[小学英语介词of用法归纳]of用法： ①.表示“所有”，“属于……的”的意思 Kate is a friend of my sister's. 凯特是我妹妹的一个朋友。 This is a book of mine. 这是我的一本书。 ②.表示“……的数...+阅读
新概念英语第二册一单元难点归纳单词用法归纳谢了
我总结过前20课，新概念2基本上是每个单元语法点相同并逐级深化其应用，看看吧！Lesson 1/：简单陈述句的语序 Lesson 2/，一般现在时态与一般过去时态的比较 often do/does，和didLesson 3.一般过去时态，规则动词的过去时加ed，不规则的千变万化Lesson 4.--6，现在完成时态，have/has +doneLesson 7，过去进行时态，was/were +doingLesson 8，形容词的比较级和最高级， The best and the worst 最好的和最差的Lesson 9.介词on,at,in的用法，at 9 o'clock,on May 1st,in 2010Lesson 10.被动语态，be +done Lesson 12，一般将来时态，will + doLesson 13，将来进行时态，will be doing=will doLesson 14，过去进行时态，had doneLesson 15，直接引语和间接引语Lesson 16,if引导的条件状语从句，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态，If you park your car in the wrong place, a traffic policeman will soon find it.Lesson 17,must,must be的用法Lesson 18,have 的具体用法Lesson19,may和might的用法Lesson 20.动名词的用法，包括动名词做主语，动名词做宾语希望能帮到你啊！！！...
新概念二57主要讲的什么语法
1.介词用法：
at在…旁，几乎有身体接触。
in表“穿戴”，可理解为be clothed in; be dressed in的简写
with表附带情况，其后通常跟饰物或相貌特征
2. make和let后面都跟不带to的不定式，但意义上和用法上有区别：
make+名词/代词+不带to的不定式，表示“迫使，致使”：
She enjoyed herself making the assistant bring almost everything in the window.
在被动语态中含有上述意义的make后面必须带to:
She enjoyed herself when he was made to bring almost everything in the window.
let+名词/代词+不带to的不定式，表示“允许”：
Let me try. 让我试一拭.
let用于祈使句，建议包括说话者在内的人采取某一行动：
Let's not waste any more time.
如果宾语是us，则不能缩写成let's:
Please let us have more time, will you?
let后面可以跟一个被动的、不带to的不定式：
He let it be known that the house was his.
但let一般不用于被动意义来表示“被允许”，这时可用allow。
We were not allowed to speak.
3.分词用法：
Glancing at her scornfully, he told her ……She returned to the shop the following morning dressed in a fur coat……
做状语的分词与表达时间关系的连词放在一起使用
After seeking out the rude assistant……before finally buying the dress she had first asked for
分词的否定形式
4. 除了用分词做状语外，with结构也是个不错的选择
she returned to the shop …， with a handbag in one hand and a long umbrella in the other……
With great difficulty, he climbed into ……。
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