写一段七年级的学期总结要包括对老师同学家长说的话

[200字老师对学生的学期总结]一学期即将结束了，现对各位学生的表现做一下总结。在学习方面，孩子们都能认真学习，成绩也不错，但有个别学生，因为迷恋网吧，而耽误了学习，希望今后加以改正，不要让你的亲人失望，老师...+阅读

写一段七年级的学期总结要包括对老师同学家长说的话

又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中，我有很多的进步，也还有很多的不足。

这个学期是忙碌的。

因为，这个学期有很多的比赛，期末全市还进行了统考，临近期末的时候，作业更多，甚至有一天，我还写到十点多。

这个学期是紧张的，因为统考，老师有很多事让我去做，自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课，经常有很多事都发生了冲突，所以很紧张。

这个学期，我的进步也不小，我马虎的毛病也有很大的转好，不像以前一样丢三落四了，数学也有好几次考到得了满分。

我的毛病也很多，比如，不知道合理安排时间，有时事情多得忙不过来，就会顾此失彼；有时忙的时候，我有一两次还忘写作业……

这个学期，我也和往年一样，有些成绩，我的《石塘游记》在浙江小作家网上发表了，我的《读有感》发表在浙江小作家的杂志上，我的《牙神经，我想跟你说》在台州晚报上发表了，我的《四官争功》编入了校刊《龙山育苑》，我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖，我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的荣誉称号。我不满意的是，在镇的书法比赛中只获三等奖，虽然我有进步，但是没别的同学进步得快。

下学期，我要继续努力，不仅要保持这个学期的样子，还要继续改正马虎的毛病，还要加强体育锻炼，争取体育成绩从良好变成优秀，在书法上要更加努力地练习，取得更大的进步。

初一上学期期末自我鉴定500字

初一上期期末总结及下期学计划光阴似箭，日月如梭。短暂而匆忙的初一上半年过去了，回首这半年我有许多不足，2008年过去了2009来临了，我也应该把一些坏毛病留在2008年，在2009年增加一些好习惯。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。第一学月，500多名，当时是来这个学校的第一次大考，虽然语文88分，英语98分，数学80多。

但从中我知道了什么是竞争，全年级1000多人，这次你吧500人甩在了后面，下次就是他们把你甩在后面，弱肉强食的世界，你不努力，不进取，就会被淘汰，只有不断努力，才会不断上升！第二学月，93名，我一生都不会忘记，语文81分。数学100分，英语99分！我又把400多个人甩在了后面，但是我不能骄傲，骄兵必败，只有踏踏实实，不浮躁，不因为取得了一点胜利就觉得了不起，眼光要放长远一些，人外有人，天外有天，全市，全省，全国，都有比我厉害的人，怎么可以骄傲呢？第三学月，300多名，语文82，数学86，英语90多，明显是退步了，浮躁了骄傲了，考试的时候和急躁，静不下心来，马上要期末复习了，怎么可以这样，关键还是一个字：稳，沉着应对，稳中胜，要时刻在心里说：“我不是世界上最优秀的，但是自己认为自己是最优秀的！首先就要自信！期末考试，对于一学期的检测，而我语文却只考了78分，排到了818名，也就是说我连一半的水平都没达到，我分析了一下，主要应该是作文的书写，因为我经常写错字就涂一个大墨团，很不美观，但是在考试的时候太匆忙了，没想到那么多所以作文书写肯定是扣了分的。

然后应该是阅读，但第一个阅读经常讲我都背得到，就是《我的老师》这篇文章很不熟悉，所以做题的时候不知道该怎么答，可能也是扣分的重点，所以说我应该在下学期专门加强阅读方面的练习，最主要的就是上课认真做笔记，把老师讲的加上自己的理解来思考，不懂去问老师，老师会细心再讲一遍，老师就喜欢这种不懂就问的学生了。不只是语文呢英语和数学也要下功夫，因为下学期的知识很不容易理解，只有上课认真了，才会懂得那些知识该如何去运用，在什么时候，什么条件下才能运用，这些老师课堂上讲，而且会讲的十分透彻，如果你上课没听，等于你就没上这节课，所以上课听讲是下学期最重要的一部分。还有就是要错题分析，分析哪一步做错了，为什么会错，专门用一个本子把错的题抄下来，过一阵子再把它们做一遍，如果还错，就又把它们抄下来，再分析，再做，知道对了为止。

