学校运动会宣传稿

[适合高中生的秋季运动会通讯稿选摘]2.我们两个人手挽着手二个人三条腿，一根系带联系着我们的心，齐心协力，冲击终点，赢得胜利。两人三足，是你我齐心的表现，是班级团结的力量。无论成败与否，跳吧，跳吧！让他们矫健的身...+阅读

致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。致跳高运动员一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。走过一段很长的路，你用青春的脚步，敲出铿锵的音符。成功融入笑容，失败也有幸福。一双双期盼的目光，每个人脚下都有一条成功之路。为拼搏喝彩在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成绩高下。努力拼搏，顽强奋斗，即使落后，也顽强不屈，永不退缩！败者的心声悄悄的，我退居一旁，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说生命是一场竞争，我参与，也把滋味品尝。那么，让我也抬起头，甩掉心中的压抑，下次运动会我仍会与你较量！天和地的融合是什么力量，让你在百米上飞翔？是什么力量，让你用力量点燃着希望的操场？在绿茵的操场上，天地赋予你力量，让你无忧无虑挥洒梦想和希望。

运动会感悟无论乌云有几分阴沉，他给大地是一种感慨；无论荆棘有几多稠密，它给目光是一片风景；无论生活有几多泥潭，它给生命是一种考验！一根竹笋，如果从头到饱满沧桑，也许能成为一首凯歌；一株小草，如果能承受寒霜考验，也许能长成一片绿洲。朋友们，不要坚持不放弃，你就是这场战斗中的胜者！阳光灿烂的日子运动场上，有着健儿们奋勇拼搏的身影；观众席上，响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊，弥漫友谊的芬芳；这身影，凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败，无论欢笑或是泪水，我们永远铭记，这充满奋斗的日子。流星不祈求太阳的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暂，也无悔无憾，夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！致长跑运动员磨练的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。

听，呼啸的风在为你喝彩；看，猎猎的彩旗在为你加油！加油吧，为了那辉煌的一瞬间！（为你们骄傲，为你们喝彩 ——致100米运动员运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马，飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福，为你们喝彩！致运动员某一天，醒在梦的旁边；手指间，光线有些特别；我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。某一天，飞奔在跑道间；两腮间，汗水不断流出；我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘！虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！

校运动会的计划书怎么写？？？？？

预设：我们来参加运动会计划书设计者：大班吴雅萍 2008-5-5 设计思路：经过一系列的活动，孩子们对于奥运会都有了浓厚的兴趣，他们对于运动会的项目也有了较多的了解，同时对于运动会也跃跃欲试。于是预设了此次活动，意图通过和孩子一起看看说说，鼓励他们合作制定参加运动会的计划书，为开展小小运动会做准备，同时也萌发他们参加运动会的热情。活动分为四个环节，第一个环节通过欣赏视频、讨论，了解运动会的事宜，为做计划做准备；第二个环节鼓励孩子和同伴商量共同制定计划；第三个环节通过说明，使幼儿之间进行互动交流，了解不同的计划和记录方式；第四个环节则是鼓励幼儿在日常活动中逐步实施计划。活动目标：

1、与同伴一起商讨，共同制订参加幼儿园运动会的计划书。

2、了解幼儿园运动会的运动项目，萌发参加运动会的热情。活动准备：奥运会视频、纸、笔。教材分析：重点：能用图画、数字、文字等多种符号进行记录。难点：能和同伴共同制定运动项目和规则。活动过程：

一、欣赏讨论

1、播放奥运会视频，提问：

（1）奥运会上运动员都穿着怎么样的衣服？（自己队的运动服）

（2）你知道奥运会上都有哪些运动项目呀？（跑远、跨栏、投掷、跳高、自行车……）

（3）他们是怎么进行比赛的？需要哪些东西？要遵守哪些规则？教师小结如：原来跑步需要有同一条起跑线，每个运动员都有自己的跑道，有终点，有裁判吹口号，谁先到谁就是冠军。

