[国家统一招生计划的普通高等学校本科]本科没有脱产和业余之分 除非是成教的 现在也全部是业余了。统招的本科有应用本科和普通本科之分。侧重点不用而已。 国家计划内的本科只有一种，专升本。是由当地省一级的教...+阅读

教育部基础教育司副司长朱慕菊指出，以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与。强调理论指导下的实践性研究，既注重解决实际问题，又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展，是保证新课程改革实验向纵深发展的新的推进策略。

校本教研是基于校级教研活动的制度化规范，其基本特征是以校为本，强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。学校是教学研究的基地，教师是教学研究的主体，促进师生共同发展是教学研究的直接目的。 概括地说，校本教研，就是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，依托学校自身的资源优势和特色进行的教育教学研究。

有关专家认为，所谓校本教研，也就是教师为了改进自己的教学，在自己的教室里发现了某个教学问题，并在自己的教学过程中以追踪或汲取他人的经验解决问题。也有人把这称之为“为了教学”、“在教学中”、“通过教学”。 “为了教学”，是指校本教研的主要目的不在于验证某个教学理论，而在于“改进”、解决教学中的实际问题，提升教学效率，实现教学的价值。

“在教学中”，是指校本教研主要是研究教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研究自己教室里发生的教学问题而不是别人的问题；是研究现实的教学问题而不是某种教学理论假设。 “通过教学”，是指校本教研就是在日常教学过程中发现和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的地方做研究。

延伸阅读：

新课改背景下如何做好初中英语的教研工作随着新课程改革的顺利推行，构建以学生为主体的有效的课堂教学活动，切实改善初中英语课堂教学效果是广大教师所不断追求的课题。初中英语新课程改革对英语教师的素质、教学方法...

如何开展行之有效的区域英语教研活动一位英语教研员的实践与思作为教研员，如果没有高人一等的专业基础知识，高人一等的教学经验，高人一等的组织协调能力和高人一等的口、笔头表达技巧是不能胜任教研员工作的。教研员教研目的不仅是了解教学...

比较分析组织校本培训构建校本教研制度建设学习型学校校本培训：在本质上就是学校中每个教师发展的学习计划的统合。教师个人发展的根本动力来自于教师个人内在努力。其基本理念为： 1、校长是校本培训的设计者和负责人 2、教师在工...

如何开展好学校教研工作如何搞好学校教科研工作 阳春三月，春暖花开。我县首届教科研成果鉴定大会在旧县中学胜利召开了。会上鉴定专家和主持人就鉴定的课题进行了答辩，徐局长对如何搞好学校教科研工...

如何开展中学信息技术教研活动21世纪，信息技术占主导地位，计算机的普及应用给社会和科技带来了空前的发展，也给教育教学改革带来了历史性的飞跃。中国教育正由“一支粉笔、一块黑板”的课堂教学模式走向“屏...

如何上好一堂课 2009暑期校本培训心得耳濡目染了优秀教师的微观片段教学、无生上课，加之专家的引领，理论书籍的阅读，感触颇深，现谈谈自己的几点体会。作为一位教师，最大的愿望莫过于能上好每一堂课，能受到学生的爱戴，欢...

校本培训如何撰写课题立项申请书学习心得一、正确选题选题是立项申请书撰写的核心，正确选题为申请书确定了中心思想，选偏了会影响整个研究的可行性。选题实际上就是提出问题和假设，现在各类课题都强调研究的问题要源于...

浅谈如何开展校本培训求解答浅 谈 如 何 开 展 校 本 培 训四官营子中学卢焕军 随着现代化高科技的迅猛发展，知识在不断更新，作为教师要适应现代化教育的需要就必须坚持学习，不断吸收新的知识，不断提高教学...

讲座③：中小学校如何开展校本研究三、中小学校如何开展校本研究 1、什么是“校本研究”？校本研究就是从学校的实际出发，以研究为线索，统领教育教学工作。组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动，形成学校特...