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办公室主任先进性教育活动学习阶段个人总结
从×月×日起的设计室保持共产党员先进性教育活动开展以来,我作为领导组领导下的办公室主任,严格按照先进性教育活动办公室职责,履行自己的责任,主要做了以下几方面的工作:
⒈筹备了领导小组会议、动员大会以及相关工作会;
⒉负责起草了有关文件、阶段总结和新闻信息;
⒊对学习资料进行了充分准备,并利用出版组工作之便进行了规范装订;
⒋进入教育学习阶段后,随时与分公司先进性教育活动领导组、督导组联系沟通,请示汇报,确保了活动的方向性和可操作性;
⒌及时整理了在活动中形成的文件、资料、影象、图片;
⒍负责起草了设计室先进性教育活动宣传方案并策划了各种标语、版面、专题网页以及专题汇报幻灯片。
在做好以上几方面工作的同时,还作为入党积极分子参加了这次活动的培训学习,学习时间已超过了规定的小时,笔记达到了字,体会写了篇。并在大讨论和回头看工作中按照设计室党支部“三看、三对照”原则进行了自查、互查,找出了自己的问题和不足,同时为自己制定了整改措施,边学边改,切实保证了教育的质量。
体会如下:
一、通过对国际国内形势的分析,以及对中国共产党八十年奋斗历史的总结,确实认识到了先进性教育活动的重要性和必要性。在新的历史时期,能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验,这就要求我们党必须始终保持先进性。党的先进性必须通过党员去体现,去反映,所以开展保持共产党员先进性活动的意义重大,每一个党员必须自觉地、积极地投入到这次活动中来,从而提高自身素质,服务于群众,服务于工作。
二、通过对新党章的学习,明确了:党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益。党的最高理想和最终目的是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。明确了党的建设必须坚决实现四项基本要求,即坚持党的基本路线;坚持解放思想,实事求是,与时具进;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。明白了党的组织制度和程序,弄清了“三个代表”重要思想形成的过程。对照党员的义务和权利逐条审核自己,看到了自己的差距,找到了自己的不足,使今后工作有了更明确的目标。
三、通过对“十六大报告”全文系统的学习,明确了十六大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。党的十六大高举“三个代表”重要思想的旗帜,把它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,是党和国家事业发展的需要,体现了人民群众伟大实践的要求。这是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。
十三届四中全会以来十三年实践经验的总结告诉我们,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向;代表中国国最广大人民的根本利益。这是坚持和发展社会主义的必然要求,是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
四、通过学习,理论水平籍此大大提高,工作作风有了很大的改变,为广大干部群众服务的意识和能力大大增强,从而促进了各项工作。
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