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学校少先队工作落实科学发展观2009上半年总结

11月20日 编辑 fanwen51.com

[卫生局团委2010年上半年工作汇报]2010年上半年,卫生局团委以党的十七大精神为统领,全面落实科学发展观,紧密围绕党政中心工作,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平,开展适合青年特点的活动,做好青年工作的研究和创...+阅读

2009年上半年少先队工作总结:本学期我校少先队大队部以少先队(德育)工作计划为蓝本,以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,继承和发扬少先队的优良传统,以培养合格“小公民”为目标,全面实施素质教育,切实加强少先队自身建设,积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队

工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况总结如下:

一、基本情况

1、我校领导对少先队工作一贯非常重视,有专门负责德育工作的主任分管。现共有中队27个,少先队员1700余名,中队辅导员27名。学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指名方向,大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作;学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

2、学期伊始,我校就要求所有的队员要佩戴好红领巾,队里的干部要戴好队干标志,做到职责分明;重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,礼仪小分队做出了特色;成立“巡警小分队”,队员们每天分成两组,一组负责巡查校园内不文明现象,并作好记录,一组负责学生就餐情况,看是否文明就餐,文明排队洗碗等。每天课间操及时公布队干的检查记录,促使全体少先队员遵章守纪,效果十分明显。

3、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置更新,如:添置鼓号、队旗、红领巾,购买队标志、雏鹰奖章等。

4、坚持了每周一的集中升旗仪式。根据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规,各年级分别评出常规管理名次,高段的第一名成为红旗中队,负责本周的升旗仪式。集中升旗时,学校值周领导进行国旗下讲话,进一步激发学生爱国的热情和奋发向上的精神。

5、坚持每周一下午第一节课上好队课。各中队辅导员认真组织全体队员进行了班队活动,从而加强了全体队员的养成教育和行为习惯教育。一年来,我校全体少先队员在行为习惯方面有了质的提升。

6、大队干部演讲上岗。开学时,组织有志为学校、为大队部作贡献的少先队员进行竞争性的演讲,通过几名辅导员对队员的演讲评价的结果,选任大队部的成员。通过这样选出来的大队干部,个个工作能力强,办事效率高。

7、队干轮换制度。大队干部上岗后,并不是一成不变的就任某一职位。我们采取了定期互换职位的办法进行管理和引导。通过职位互换,让各位队干都能体会到具体某一职位的工作特点和工作方式,进一步培养队干的组织管理能力。这样,队干的工作也开展得井井有条。

二、以活动为载体,全面提高少先队员素质。

育人是少先队工作的基础目标,少先队活动围绕提高少年儿童的基本素质来开展,这是工作的前提,本学期,我们主要进行了以下几项活动:

1、深入开展“手拉手活动”。

积极响应童心桥基金会的号召,我校全体少先队员为基金会捐款近千元,献出了自己纯洁的爱心。同时,我校杨鑫等9名少先队员也得到了童心桥基金会每人200元的捐助。真正体会到了“我为人人,人人为我”的“手拉手”精神。

2、丰富多彩的“小百灵”艺术团。

在“小百灵”艺术活动中,我校开设了一些兴趣小组,如合唱、舞蹈、鼓号、腰鼓、美术、书法、乒乓等,每周三的下午第三节为活动课,兴趣小组都会开展活动,活跃了校园的和谐文化,提高了队员的艺术品味。

3、在全校范围内开展“五自”活动:自己的早餐自己做;自己的作业自己做;自己的房间内务自己整理;自己的衣服自己洗;和同学的关系自己处理。开展家内干杂务、帮厨等活动:让少先队员回家后帮助父母干家务,如帮助父母刷碗洗菜,淘米做饭等。

4、法制教育活动。我校坚持以法治校,培养队员的法制观念,学校聘请了校外辅导员,对学生进行法律法规、交通安全知识讲座和爱国主义教育。

5、启动了“文明礼仪伴我行”活动。文明礼仪教育是学校德育的基础工程,讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为培养学生规范的文明礼仪,提高学生的思想道德修养,大力弘扬中华民族的传统美德,创建文明校园,形成人人学习文明礼仪,人人宣传文明礼仪,人人践行文明礼仪的良好环境,创设和谐文明校园良好氛围,在全校启动了文明礼仪教育活动,各中队开展了形式多样的教育活动,如利用板报等进行了文明礼仪的宣传,本期,文明礼仪活动还没结束,下期将进一步深入开展此项活动。

6、开展了学雷锋诗歌朗诵或演讲比赛,办好了学雷锋宣传板报。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚。使全体学生认识了雷锋,了解了雷锋的生平事迹,12全文查看感悟了雷锋精神。

7、开展了全学区田径运动会,并组队参加了县小学生田径运动会。全校252名运动员参加了共13个项目的角逐。陈锐等13人获得了单项第一名,六年级四班等14个班获得了团体奖。张艳秋等10名学生在运动会上表现突出,参加了全县小学生田径运动会。

8、举行了庆“六一”国际儿童节游园活动。为了丰富学生的

校园文化生活,活跃学生身心,陶冶学生的情操,培养学生的动手动脑的能力,推动素质教育的全面发展,在学校教导处、德育处、大队部的精心准备和策划下,进行了砚台小学首届“六一”国际儿童节游园活动,通过此次游园活动,全体学生度过了一个快乐而有意义的儿童节。

虽然我们的少先队工作取得了一定的成绩,但同时也看到了不足,例如在少数活动中组织工作还没能完全到位,在进行相应的少先队工作总结后,在领导的指导下,在群众的监督中,我们今后的工作还要发扬优点,克服缺点,戒骄戒燥,争取让我校少先队工作更上一层楼。

