家长怎样陪同孩子度过五一小长假

[2017年五一小长假期间工作总结范本]以下是整理的物价局、公安局2017年五一小长假期间工作总结范本，欢迎大家参考。物价局2017年五一小长假期间工作总结范本：一、节前市场检查情况 1、省价检局严月天局长带领省...+阅读

家长怎样陪同孩子度过五一小长假

3-6岁是开发幼儿智力潜能的最佳时期，是促进幼儿健康发展的关键时期，也是培养幼儿艺术特长的敏感时期，还是增进幼儿品德的奠基时期。不少年轻的爸爸妈妈都高度重视孩子的早期教育，希望通过亲子互动来增进亲子情感，并提升家庭教育的质量。那么，家长该如何陪同孩子度过“五一”小长假呢？

一、短途旅游 “五一”小长假时间较短，安排长途旅游显然不合时宜，一方面时间不允许，另一方面也不利于休息，导致身心疲惫，得不偿失。因此，爸爸妈妈们不妨安排短途旅游，两天的旅游行程最适宜，比如省内的著名景点、名胜古迹、博物馆、田园风光等，既可以增长孩子的知识，开拓孩子的视野，也可以提升孩子的审美素质，还可以培养孩子的按时作息、遵守秩序、团结协作的优良品德，的确是不错的选择！

二、探亲访友 “五一”小长假也是探亲访友、联络感情的大好时机。平时爸爸妈妈工作繁忙，孩子也要安于学习，没有时间与机会探亲访友。“五一”小长假安排探亲访友，主要是拜访爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等，走动走动，对长辈表孝心，尽孝道，体验人间真情。另外，互访爸爸妈妈的同事友人，既可以让孩子品尝美食，也让孩子学会待客、做客的礼仪，还可以让孩子学习人际交往的技巧。

如何让亲子陪伴变得有质量

如何让亲子陪伴变得有质量？对号入座三类隐性失陪，你属于哪一类？ 1--看管陪同≠陪伴 34岁的LISA是一位全职妈妈，为了方便照看5岁的儿子，她辞掉了外资公司总经理助理的高薪职务，转型成了一名经营护肤品的微商。平时除了外出拿货，LISA基本都在家里一边照看孩子，一边刷微信朋友圈，甚至连带孩子去滑滑梯的时候也不例外。说到陪伴质量，LISA坦言虽然自己整天和儿子在一起，但其实除了吃饭之外，其他的时间，大家几乎都是各忙各的。5岁的儿子，在妈妈刷微信时，基本都是以电视和iPad为伴。小小年纪，不仅自己可以从网络电视上找到自己想看的节目，并且懂得如何从苹果应用商店下载自己喜欢的小游戏。在亲亲袋鼠资深早期专家符欣看来，有时间陪伴子女，但缺乏有效沟通，是当下最普遍的一种精神上的失陪。

然而，现实生活中，不少家长（微博）都会把陪同视为陪伴。因此，他们可能会一边带孩子散步，一边刷手机上的财经新闻。面对孩子的互动需求，总是表现得十分敷衍，有时甚至会言语粗暴地让孩子一边儿玩去。 2--命令说教≠陪伴 36岁的胡先生，有一个上四年级的女儿。虽然工作繁忙，但是胡先生对于女儿的教育却颇为用心。放暑假之前，就为女儿制定了书架的学习成长计划。从周一到周日，每天都有固定的日程表。每天下班后，虽然胡先生很累，但第一件事就是检查孩子白天的任务完成了没有。由于女儿总是偷工减料，胡先生只得一而再再而三地苦口婆心，跟女儿讲各种大小道理，从优秀女孩的基本修养，讲到论小效率的重要性，甚至谈到了好的学习习惯会影响女儿的小一代。

在胡先生看来，让孩子明事理，是父母的责任。由于平时自己工作太繁忙，所以不厌其烦地说教，是最有效率的亲子教育。不过，在符欣看来，这种用命令说教代替亲子陪伴的做法，效果往往是适得其反。孩子会把父母的话当做“耳边风”，父母说得越多，孩子进步越少。 3--物质满足≠陪伴 28岁的王小妮，是一家民营医院的策划总监，工作十分繁忙。一周六天，基本都是每天早上7点半之前出门去上班，晚上7点半之后才下班回到家。早上出门时，女儿往往没醒。晚上回家时，女儿往往已经睡了。王小妮说，自己之所以如此拼命，其实是为了给女儿最好的。女儿的用品，从奶粉、衣物到玩具，几乎都是清一色的海外代购，如果只依靠爸爸一个人上班，日子就会变得捉襟见肘。