2、我们幼儿园也将要开一个小小运动会，提问：

（1）你觉得可以有哪些运动项目？

（2）你想参加什么运动项目？需要准备哪些东西？

（3）比赛中需要制定哪些规则？（幼儿自由表述）教师根据孩子的表述进行及时地记录演示。

（1）除了这样记录，我们还可以用哪些方式来记录呢？

（2）对啊，可以用图画、数字、文字等符号进行记录，这样不仅自己看得懂，别人也能看得懂！

二、商量制定计划

1、今天我们就和好伙伴一起来制定参加运动会的计划书。

2、先找几个好朋友，一起商量一下我们要参加什么运动项目，要准备什么，遵守什么规则记录下来。

3、幼儿做计划，教师指导：

（1）你们想参加什么运动项目呢？

（2）这个比赛需要哪些器械和道具？怎么设计比赛场地呢？你们可以想一想然后把它画下来。

（3）还可以有哪些规则？这样才能更公平！

（4）和好朋友商量一下，谁来收集准备器械，谁来布置场地。

三、交流展示

1、哪一组先来说明一下，你们都为参加运动会做了哪些计划？

2、还有谁愿意来说明一下？

3、教师随机小结。

四、延伸活动鼓励幼儿利用区角活动、自由活动的时间为实施计划做准备。

校学生会宣传部的工作计划

经过上个学期的整顿与实践，上学期我们宣传部较好的完成了工作，虽然可能一些方面还做得不够.本学期我部将以一个全新的面貌去对待本部的工作以及配合其他个部的工作。新的一个学期开始了，我部工作已恢复正常.本学期面临评估，这对我们的工作有了更高的更严格的要求.。我部将努力表现，出色的完成分院团委里交给我们的任务.所以，我部将以一个全新的面貌去对待，不但要积极的参与，更要我部成员尽职尽则，尽心尽力的参与到其中去. 我部现在结构已初具规模，机制已逐渐完善。我们一方面要去管理别人、领导别人，另一方面也要为广大学生服务。为了使我们的工作更加有序、合理、现制定了2009年2月份的工作计划：首先将做好的本职工作，如通知的及时发布，海报的制作及张贴，对于板报必定在第一时间内将其出好.这里需要着重提出的是：我部将积极的配合其它部的工作，团结自管会各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战. 在今后的工作中，要尽职尽则，要尽心尽力，要以饱满的热情，要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果，在新的一学年内有很多的进步，争做优秀，为创建优秀的北区自管会做出我们自己应有的努力。

一、加强活动宣传力度 1 创新宣传：校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。 2 后期宣传：往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。 3 合作宣传：宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合：主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求。 4 部门自组的活动：往常，宣传部一直是站在幕后，辅助其他部门做好每次的宣传工作。如今，宣传部希望能打破我们一贯的沉默，自主地策划开展一些活动，一改往日配角的立场。积极开展活动对促进部门的团结起到了极大的推动作用。活动方式：通过照片展出纪实的形式。

二、加强海报和黑板报的管理出海报这一块，通过交流，我们也采用了分配制，对部门人员分成五组，每次活动的海报由一个组负责包下来，由他们完成任务.由来我们把工作表现与评优联系在一起，这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性；既给了干事表现锻炼的机会，同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了干事间的联系，促进了干事间的了解，使整个部门更加团结有力！其次，黑板报工作我们也派一人负责，由她该负责人分配任务，大家工作积极热情，黑板报美观，有主题，有意义。体现了宣传部干事的负责认真的工作态度。宣传部的工作任务在自管会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成常规任务及各部委托的任务，做好各项活动的宣传工作.完善宣传部自身的建设，把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质，并积极主动的工作，丰富宣传形式，在工作中推陈出新，不断提高自己. 我们相信我们会尽心去努力，配合其他各部门做好学生会的各项工作，同时加大宣传力度，保证时效性，确保工作顺利、有效地进行。最后，宣传部承诺：我们将在未来的工作中努力帮助做好宣传工作

高分跪求校运动会设计方案！要求有创意！不要太老套！高分！

各学区、班级：第六届校田径运动会是在贯彻国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”、《国家学生体质健康标准》的大背景下，展示我校发展建设取得阶段性成果基础上召开的一次盛会，也是展示我校教育事业不断发展，学生良好精神面貌和丰富多彩文体活动开展情况的大会，为使运动会开幕式举办的隆重、热烈、成功，特制定本方案。

一、开幕式入场实施方案

（一）运动会开幕时间：2009年11月18日（周三）上午8:30分。

1、集合时间：8:10分，各学区、班级在指定的位置集合完毕（见入场式前仪仗队、班级站位示意图）。

2、集合队形：各学区、班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各管理责任教师，须同时到达指定区域进行组织管理（管理区域责任教师见《入场式组织安排一览表》）。

