活动总结怎么写 - 范文无忧网

[想问幼儿园德育工作经验总结一般从哪几个方面写啊]班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五年级的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提...+阅读

有关院“志愿者服务技能大赛”的活动总结

(1)、活动背景：

由于现在的志愿服务者对服务礼仪和服务技能的了解甚少，他们的服务水平有待提高，为此，我们安徽大学将举办“志愿者服务技能大赛”，各个院系要派代表队去参加比赛，因而，我院在校比赛前要进行院里的选拔赛以选出优秀的团队。

(2)、活动目的：

从院比赛中选拔出优秀的合作团队，并让他们代表我院参加校里的比赛，以展示我院参赛队伍的水平与风采。

(3)、活动时间：二零一一年十月三十日。

(4)、活动地点：博北B313.

(5)、活动前的准备：

a、将活动策划书设计好并打印后交到各班的团支书手上，同时，也将电子版的活动策划书发送给团支书（报名表附在策划书中）；

b、把报名表收上来并统计参赛的团队数；

c、制作评分表、评分细则、做签；

d、将评分表交给各团队的队长，让他们对我们的评分标准有一定的了解；

e、找情节模拟和知识抢答的题目；

f、主持人准备主持稿；

g、邀请评委；

h、占用教室并把桌子搬到教室里。

(6)、活动的基本流程：

a、各团队的队长到达比赛地点后进行抽签以确定比赛顺序；

b、各团队按顺序进行第一轮比赛（才艺展示、情节模拟和英语口语表达），其中，情节模拟和英语口语的题目在队员进行才艺展示时抽取；

c、第一轮比赛结束后进行第二轮比赛：知识抢答；

d、统计各团队的总分，并对优秀团队颁奖：

一等奖：1名；

二等奖：3名；

三等奖：2名。

e、实践部成员清理比赛场地。

(7)、存在问题：

a、有的时候会场太过于喧哗；

b、有的团队的参赛选手不完全到场；

c、知识抢答环节中，发现了问题的设计不严谨。

(8)、针对问题的建议：

a、主持人在适当的时间予以提醒是不够的，或许，我们可以安排人在比较喧哗的地方轻声地给他们提醒；

b、在第一轮比赛中，应该在他们抽取题目的时候统计团队的人员是否到齐，以作为后边颁奖的参考；

c、由于有的团队退出，因而我们才有题目去替补设计部严谨的题目，而从中，我们吸取的教训便是：对题目进行筛选后还要准备备选题目以备用。

(9)、关于个人：

我在这次比赛中，主要负责做签，买矿泉水，同时，也帮忙出了几道情节模拟题目，而在比赛中，我主要负责计算各团队的得分情况，虽然中途要跑出来参加班级里的拔河比赛，但，并没有影响我去完成我的任务。这次活动，我做得不太好的地方是由于买水时收银员打票时出现了一些小差错，所以，我只能匆匆忙忙地赶到，没有比参赛的团队提前到达，以后，我会多加注意，提前把要用的东西准备好就不必要那么匆忙了。

总结人：实践部--王业君

二零一一年十一月一日