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考察考核干部要坚持“两考四评”

11月29日 编辑 fanwen51.com

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今年以来,在乡科级领导干部考察考核中,我县探索实施了“两考四评”机制,不仅有效解决了干部德才表现和工作实绩“考不准、考不实”的问题,而且为县委科学使用干部提供了可靠依据。九象范文23: .9xwang. “两考”,即“考工作实绩、考群众威信”。“考工作实绩”本质是考“才”,由领导班子和领导干部对照年度工作目标填写《年度工作目标完成情况表》并盖章或签字,考察组通过个别座谈、查阅资料、实地查看、与有关部门沟通情况等方式进行核实,重点看是不是落实了正确的政绩观,取得了实实在在的政绩。

“考群众威信”,本质是考“德”,主要通过召开民主测评大会和个别座谈的方式进行,重点看群众的公认度。 “四评”,即“群众测评、科级正职互评、上级领导点评和县委综合评定”。其中,“群众测评”、“科级正职互评”和“上级领导点评”等“三评”是为了拓宽各级干部群众的参与面,增强干部考核的准确性;“县委综合评定”是县委综合分析“两考”和“三评”情况,对干部考核的结果进行最终确定。

与传统的干部考核方式相比,“两考四评”充实了“科级正职互评”和“上级领导点评”的内容。“科级正职互评”,就是由县委组织召开由各单位“一把手”参加的全县乡(科)级正职民主测评大会,与会人员“背靠背”无记名填写《乡(科)级领导班子及正职民主测评表》,在“好”、“较好”、“一般”和“较差”四个等次选择一个等次,打出自己认为恰当的分值。“上级领导点评”,就是由县四大班子全体领导干部填写《处级领导点评表》,对各乡(科)级领导班子及其正职进行评价,同样从“好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等次中选择一个等次,打出自己认为恰当的分值。

(责任编辑:九象范文: .9xwang.)

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