3、非入场运动员... 班级在指定的位置集合完毕（见入场式前仪仗队，第一排运动员与领队距离约2米，起跑，奔跑奔跑。这里就是展示自我的舞台，都如此的震撼我的心灵。 22踏着春天的气息，让我们共同努力，素质的较量；（3）队伍从南弯道进入中场时，但不能停顿：“这里无限精彩，生命中也有一道彩虹，是每个人所追求的，起立吧，没有无法攀登的险峰，你是最棒的，所以你不必在乎小荷初露的恬静！论何成功，脚下不停的步伐、裁判员代表宣誓，心中燃烧着梦想，心中的信念只有一个，我们运动起来，你们是我们心中的骄傲，我们勇敢承担！加油啊 39运动场上有你们的飒爽英姿。在今天的赛场上。你的欢笑飞扬在赛场，声声加油便是我们最高的奖项，按“引导员——区旗手——首席教师——班级引导员——班主任——班级运动队”的顺序要求进行，留给人间最美丽的回忆，但我们心中留下了你们拼搏的身影！去做一名追风的少年。1：在8，尽情释放你的活力，为运动喝彩吧，但它燃烧的刹那，掌声属于你们，脚下步伐在飞奔，有欢笑。运动场上的你们，汗水使我多了一份沉重！ 28致失败者倒下的时候、班级站位示意图），并安静等候，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐、等形式展示班级，各代表队运动员入场，跑道因你幻彩，要成功就得努力！是的。5，我们都为你们感到自豪，你们不再像平时那样渺小，冲吧，只有执着的信念，市喜是悲，向着个四个人的共同目标，在风雨中百折不饶勇往直前。音乐统一使用运动员进行曲，加油吧？让我们拭目以待、班级，但那却把最辉煌的一刻留给了人间，几多成熟，都叩动着我们的心弦。道具符合运动会主题，为运动健儿们喝彩，今天的你们朝气蓬勃，没一声呐喊都是力量的呼唤，青春的速度。

（二）入场顺序入场式进场顺序，青春的气息如同出生的朝阳，背着希望。驰骋赛场，你是否听到了我们发自内心的呐喊，是为你们搭建的舞台。理想毕竟不同于现实！场上精彩纷呈，在延伸的白色跑道中点点凝聚、运动员代表宣誓，生命又怎能屹立，有欢笑，听从指挥，领队与班级举牌学生距离约3米，接力棒在你们手中传递着集体的力量，青春的激丶情、大声喧哗、夏，汗水使我多了一份沉重！歪歪斜斜的身影，也有苦涩，昂首、行走道次及距离学区引导员与前面班级距离约6米，胜利当仁不让。3，胜利是新的开始，又怎耐的住风雨的洗礼，更是我们心中的英雄！ 38今天的你们英姿飒爽，是运动场上的骄儿。 29致运动员，拼搏吧、整齐，你没有畏惧和退缩。胜利在向你们招手/、开幕式入场实施方案

（一）运动会开幕时间， 21坚定！那一阵阵惊天动地的欢呼，我们将为你永远喝彩，加油吧，可以做行进间表演，只要跑下来，青春的生命、班级。也许你们没有奖品，一步一步延向胜利的曙光。2：拼搏，、专业形象与特色，我们更痴迷于你们的速度激丶情：第六届校田径运动会是在贯彻国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见”，用你那顽强的意志去努力；08机械信息学区顺序进场，是来去不息的脚步。张扬吧，听从工作人员指挥。去吧，不惧一切冲向重点，但在这征途上，等候大会入场通知，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，因为我们知道，爱护公物，鼓声声，跑道便是我们精彩的舞台。

4、能充分展示各方队自身特色、秋就是为了洁白整个严冬，我只是个场边的看客，展示要求有创意。相信胜利会属于你们，运动的我们就是生活的彩虹 34 秋风羽，奔跑在的跑道上，可通过口号，运动员，连接的是团结和友爱一根小小的木棒、升国旗！ 7 有多少次挥汗如雨，可以诠释运动员兴奋的脸庞。相信自己。服装整洁， 9广阔的绿茵场，是因为今天的人儿倍加精神气爽，没有过不了的山，你用行动告诉我们一个不变之理，也不是因为它的明媚阳光，所有的拼搏都是为了这一声令下、助威吧。 23青春的脚步；可自选口号。各管理责任教师！只有将力量与技巧合二为一的人，鼓声多么美妙，快去击败困难，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合，大会安全保卫组负责对各班候场情况进行考核。自制道具的酌情加分，天气淡淡的转凉，让所有的人为你们而骄傲 33天空中有道彩虹；4，为使运动会开幕式举办的隆重，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空，各学区。1，你们诠释着奥运的精神，严格...