一)勤工俭学岗位短缺且层次偏低,由于社会缺少对勤工助学岗位有信誉保障的中介机构,学校一般不愿意承担校外岗位的风险,担心产生不可预见的劳动纠纷与意外伤害事件发生,从而制约了勤工助学岗位的校外拓展。而高校能提供学生参加的勤工助学岗位十分有限,且临时性、一次性岗位多,岗位层次较低,多停留在低层次的劳务性岗位上,如搞清洁卫生,收发报纸信件,宿舍管理,图书馆和资料室的书籍上架,校园报亭销售等,这种勤工助学虽然能增强学生劳动观念和务实精神,经济收效较快,但很难与学生的专业学习能力培养相结合,助学功能不大,只是定位在应急解困上,没有上升到培养创新人才的高度,不利于专业人才的培养。
(二)勤工俭学管理规范性不够,且观念陈旧由于一些高校受客观条件限制或对大学32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333330323863生勤工俭学工作的重视程度不够等原因,使不少高校没有配以独立的办公场所和专职老师,大多由辅导员老师兼管勤工俭学工作,由于辅导员工作繁多不可能投入主要精力,且该项工作专项经费少,内容形式单一,体制落后,功能简单,由于社会失业率上升,勤工助学缺乏良好的社会外部环境,再加上部分学生观念陈旧,认为勤工俭学有失自己身份,并不积极参与和配合勤工俭学活动,导致勤工俭学受主客观条件限制较大,影响此项工作的深入、健康、持久地发展。
对参加勤工俭学的学生没有统一的组织和管理,这种勤工俭学的体制极不健全、规范,并且管理的广度和深度都不能到位,必然导致勤工俭学发展缓慢。
(三)大学生勤工俭学的内容,智力性因素不高大学生进行的勤工俭学活动,无论是家教、兼职或零工,大多属于劳务性、服务性和事物性工作,往往不需要专业技能或专业技能要,很少有人去做与自己专业相关的勤工俭学工作,曾有报道,在某省举办的一个大型的大学生勤工俭学与用人单位的现场招聘会上,专业技能要简单的工种全场爆满,需要一定专业技能的工种基本上无人问津,这从一定程度上反映了当代大学生在勤工俭学上尚缺乏专业技
(四)大多大学生认为有必要勤工俭学根据调查显示,有54.21%的大学生认为勤工俭学是有必要的。
认为没必要的只有4.96%,这充分表明:大学生对待勤工俭学的态度是积极的。能的训练
(五)社会不予勤工俭学重视人才的成长,离不开一定的社会环境。在校大学生接近社会有助于拓展自身见识面。但是必须看到,社会能够容纳在校大学生的“空间”很少。很多在校大学生难以涉足其内。其次,社会上很多中介机构依靠欺骗大学生,收了费就“石沉大海”,使得很多大学生“遇黑”。
调查显示,有38.84%的大学生上过此类的当。总结:经过本次调查发现大学生对勤工俭学大多数持积极态度,大部分人还是参加过勤工俭学的,但他们主要是为了赚取生活费和锻炼自己的社会能力,所以多数人选择校外勤工以获得更多的劳动报酬以及更好的适应社会,为自己未来踏入社会奠定基础。鉴于学生参加勤工俭学的时间及精力的限制,他们不能太影响自己的学习,所以他们的工作的时间和收入还是很有限的。
虽然本次调查得到关于大学生对勤工俭学的认知的一些信息,但由于我本身知识的有限,本次调查仍有一定的局限性,只适用于部分学生对勤工俭学的认知,但这些信息对于我解决关于大学生勤工俭学所出现的问题还是有一定的帮助的。我就这次调查还是有所感悟的,大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,这也会促使大学生在自我完善方面更有动力,更加积极努力;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作
拜托问一下学生会勤工部的工作计划表怎么写
勤工实践部工作计划 2005年下学期本部门将针对上学期的工作情况对本学期工作进行新的整理和规划。具体计划如下: 一 爱心义教实践行 爱心义教实践行活动仍然会是本部门的重点工作内容。在上学期工作的基础上我们与开发区一中、神龙小学、物勘院小学都达成了口头上的协议。我们将在这三个学校开展“爱心义教实践行”活动。 1 前期筹备(9月) A 校内宣传:与宣传部合作通过海报、校园广播、校报进行; B 与校方联系:各学校义教活动的负责人要及时与校方沟通了解工作中的各种变化,以便更好地调整工作计划; C 培训:将已挑选出的义教同学集中,对他们进行初步的培训,并签订协议书。 2 正式上课(10月~11月) A 各学校义教活动的负责人将义教老师带到义教学校与校方相关负责人见面,让义教老师熟悉自己的义教对象、班级等具体情况; B 义教老师正式上课,同时进行课堂笔记的记录等; 3 教学成果展示(11月底) A 通过报刊、电台、电视台的报道等形式展示; B 与文艺部合作在义教学校举行文艺会演,展示义教成果。
4 工作总结 A 整理义教老师的听课笔记并存档; B 整理相关的工作资料和新闻报道等; C 总结工作中的失误,调整工作方法。 二 学生兼职 本部分也是本部门的工作重点。下学期的“十一”国庆节是学生兼职工作的高峰期,本部门会尽力联系相关的工作单位,本着安全的原则为同学提供尽可能多的短期兼职工作。 三 学生调查(11月) 这是本部门为更好地开展工作所进行的调查。会针对学生们最在意的有关社会工作的要和我们在工作中对同学们的要的盲点等制作调查表,分配给各学院抽部分同学展开调查。 四 部门建设 A 下学期本部门会增加与各学院的联系,了解各学院在勤工实践方面的工作情况,增加各学院互相学习合作的机会; B 部门内部规范化,积极做好会议记录等工作。
另外本部门依然会尽量争取适量有意义的社会文化活动,组织同学们参加。以此来增大与社会地接触。 我们也会积极配合学生会其他部门,参与到校内的各项活动中。...
