[学校2008年防震减灾宣传周活动总结汇报]为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进...+阅读
(1)普及防震抗震知识
学校尤其是震区学校要特别重视地震知识和防震、抗震知识的宣传。
每一位老师都应掌握防震避震知识及震后的自救互救办法。采取幻灯、影视、讲座、讨论、授课、课外活动以及演练等多种形式,在学生中普及地震知识和防震抗震知识。
(2)评估和加固校舍,消除隐患
请专家评估校园各种建筑,尤其是教室及学生活动场所的易损性。
请专家提出加固校舍的办法,并说快实施加固。
新建校舍应严格按本地区工程抗震设防要求进行。
(3)做好应急准备
一个地区,在某一段时间内可能发生地震时,学校和医院、急救中心、消防队等部门都应有相应的应急准备,并加强联系。
一个地区,在某一段时间内可能发生地震时,要坚决把师生从来不及加固的危房中撤出,采取临时措施,在安全地点进行教学活动。
接到政府发布的临震预报时,立即停课。
震区学校应设防震应急指挥小组。
震区学校应有防震抗震计划。
震区学校可以宽阔地带的合适地点储备一定的水、食品和急救药品。
有条件的震区学校应备救灾物品,救灾物品采用便携式包装,可按班级和教室分配。
震区无条件的学校可让学生随身携带一日的用水、简单易携食品和防雨用品,以及几片抗生素、连黄素、抗感冒药等,以备急用。
可考虑印一种防震安全卡发给学生填写并随身携带。
(4)进行防震训练
教育学生时不要拥向出口或楼梯,不要惊恐跳楼,因为这都是错误的避震方法。
教育学生时应冷静,不要惊慌,以便在震时可避震的十几秒钟内做出正确的选择。
正确的避震方法是迅速选择最近的安全地点躲避,在教室内应在躲在桌下,要注意避开悬挂物。
从发出指令到全体师生躲好的时间,应控制在几秒钟内,要通过经常性的练习达到这个时间标准。
让学生练习就地抱头、蜷身、蹲下的保护性动作,以备震时在各种场合躲避。
带领学生进行震后有序撤离的练习。
不要向教室外面跑,就迅速用书包护住头部抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移;在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去!
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