12全文查看2009年上半年少先队工作总结:本学期我校少先队大队部以少先队(德育)工作计划为蓝本,以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,继承和发扬少先队的优良传统,以培养合格“小公民”为目标,全面实施素质教育,切实加强少先队自身建设,积极推进少先队工作进程,努力促进少年儿童的健康成长,开创了我校少先队

工作的新局面,现将我校少先队工作主要情况总结如下:

一、基本情况

1、我校领导对少先队工作一贯非常重视,有专门负责德育工作的主任分管。现共有中队27个,少先队员1700余名,中队辅导员27名。学期初,学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指名方向,大队和中队也制定好工作计划,如期开展工作;学期末,学校能够对一学期来少先队的工作进行总结。

2、学期伊始,我校就要求所有的队员要佩戴好红领巾,队里的干部要戴好队干标志,做到职责分明;重视学生的礼仪规范,组织学生对礼仪进行统一的培训,礼仪小分队做出了特色;成立“巡警小分队”,队员们每天分成两组,一组负责巡查校园内不文明现象,并作好记录,一组负责学生就餐情况,看是否文明就餐,文明排队洗碗等。每天课间操及时公布队干的检查记录,促使全体少先队员遵章守纪,效果十分明显。

3、学校对少先队投入大量的资金,对少先队的基础设施进行添置更新,如:添置鼓号、队旗、红领巾,购买队标志、雏鹰奖章等。

4、坚持了每周一的集中升旗仪式。根据各班队员遵规守纪、清洁卫生完成和保持情况、队员的标志佩戴等常规,各年级分别评出常规管理名次,高段的第一名成为红旗中队,负责本周的升旗仪式。集中升旗时,学校值周领导进行国旗下讲话,进一步激发学生爱国的热情和奋发向上的精神。

5、坚持每周一下午第一节课上好队课。各中队辅导员认真组织全体队员进行了班队活动,从而加强了全体队员的养成教育和行为习惯教育。一年来,我校全体少先队员在行为习惯方面有了质的提升。

6、大队干部演讲上岗。开学时,组织有志为学校、为大队部作贡献的少先队员进行竞争性的演讲,通过几名辅导员对队员的演讲评价的结果,选任大队部的成员。通过这样选出来的大队干部,个个工作能力强,办事效率高。

7、队干轮换制度。大队干部上岗后,并不是一成不变的就任某一职位。我们采取了定期互换职位的办法进行管理和引导。通过职位互换,让各位队干都能体会到具体某一职位的工作特点和工作方式,进一步培养队干的组织管理能力。这样,队干的工作也开展得井井有条。

二、以活动为载体,全面提高少先队员素质。

育人是少先队工作的基础目标,少先队活动围绕提高少年儿童的基本素质来开展,这是工作的前提,本学期,我们主要进行了以下几项活动:

1、深入开展“手拉手活动”。

积极响应童心桥基金会的号召,我校全体少先队员为基金会捐款近千元,献出了自己纯洁的爱心。同时,我校杨鑫等9名少先队员也得到了童心桥基金会每人200元的捐助。真正体会到了“我为人人,人人为我”的“手拉手”精神。

2、丰富多彩的“小百灵”艺术团。

在“小百灵”艺术活动中,我校开设了一些兴趣小组,如合唱、舞蹈、鼓号、腰鼓、美术、书法、乒乓等,每周三的下午第三节为活动课,兴趣小组都会开展活动,活跃了校园的和谐文化,提高了队员的艺术品味。

3、在全校范围内开展“五自”活动:自己的早餐自己做;自己的作业自己做;自己的房间内务自己整理;自己的衣服自己洗;和同学的关系自己处理。开展家内干杂务、帮厨等活动:让少先队员回家后帮助父母干家务,如帮助父母刷碗洗菜,淘米做饭等。

4、法制教育活动。我校坚持以法治校,培养队员的法制观念,学校聘请了校外辅导员,对学生进行法律法规、交通安全知识讲座和爱国主义教育。

5、启动了“文明礼仪伴我行”活动。文明礼仪教育是学校德育的基础工程,讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。为培养学生规范的文明礼仪,提高学生的思想道德修养,大力弘扬中华民族的传统美德,创建文明校园,形成人人学习文明礼仪,人人宣传文明礼仪,人人践行文明礼仪的良好环境,创设和谐文明校园良好氛围,在全校启动了文明礼仪教育活动,各中队开展了形式多样的教育活动,如利用板报等进行了文明礼仪的宣传,本期,文明礼仪活动还没结束,下期将进一步深入开展此项活动。

6、开展了学雷锋诗歌朗诵或演讲比赛,办好了学雷锋宣传板报。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚。使全体学生认识了雷锋,了解了雷锋的生平事迹,[]感悟了雷锋精神。

7、开展了全学区田径运动会,并组队参加了县小学生田径运动会。全校252名运动员参加了共13个项目的角逐。陈锐等13人获得了单项第一名,六年级四班等14个班获得了团体奖。张艳秋等10名学生在运动会上表现突出,参加了全县小学生田径运动会。

8、举行了庆“六一”国际儿童节游园活动。为了丰富学生的

校园文化生活,活跃学生身心,陶冶学生的情操,培养学生的动手动脑的能力,推动素质教育的全面发展,在学校教导处、德育处、大队部的精心准备和策划下,进行了砚台小学首届“六一”国际儿童节游园活动,通过此次游园活动,全体学生度过了一个快乐而有意义的儿童节。

虽然我们的少先队工作取得了一定的成绩,但同时也看到了不足,例如在少数活动中组织工作还没能完全到位,在进行相应的少先队工作总结后,在领导的指导下,在群众的监督中,我们今后的工作还要发扬优点,克服缺点,戒骄戒燥,争取让我校少先队工作更上一层楼。

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