提升领导能力问题科学发展调研报告

[街道党工委对社区队伍不稳定的思考调研报告]一、基本情况目前，社区队伍构成大致分四类：一类为单位退休人员、二类为企业下岗、分流人员、三类军退自主择业者、四类为大中专院校毕业生。九象网23: .9xwang. 二、现状近年...+阅读

一、主要做法

（一）改进干部教育培训机制，切实把科学发展理论作为教育培训的重点，打牢领导干部理论根基

随着改革发展的不断深入，县委及时调整二是凭实绩用干部的用人导向进一步确立。通过“一推两考”、“公推公选”等干部选拔任用新实践，更新了用人观念，改革了选人用人制度，一大批德才兼备、群众公认并且在发展经济中取得较好实绩的优秀年轻干部走上了领导岗位，有效地激发了干部奋发有为、敢为人先的工作热情，有力地调动了广大干部为发展经济多作贡献的积极性。

三是领导干部和领导班子领导科学发展的水平进一步提高。由于在干部选拔任用上向经济一线的干部倾斜，一大批懂经济、善管理、经济理论水平较高的干部被选拔充实到领导班子中，干部培训教育以经济理论知识为重点内容，并采取外派挂职、下派基层工作等多种方式进行实践锻炼，促进干部交流，有效地改善了领导班子的知识结构和年龄结构，形成了经济专业知识合理搭配、个体优势互补、发展经济能力不断提高的新型领导班子。

三、存在问题

一是少数领导干部和领导班子的发展观念离科学发展观的要求还有较大差距。

二是一些领导干部和领导班子只重视把握发展机遇，却在把握发展规律的能力上呈现不足，存在不适应不符合科学发展要求的问题。

三是落实大规模培训领导干部的要求不够，在一定程度上影响了领导班子领导科学发展能力的提升。

四、建议与思考

十七大报告指出，全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

**县正处于经济社会快速发展的关键时期，贯彻落实科学发展观，提升领导班子领导科学发展能力，必须加强和改进干部选拔任用工作，建立符合经济社会发展的干部选拔任用工作新机制。

（一）选优配强“班长”。党政“一把手”是领导班子的核心，处于重要地位，负有特殊责任，在经济社会发展中具有举足轻重的作用。选拔党政“一把手”要着重强调“五种意识”，即市场竞争意识、改革创新意识、效益意识、开放意识、法律意识；“四种能力”，即统揽本地区经济和社会发展全局的能力、驾驭市场经济的能力、处理本地区突发事件和各种复杂矛盾维护社会稳定的能力、善于调动各方面积极性统抓班子带队伍的能力；“一种本色”，即牢记“两个务必”心系群众吃苦耐劳廉洁勤政的公仆本色。

通过选好配强党政“一把手”，促使经济社会发展再出新成效。

（二）增强班子成员的整体素质。创发展型领导班子，归根结底就是要提高整个领导班子驾驭市场经济的能力和素质。一要在“选”字上下功夫。要不唯年龄、不唯学历、不唯结构、不拘一格地选拔熟悉市场经济规则、掌握市场经济规律、推进经济及社会发展能力和业绩突出的干部进班子，不断提高班子中懂经济干部的比例；二要在“育”字上下功夫。

加大培训力度，重点加强对班子成员进行市场经济知识、现代