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成绩的取得,是区教文体局领导对我校业余训练工作的支持与关心,是学校领导高度重视,是业训教练员队伍科学的训练和不计辛劳的付出,是全体运动员克服各种困难、努力训练的结果。
第一,区领导对我校田径工作的重视。从陈局、徐科、陈科、池科专门为我校业训工作而驱车赶来与校领导进行协商,就可见区领导对我校田径工作的重视程度。一年来,池老师、徐老师多次到我校进行田径训练指导;市少体校排球教练也来我校为排球队员进行技术指导。可以说,区领导的重视,对我校的业训工作是一种鞭策,更是一种鼓励。
第二,学校领导的高度重视。学校专门成立了体育工作领导小组,由沈校长担任组长,分管副校长主抓体育工作。开学初,学校就紧急部署体育工作,陆火松副校长亲自主持了会议。会议上,陆校长再次强调坚持“以田径为龙头,排球、乒乓为两翼”的体育工作思路,特别是下半年是大赛年,赛前更要做好准备及训练工作。在此期间,体育组也经常召集业训教练员进行交流,商量各项比赛的准备及训练工作。另外,学校加大资金投入,排除万难,逐步完善体育设施建设,化解“巧妇难为无米之炊”的困难。在硬件方面,学校不断创造优越的体育教学及训练条件,所属的4所完小全部建成了标准的200米田径场,中心校在今年已经完成两片塑胶篮球场、两片塑胶排球场的建造,能在12月份投入使用。学校积极落实奖励机制,对教练员日常训练、获奖情况等进行精神上鼓励和物质上的奖励;与各完小签订《田径训练动态协议书》,对业训教练员进行考核等等。
第三,教练员科学的训练。教练员们面对每次比赛,不骄不躁,努力探讨科学训练法,在成绩面前,善于总结比赛经验,认真寻找差距,分析比赛得失,力求知己知彼,努力挖掘自身优势,制定新目标,落实赛后的努力方向,培养后备人才,加强后备人才的管理与训练。同时,把握一切学习机会,这样有效地促进了体育工作循序渐进,稳步进取。根据学生实际情况,详细制订年、月、周、日、训练计划。以一年为一个大周期,制订出各阶段训练计划,精心备好各阶段训练计划,训练课后认真写好课后心得笔记。运动水平的提高,训练时间是保证。学校坚持每周9——10次训练课,早上7:30——8:00,下午3:10——4:30,到了寒假、暑假期间,我们的老师把它充分利用起来,除了必要的休息时间,体育教师和学生冒着寒风、顶着烈日坚持训练。
第四,运动员们努力训练。作为一名小学生,他的课务量其实并不是很大,然而,每一次的考试,往往会影响学生的积极性。学校积极做好这方面工作,对各班主任老师、任课老师说明情况。学生也积极克服困难,力求在有限的时间中,既要保持学习成绩,又不能缺席训练。在训练中,有些学生腿酸了、脚腕痛了,但他们仍旧坚持训练。特别是寒暑假,大人在外面也有点吃不消,更何况小小的他们,然而运动员们仍旧坚持着。努力的训练,也终究换来了好的成绩。
回顾一年,我们取得了很好的成绩,然而在成绩背后,我们也深深感到了不足。第一,学校大,对于运动员的选拔还存在这样或那样的问题,村小一些好的运动员虽然被发现,然而因为家庭原因,无法集中到磻溪或所属完小,在日常训练中村小的训练还不够完善;第二,业训教练员课务量重,不但要担任一所学校体育工作的负责老师,还要坚持每天的业余训练,有些体育老师还要担任副班主任,中午、晚托还要督班,这些,影响了正常的业余训练工作,给训练带来了一定的困难。第三,运动员们在恶劣环境中的“生存”能力还有待加强。比如这次达标对抗赛,虽说我校取得14标成绩还是不错,但是,在这背后,我们的很多运动员都没有完全发挥出应有的水平,受天气影响很大;再如排球,女子排球在半决赛中领先四个赛点的情况下被辅成小学逆转,学生在大赛中的临场比赛、心理素质还需加强。
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