即将高考怎样提高自身学习中的总结归纳能力

[电力工人提高自身能力工作总结]到保护班工作不知不觉已经一年半了，从刚开始实习到后来的转正定岗，再到现在自己成为负责人，独立外出工作，一路走来，感触良多。但也使我明白一个道理：理论知识再强，那也是纸上谈兵，要...+阅读

即将高考怎样提高自身学习中的总结归纳能力

习能力是多方面的，它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等，本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知，一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以，要提高学习能力，必须以听课为重，提高听课水平，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力，从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科，全面提高学习成绩。

1、积极主动地听课你是不是有这样的看法，所谓的上课就是被动的听老师讲课，如果真是如此，那你也不必事先预习功课了，只要把老师的讲过的内容像鹦鹉学舌那样重复几遍，不就能圆满完成任务了吗？实际上，中小学的课程（尤其是中学）并不好对付，在毫无准备（预习）的情况下听老师讲课，顶多只能懂些“鸡毛蒜皮”的东西，想要做到彻底理解，几乎不可能。真正所谓的“上课”，就是把自己事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这样你必须做好预习和复习。

2、预习，通常分为三个阶段（预习三部曲）

（1）、预习第一阶段先把教科书通读一遍，在不甚了解的地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止。

（2）、预习第二阶段研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

（3）、预习第三阶段利用参考材料，将没有学过的内容（后几课）做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。

3、复习的过程也分为三个阶段

（1）、复习第一阶段把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上，这是最愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不甚解，但总比一点都不复习好得多。

（2）、复习第二阶段把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。

（3）、复习第三阶段做练习（这是加强应用能力的问题）总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。在「能力的内涵」一文中，我们将「能力」区分为「学习能力」、「执行能力」与「专业知识」，其中，尤以学习能力为其他能力之基础。因为学习能力就是学习的方法与技巧（并非是学到什麽东西），有了这样的方法与技巧，学习到知识后，就形成专业知识；学习到如何执行的方法与技巧，就形成执行能力。所以说学习能力是所有能力的基础。在现实生活中，我们观察到有人学的很快，有人却学得既慢又辛苦，原因何在？其关键即在学习不懂得使用方法。认知到学习有其方法，经常演练这些方法使之成为习惯，学习将会又快又透彻，能力、知识的成长也就会加速。一般而言，学习新事物有三种方法。第一种是拆解法（top down）。当面对的是既成的一套的知识系统，最好的方式是先将整套知识分拆为局部（子系统），了解个别部件（子系统）本身的意涵、整体与子系统间的关联、以及部件与部件之间的关联性，通透了解后，进一步再针对个别部件往下拆解、分析更小的部件。充分掌握事物的结构与层次，即能透彻了解整个事物的内涵。譬如学校的学科就是一个系统，传授时会区分为几大部分，每一部分各有数个章节，各章节还可往下细拆为几个小节，部分、章节与小节中有其关联性，这都是方便学生吸收的做法。可惜的是，部分教师讲授过程中，易忽略提醒学生所在的章节属于整体哪个部分，与整体的关系为何，导致学生最终只学到个别部分的知识，反而忽略学科通盘的融会贯通，沦为见树不见林，同样犯了学习不用方法的毛病。学习的第二种方法是并整法（bottom up）。当面对的事物未经整理成套，或是资料取得有困难时，即须由搜集资料做起。搜集资料的过程犹如瞎子摸象，一开始资料不足时，仅能摸索到少数部件，随著资料的累积增加新的部件，搜集到六、七成后，即可尝试由已整理的资料，去推断事物可能的全貎。犹如一开始虽是摸到象鼻、象脚，但有六、七成把握后，可尝试跳脱部位的层次，推论其整体为何。在此过程中，要交互运用归纳、推论及系统思考的技巧，练习去推论整体的轮廓与内涵。举例来说，联强早期切入资讯通路时，对资讯通路并不熟悉，只能透过资料的搜集了解通路。一开始先看到以消费者为销售对象的门市为主要通路，其本身包含了大型连锁卖场、一般门市等业者，随后发觉通路业者尚包括非门市业者，其销售对象则以政府机关、教育单位、企业行号等，其业者大致可区分为大型系统整合商（SI）及一般加值商（VAR）。随著时间演变，又陆续加入电视购物、网路购物等业者，渐次拼凑出通路的全貎。学习的第三种方法，则是拆解法与并整法的混合运用。在透...

