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高中中学优秀教研组材料

12月07日 编辑 fanwen51.com

[2015年小学学校教研工作总结]继续深化教学改革,加强师资队伍建设,以推进课堂变革为重点,以提升教师队伍的基本功、专业学科能力、提高教学质量为核心,求真务实,主动推进学校校本教研的发展,以开发区"基于作业...+阅读

高中中学优秀教研组材料

XX中学数学教研组现有教师20人,其中校级领导2名,中层领导3名,下设高

一、高

二、高三三个年级备课组。泗洪县学科带头人1人,泗洪县骨干教师2人,宿迁市教学能手1名,XX市教坛新秀1名,校级骨干教师4人;队伍整体年龄较为合理,中学一级教师10人;都达到了本科学历。经主管部门考核,均持有高级中学教师资格证书。

教研组近两年工作中取得主要成绩

近两年来,XX中学数学教研组教学、科研气氛浓厚,硕果累累,现总结如下:

首先,由XX校长为负责人,由XX副校长,XX主任参与的市级课题《民办学校.9xwang. 教师队伍的研究》已于2009.05成功结题。由XX副校长为负责人,由我组数学教师XX参与的市级课题《民办学校内部管理体制的研究》已于2006年3月获批为市级课题;在以XX老师为负责人,并有XX副校长XX等10位数学老师参加的课题《民办学校高三数学复习中分层式导学案 增效模式探究》已于2010年3月获批为市级课题。

其次,XX老师在县青年教师基本功大赛中分获

一、

二、三等奖,XX老师在县万名教师现场备课比赛中分获

一、二等奖。

第三,XX老师的《新课程课堂教学的几点感悟》、《浅谈高中阶段师生沟通艺术》,XX老师的《一本数学课题的商榷》等30多篇文章在《少年智力开发报》、《数学通讯》、《宿迁日报》、《考试-高考数学》、《中学数学教学教学参考》等省市级刊物上发表,XX老师的《批评,可以是绿色的》、《浅议新课程教学中学生数学思维能力的培养》、《数学课堂学生爱表现现象之我见》等10多篇论文获国家、省、市级奖。

第四,XX老师应邀入选为《考试-高考数学》专家库成员;XX被评为县学科带头人、市教学能手、县优秀班主任、县教学先进个人;XX老师被评为县骨干教师,县教学先进个人;XX老师被评为市教学先进个人、县骨干教师、县优秀班主任;XX老师被评为市教坛新秀;XX被评为县教学先进个人。

第五,高

一、高

二、高三各年级在市教学质量抽测中,数学均分均居于全市同类学校前列。

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