[计算机系自我鉴定怎么写??]★ 在专业学习上: 大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我的专业课成绩优秀,每学期都获奖学金。在学习必修课的同时,我又选修了linux、网站构...+阅读
篇一:计算机培训教学计划
一、培训概述 1.培训内容 计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 2003软件的操作技能。 2.培训等级:初级 3.培训课时:35个小时(预计) 4.培训对象:初步掌握计算机简单操作的职工
二、培训目标 通过培训,使培训对象熟练掌握应用键盘输入中英文,掌握Windows操作系统的基础知识和基本技能、全面掌握Office 2003软件的操作技能,及计算机维修知识和网络应用能力。并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。
一、理论知识与技能操作培训目标具体如下: 1.理论知识培训目标 (l)掌握计算机常用外部设备的基本知识
(2)掌握键盘、鼠标基本操作键的功能
(3)掌握文件、文件夹的概念
(4) Word窗口下工具栏、主要菜单的功能和使用
(5)掌握搜索引擎的作用 2.操作技能培训目标
(1)熟练掌握Windows操作系统资源管理器的基本使用;相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和控制面板中的常规操作
(3)熟练掌握文挡编辑,排版,表格与公式的制作;掌握图文混排技巧
(4)熟练掌握工作表的编辑;
(5)熟练掌握创建和保存演示文稿,幻灯片的文本格式设置和编辑排版,熟练插入图片、艺术字、声音及图表和表格,进行幻灯片的打包和放映。
(6)熟练掌握浏览Intemet的基本方法、网页的保存与收藏、Internet Explorer的设置、搜索引擎的使用
二、WORD应用 1.WORD排版、编辑。
2、WORD页面设置。
3、WORD打印设置。
三、 EXCEL应用 1. 工作表的基本使用 1)能够正确地分割窗口、冻结窗口,使用监视窗口。 2)深刻理解样式、模板概念,能新建、修改、应用样式,并从其他工作薄中合并样式,能创建并使用模板,并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 4)工作表打印设置。 2.数据分析 1)掌握数据列表的概念,能设计数据列表,利用自动筛选、高级筛选,以及数据库函数来筛选数据列表,能排序数据列表,创建分类汇总。 2)了解数据透视表的概念,能创建数据透视表,在数据透视表中创建计算字段或计算项目,并能组合数据透视表中的项目。
四、PowerPoint应用 1.模板与配色方案的使用 1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用,能运用并禁用多重模板 2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。 3)掌握母板的概念,能够编辑并使用母版。
三、资源配备
1、场地:可容纳30人以上;
2、设备:台(转 载于:.zaIdian.cOM 在 点 网)式电脑2台或以上(培训中涉及上机实训),投影仪根(电子邮件及IE培训使用);
3、黑板及粉笔; 四:课程设置及教学计划表(见附表) 1台,网线1 计算机入门教学进度计划表(7课时) Word 2003教学进度计划表 (14课时) Excel教学进度计划表(14课时) 篇二:计算机培训计划
一、培训目的 据目前形势,为更好地利用计算机进行办公与教学,为使全校的工作人员都能进行计算机基础操作,将对全校进行基本的计算机使用技能培训。要求教师达到基本操作人人过关。教师还要掌握Flash知识,能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中,提高全体 教师的教学水平。
二、培训内容 本学期培训的主要内容是:Windows的基础操作;Word2003排版与文档的打印;文件的.保存与另存;文件的查找与更名、删除;Internet基本知识;收发邮件、发附件;
三、培训重点 Windows的基础操作;Word2003排版;Word2003表格的制作Word文档的打印;
四、培训方法: 演示、讲解、操作;以自学为主,培训为辅。
五、培训时间: 每周星期
三、星期四晚上8:20—9:20
六、培训对象: 除提高班以外的所有人员
七、培训要求: 重要内容参考纲要: 1.Windows基础操作部分: 1.怎样运行一个程序? 2.怎样打开一个文件? 3.认识Windows窗口,了解各窗口之间的相互切换。 4.浏览器的使用方法 5.进入与退出Windows系统 6.怎样创建一个新的文件夹? 7.怎样新建一个新的文档? 8.怎样复制一个文件。
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