[小学数学教师个人年度工作总结]以下是由本站工作总结网站为大家整理的小学数学教师年度工作总结，希望对您有所帮助。 一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非...+阅读
1、教师每日工作量2至4课时的较多，还有少数的5至10课时，兼课的1至4门的较多，比较偏远的还有兼5至10门课的，工作量7至10小时不等
2、接受信息的途径：电视、报纸、电脑网络、杂志、书籍、远程教育、校长传达文件、相关部门组织的各种培训、手机短信、广播。
3、最需要的学习内容：电脑知识、新课改理念及心理发展的研究、教
育学心理知识、学科教学方法、信息教育技术、当代文学、如何提高自身各方面的素质能力。
最合适的培训形式：实地考察观摩、专家讲座、定期离职培训、案例分析、网络培训、继续教育，进校组织的讲练结合、听课。
4、问题或困惑：教育理论与实践脱节、教育新理念要更新、没有参考资料、不知道新的教学模式是什么样的、资料不足、计算机知识有待提高。
5、参加的培训有：校县级有关部门、进校电教站新教材培训、继续教育讲座、听评课、职称培训、技能培训、教育法规知识培训、因特网培训
培训效果：认为可以或很好的较多，有少数老师认为效果一般或不好。
建议：有部分教师建议少收费，大部分教师建议多组织实质性的学习指导，形势多样化、培训讲究实效性、次数增多。
6、对县、市、省级教师培训机构组织的培训评价：还不错，与教学工作紧密结合，有些培训只收了钱，但培训效果不好，流于形式。
针对性与时效性：达不到预期效果，市级省级培训效果较好，不能普及到每位教师，培训内容与本地教学脱节。
7、工资待遇情况：工作量大、工资待遇低。
初级职称教师月工资800元左右，中级职称教师月1000元左右，高级职称教师月工资1200元左右。
能按时但不能足额，该调的没调，该涨的也不涨。
8、如果不花钱的话，都愿意到教育发达地区参加定期教育教学实践活动。
9、如果给补助的话大部分老师愿意支教，部分教师不愿意，有部分是情况而定
10、采取方法：①提高交市素质，经常对教师进行专业培训②老、中、青教师进行专业培训③减轻教师的身心压力
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