作文:勤工俭学的我500字
为了梦想,我跨入了浙江同济科技职业学院这所高等学府;为了家庭和自己,我选择了自力更生,选择了勤工助学,用自己的劳动来换取果实。贫困不是依赖的借口。因为我们已经长大了,作为一个独立的人,有义务,也有责任用自己的双手创造美好的明天。——题记独上高楼,望尽天涯路岁月匆匆,稍纵即逝,转眼间,大学生活的行程书已悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我经历了很多。初上大学,第一次真正离家在外,每天穿行于陌生的人群,面对陌生的一切,终于感受到了一首歌中“出门在外时离家越远,心靠得越近”的感觉,整颗心都在家里。崭新的大学生活已经开始,对她的节奏却不是很适应,得在心里开辟了一片空间留给单独的自己。在这孤独的一隅,有一种静,汹涌成潮,拍击我;有一种动,凝结成雾,茫然,我悲从中来,又以一种泪撕扯我,在苦中不能自拔。
那一腔不满也不浅的孤寂,让我对自己曾设想的大学生活的美好产生了怀疑。终于有一天,孤寂已逝,怀疑不再,我加入到了勤工助学的行列中,我的生活才殷实了好多,悬着的心也逐渐落地,将注意力转移到自己身边的事物中去,追逐着属于自己的梦。我一直相信这么一句话:贫困,不是我们意志消沉失望的借口,而是我们坚强的理由。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴还记得第一天自己的畏畏缩缩,带着几分乡下孩子的腼腆走进办公室给老师说明自己,声音小得连自己几乎都听不到。老师给了我很大的鼓励,让我放松不要拘束,很快我有了家的温暖的感觉,我们相处得如朋友一般!没课的时候我就帮助老师整理信息、打印文件。就这样我开始了自己的勤工助学生活。最初有些不自在,但后来渐渐发现不是很累,生活节奏却明显加快了,精神状态也好转了许多,心里有一种紧张充实的感觉。
日复一日,我继续着这紧张而有规律的生活。勤工助学给了我一个尝试的机会,让我感受到了用自己的劳动换取果实,用奋斗创造财富的那份自豪与喜悦。在勤工助学中我不仅获得了物质上的回报,也获得了精神上的满足。在社会上,一切都得从零做起,从底层做起。在勤工助学中我看到了自己的不足,也懂得了自己应该朝哪一个方向努力。我愿把勤工助学当成一个学习的过程。工作的第一天我就知道,我得到的不仅仅是一份勤工助学的工作,更是一个锻炼自己的平台。虽然在外人看来这是一份简单的工作,但是我不这样认为,我觉得做好每一份工作都少不了细心和耐心,还需要有强烈的责任心。勤工助学的目的应该是为了减轻家庭负担,帮助自己能顺利完成学业。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处“时光它永远不停息”,它不会让任何一个人驻留更多的时间,半年时间转瞬即逝,可困惑、忙碌、醒悟与欢乐,一张张真诚的笑脸,一串串露珠般闪烁的笑声,仍时时围绕在身边。
真正的快乐是源于内心的喜悦,是正视人生的坚定的成熟,是不怨不悔的超脱与宽容,更是一种踏雪而歌的气质。勤工助学生活让我明白了它的真义,并切身体验,得到了它。我 会珍惜这段生活中每个日子留下的温馨宝贵的东西,让以后的脚步不再错乱。让生命之花绽放出美丽,结出硕果,在色彩斑斓的大学生涯之后,笑看天边的云卷云舒。曾经看到一本书中这样写道:人可以不成功,但不可以不成长。正如鲁迅说:世上本没有路,人走多了就变成路。但在万千世界里,并不是任何一条路都适合你啊,所以我们必须寻找自己的路,在寻路的过程,我们会遇到挫折,我们会气馁,我们甚至会质疑自己的选择是否正确。唐朝一位诗人这样感叹:生活教会我们生活,我们学会了如何生活。
记得《读者》有这样一小文,文中在儿子踏入社会前,父亲告诫儿子三句话:“遇到一位好老板,要忠心为他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的运气好,要努力工作以感恩惜福;万一薪水不理想,就要懂得在工作中磨练自己的技艺。”所以我在勤工助学的工作里学会了感恩,如果你每天都能带着一颗感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作时的心情自然是愉快而积极的,工作的结果也将大不相同。带着一种从容坦然、喜悦的感恩心情工作吧,你会获取最大的成功的。勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。尽管有时候也会流下汗水,可是有一种幸福满足感油然而生。只有创造幸福,才能得到幸福。金秋的硕果,需要勤劳的双手摘取。通过勤工助学,我受益良多,我不仅懂得了如何处理人际关系,也培养了自己的责任心,锻炼了自己的毅力。
“天行健,君子以自强不息”,我相信,在挫折中前行,才能锻炼出坚韧不拔、自强不息的我,才能让我经历“蜕蛹成蝶”三部曲,深味人间的美好。
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