还有就是把每次考释的易错的地方全部总结起来，到期末的时候拿出来看一遍，理解理解，应该没什么问题了。纵观这一学期，我很粗心，老把一些很重要的符号看错，以至于下面的全错了，克服粗心就因该细心，凡事三思而后行，考虑周全，仔细思考该如何去做，做题也一样，看清楚题意的要，想清楚该如何去做，也可以先打个草稿，这样一般都不会错。一定要将所给的条件看清楚有时让你选不正确的，你却选了正确的，这不很可惜吗？让你答一个条件你却答了两个条件，就要扣你分的，很可惜，要细心一点。下一学年，我要跟我们班的优生看齐，吸取他们的学习经验和方法，仔细分析他们的优点加以采纳，在心里制定一个计划，如何超过他们的计划，一定要按照计划来实行，确立目标，不断努力，就会有丰厚的回报！我语文的阅读理解不是很好，所以要加到强这一方面的练习，弄清文章主旨和感情色彩，表达了怎么样的思想感情，每一个句子的赏析不一定全部背下来，抓住重点来记，不一定只有写的多才好嘛，浓缩就是精华，写得少但字字句句都落实了，都答到了，还不是得全分。

数学主要是把基础的知识理解透彻，基本运算要正确，看清楚题意和所给的量，问的是什么就答什么，要把老师讲的重要的内容记下来，好记性不如烂笔头，记下了，还要时时去看，学而时习之，温故而知新，有时候考试就要靠容易错的，所以要把一些易错的和疑难点都归纳起来，这样考试就不用怕了。英语就是阅读理解和完形填空很重要，作文只要平时多用心去背课文，一般都没有问题。阅读理解我认为我还可以，阅读理解可以在原文中找到答案，遇到不会的单词可以根据短文的大意来“猜”。完形填空无非就是要注意三人称单数形式一些词语该如何变化是加s,es还是变y为i再加es，遇到哪些词语的时候动词恢复原形，a和an的用法是在原音音素前面加而不是在元音字母前面加，问日期的时候要注意大写，问月份的时候要注意是用基数词还是序数词，这些都是在完形填空和适当形式填空里最重要的也是我最薄弱的，所以要加强。

跟老师的关系要处好，不要因为老师布置了一点作业...

初一学生的学年自我总结！

时间像那无情的流水，朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久，“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二，到达一个新的起点。回忆起初一的学习生活，还真是有点舍不得。转过身，回顾这一年的点点滴滴，回首这一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过，这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长，无论是幼稚、懵懂还是任性，对我来说，都会变成我最宝贵的精神财富。品味初一，是一种特殊的甜味，还是淡淡的苦涩？让人深思，能否让我回味？在过去的一年内，不断地学习，使我的成长背包里满载着收获。

学到不少知识倒是其次，最重要的是我有了属于我自己的学习方法，学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力，上课没有百分百的专心，回家的自主学习也是心不在焉，三心二意。我想我是没有明白自己的处境。人说我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不经过努力就会成功。初一是初中三年的基础，是地基。在初一，就要把地基打扎实，打稳固了，到初二，乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个转折点，初一的知识稳固了，才会引导你走上更好的学习之路。努力！想想自己的处境，明白自己应该做什么，应该知道什么，应该领悟什么！初二是一个新的开始，我拥有新的目标。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发！面对初二，我有7分自信， 3分期待。

我在期待着一个新的开始，自信着接受新的学习内容。时间就像手中的沙砾，可以拥有，却不能把握。时间就是这么无情的向前走着，而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着，谁都不想被时间丢下。就这样，初一学年过去了，而我将升到二年级。回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信依旧灿烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，使我成长。明天的我，吸取教训，不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了，而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我，更强的自我，去迎接新一学期的学习生活吧！