高中：优等生的学习方法

对新知识，可以按照“好读书不甚解”的原则，将新学期的课本拿来自己读一读，知道自己将来要学习什么内容，就可以了。前面几章比较简单的，读认真一些，对于一些难点，不必过于认真，毕竟还是要等到课堂上老师的讲解。其实最重要的还是“温故而知新”，回头认真复习复习初中的知识，效率可能更高。分析一下自己以前学习的薄弱环节，利用暑假把这些薄弱环节补起来，争取以一个均衡的知识水准进入高中，在高中找到一个适合自己的学习方法。能够做到这几点，我相信你一定会比任何人都学的好的！我看过一本书挺好的，作者用了6个月的时间，从最后一名成为了高考状元。这本书叫《高考状元的屠龙宝刀》，它是当当网连续4年的畅销书。建议你先一下作者李晓鹏的新浪博客了解了解，里面除了有各科的学习方法、重点归纳，还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料，都是他的经验总结，希望能够帮到你哦！祝你有个充实而又愉快的高中生活！努力吧O（∩_∩）O~

上高中怎么学习！

在高一开始之前的那个暑假，可以找下自己心仪的大学，并着重了解下那学校的高考要有多高.给自己立下目标.把这个目标写在自己房间的醒目位置，以便不断提醒自己，鞭策自己. 高中和初中不一样，基础一定要打好，不然会赶不上的.从高一开始，就要保持一心一意的学习状态，如果出现厌学情绪，注意及时调整，保持清醒.时刻把自己的目标放在心上. 高一和高二是比较重要的打基础，高三是复习阶段. 千万要注意，别指望在高三学新东西，新东西是在前两年. 高一和高二的时候，每天会有新课，在保证新课完成之后，找时间复习以下前面比较重要的东西.准备错题集，把自己在学新课的时候遇见的难懂的地方记下来，并弄懂之后，再记下方法.这个本子会在考试和高三带给你巨大的收益，别怕麻烦. 另外，给自己每天一个小计划，每天睡觉之前总结，明天继续努力.

高考日语教师培训总结

选择学日语，肯定是为了提高分数，先在心里有个预期，然后再决定要不要学。高考日语的学习时间越长，分数越高。根据多年的教学经验，发现这个阶段的学生，分数一般在80~120之间，平均分在100左右。在学习前，谁都不知道自己的日语天赋是高是低，那你就用大数据给自己画区间，假如自己很笨，就考80分，假如自己很聪明，就考120分，假如自己很普通，就考100分。特别提醒，不要轻信学一年轻松考120分这种鬼话，如果高考日语真这么简单，那为什么有很多人只考了100来分？这么说的，往往都是培训机构老师为了让你掏钱，骗你的。也有可能真的有一两个人这么厉害，但你不能保证自己也很厉害啊。如果要报班，看一下这个机构往届的成绩单，有些人和你说“轻松考130”，成绩单上却都是110分，这就是猫腻。看成绩单时，一定要注意两个因素：这些学生学了多久？这些名单是全部学生的、还是只有高分段的？高考日语要学多少东西？虽然时间短，但是要学的东西一样都不能少，高考的知识点是固定的，阅卷老师不会管你学了多久。所以，准高三学习的精髓就是“快、准、狠”，学习速度一定要快，学的东西一定要准确（是高考考查的），学习质量要有保障

（一定要杜绝形式主义）。如果自学，很难做到这三点，所以上一段我写了一些关于报班的注意事项。日语课本：高考日语的知识点全部来自于中学课本，这就是高考的难度。如果用常见的JLPT考试来比较，大约在N3~N2之间，并且增加了作文。我们所掌握的单词、语法、课文全部来自于课本，课本是重中之重。如果是用官方课本，需要学完

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8、9年级外加高中必修

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4、5或者新版必修

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2、3加选修1内容。如果是学习课外书，标日的话学3~4本就可以，大家的日语学3本就可以。在选课本时，一定不要根据数量来选。高考知识点是固定的，不管用什么书，本质上都是把那些知识点学完。每本书的厚度也不一样，课本都很薄，所以数量多，课外书比较厚，所以数量少。五十音、总复习：学课本前，要先学习五十音。这个道理就像学英语前，要先会认26字母一样。五十音的战线不要拉太长，1周内搞定就行。如果拉得太长，不仅耽误后面的学习，还会消磨对日语的耐心。如果1周内无法搞定，背了忘、忘了背，那多半是方法出了问题。学习时，一定分行、分段去学，一定要结合汉字联想记忆，一定要多读多写。学完课本后，一定要总复习，梳理所学知识，刷一刷真题。至少也要留出一个月的时间来。有同学担心时间不够，不会的，因为你才学了不到一年，就等于边学边复习了，除非你的遗忘速度惊人，那就要多留出点时间复习。送给准高三的几句话

1、时间就是分数，尽早不尽晚，好好利用寒暑假会有意想不到的收获。

2、如果离高考少于9个月，就做好最坏的打算吧。

3、不要沉迷于免费课，真正的好东西是几乎是不会免费的。免费的东西往往会浪费你的时间，珍爱分数远离免费。

4、学习要有系统性，切莫今天从这里找个教程，明天从那里学个技巧。

5、不要得过且过，也不要钻牛角尖，找到两者的平衡点。

6、时不时的给自己打点鸡血，可以提高学习效率。