[小学教育校外见习总结工作报告]2014年4月22日至24日,我们进行了为期3天的校外见习活动,这也是我们入学以来的第二次见习。虽然已少了初次见习的那种新鲜与兴奋的心情,但对于见习的那份热情与期待还是有增无减...+阅读
记得刚到结算中心,未曾接受任何上岗培训,我便开始了预算的编制工作,邯钢干渣坑施工图是我接手的第一份预算。由于我在学校时侧重民用建筑的预算学习,突然做起工业建筑的预算,起初遇到很多问题,还真有些不知所措。我充分发扬好学好问的精神,在领导和同事的热心指导和帮助下,随着时间的增长,我的预算编制速度和编制质量也逐渐地得到提高,三个月以后,我便能够独立的编制预算了。
施工图预算的编制大致分为四个阶段,读图——工程量计算——分类汇总——套价取费。这四个环节中当属第二环节工作量最大,耗用时间也最长,属于关键环节,而最后一环即套价取费是整个过程中技术含量最高的一环,也是以后对量争议最多的地方,属于重点环节。把握好这两个环节,施工图预算便没有什么难的了。编制施工图预算是个繁琐的工作,这就要求预算人员必须细心谨慎,来不得半点马虎。从开始读图到最后的套价取费,特别是汇总计算环节,写错一位小数点,就可能“失之毫厘,谬以千里”,给公司造成不必要的经济损失。为了保证预算不出大的差错,在编制工作完成之后,行业人员经常采用类比法进行核查,即计算出几个关键技术经济指标,譬如单位含筋量、单位砼量、单位造价等与类似工程进行比较分析,从而达到既定的自检目的。运用类比法,同时还让我积累了许多有用数据,这对我以后的工作无疑会提供诸多参考和帮助。值得一提的是,公司购买了广联达预算软件,而我恰好在学校时就可以熟练应用这个软件,比起手工算量,这大大加快了我计算工程量的速度,从而使我在有限的时间内能编出更多预算。
预算编出来了,就该对量了,结算中心的任务除了编制预算,更重要的是对内对外结算。近几年随着公司市场业务的的扩大,与公司直接合作的外协队伍也多了起来,在结算中心期间,我就参加了三个项目三家外协队伍的结算工作。工程结算的关键就是核对工程量,即业内人士常说的对量。由于对量双方所处的立场不同,计算结果经常会大相迳庭,行业内流行这样一句话,“计算结果不同是必然的,相近是偶然的,相同是没有的”,我感觉这句话概括的再贴切不过了。造成计算结果不同的原因很多,外协队伍故意高估冒算,双方对图纸、定额、钢筋图集理解的差别,工程量计算的工具和方式不同等等,影响因素的多样性决定了对量工作的复杂性。如何轻松应对复杂的对量呢?通过几个月的对量工作,我总结出这样的对量方法,“从粗到细,先易后难,控大量调小量,求同存异,相互沟通”。对量工作很是锻炼人,几个月下来,我的专业素养不但有很大提高,同时沟通能力和谈判技巧也学了不少。然而要达到游刃有余的境界还需要大量经验的积累,如何快速准确地对量,如何掌控复杂局面,如何熟练运用对量技巧,如何做到双方满意等等,这些都不是一朝一夕可以做到的,还需要今后不断的学习和总结。
见习期的工作,让我在增长知识的同时开阔了眼界;在巩固专业的同时丰富了经验;在体会辛劳的同时升华了认识。现在我被调到重钢项目部工作,面临新的环境和挑战,见习期的经验和教训使我对未来的工作充满信心。
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