符欣说，用物质满足来代替亲子陪伴，也是当下城市家庭的一种常态。不少父母都希望通过自身的努力，为孩子创造更好的物质条件。殊不知，对于孩子的成长而言，高质量的亲子陪伴带给孩子的心理给养，要比进口的奶粉和品牌服饰重要N倍。因为高质量的亲子陪伴，可以让孩子变得自信有力量，而且可以让孩子树立积极的生活态度，变得更有责任心，有梦想也有激情。如何让亲子陪伴变得有质量？在符欣看来，高质量的亲子陪伴，首先必须要有一个安全、放松和亲密的陪伴氛围。这种陪伴本身，应该拒绝说教和敷衍，而且要有让彼此身心放松、情感愉悦的双向互动。在陪伴孩子的过程中，最好要做到心无旁骛，全心全意地关注孩子。其次，要符合孩子的心理发展特点。

孩子在不同的年龄段，所需要的心理给养是不一样的。1岁之前，除了亲密陪伴，还可以做抚触、共浴等。1-3 岁，可以向外拓展，多带孩子去做运动或者做体验、探索性活动，以促进孩子的肢体、感官发育。3岁左右的孩子，要注意帮助孩子自我意识的成长，多尊重孩子的意愿。学龄后的孩子，可以多开展一些双向沟通，帮助孩子挖掘兴趣爱好，养成良好的生活及学习习惯。需要特别提醒的是，高质量的陪伴，还必须要给孩子留一个属于他自己的独立空间，让他自己去学习怎么做到想做的事，怎么照顾自己。作为父母，不必事事代劳，只要在关键时候给他足够的支持即可。此外，要讲究方式和方法。符欣建议，对于原本亲子时间就不多的家长而言。要避免隐性失陪可以从以下三个方面入手。

首先，每天保证至少两个小时左右的亲子时间。其次，你可以挖掘至少一个和孩子的共同爱好，或者可以跟孩子一起参与的活动。比如说养一盆花或者养一只狗。又比如说，做某一类手工或者是玩一种游戏。其次，找到一个你和孩子都可以参与的体育锻炼，比如说打球、游泳或者散步等等。最后，符欣呼吁家长重视亲子阅读。亲子阅读不只是读“故事”，而是将孩子带入一个“多样”和“百科”的图书小世界。不仅可以帮助孩子开阔视野，养成良好的学习习惯，也是一个最宁静、最温馨的亲子陪伴方式。

职场中的父母到底怎么才能有效率陪伴宝宝

一、除了和孩子在一起，不做任何别的事情。

陪同≠陪伴，陪娃的时候，不是只是坐在她旁边。她让你和她一起搭积木的时候，你在听电话，她让你和她一起读书的时候，你在看电视。这种毫无互动和交流的陪同，谈何陪伴？

陪同即：人在；心可在，可不在。

陪伴即：人在；心也在。

这个时间里，你完全是属于孩子的，不能忙家务、不能打电话、不能走神、更加不能刷朋友圈，总之，除了和孩子在一起，不做任何别的事情。

二、放下自己的“家长包袱”。

这里说的是“姿态”问题。

陪伴孩子之前，请按下你的“restart键”，放下姿态，放下自己的“家长包袱”，这时候你是孩子的玩伴、朋友。别带着你“成熟的价值观”和“高智商”来陪伴孩子。也许你只需要5分钟就能将积木搭好，而孩子却要花半个小时，但请将自己调到和孩子相同的频道，享受陪伴她的过程，让孩子成为游戏的主导。

三、选择不同的陪伴主题。

陪伴孩子的时候，可以灵活选择陪伴的主题。有了陪伴的主题后，你在临睡前就不会有“今晚陪孩子好像什么都没做”的感受了。

做手工、画画、过家家、堆积木等都可以成为你们的主题。这一点可以根据孩子的兴趣和意愿来选择，只要孩子喜欢就好，无需规定得太死，按照计划表进行。但是注意和孩子约定好，无论选择了做什么，都要有始有终，培养孩子的专注力。

四、有固定的陪伴主题。

除了以上提到的不同主题的陪伴，也可以和孩子商量约定固定的陪伴主题。在我家，固定的陪伴主题就是阅读，这个环节并不和其她灵活的主题安排在同一个时间段，而是在孩子睡觉前。

孩子睡觉前是阅读的最好时间段，这时候一天已经临近尾声，孩子、大人都已经洗漱完毕，再也没有别的事情可以干扰到我们了。好吧，那就开始愉快的睡前阅读。

坚持了两年多，现在睡前阅读已经变成了孩子的“睡前仪式”。当她感到有点困乏，便会抱着一般书来找我，说：“妈妈给我讲故事，等下我就要睡着了！”这样既能实现陪娃，还能培养孩子的阅读习惯。

五、共享私人时光。

当孩子有了自己的兴趣和爱好时，可以尝试和孩子共享私人时光。

例如一起看书，你看你的，她看她的，看到精彩的地方，大家相互交流一下；一起做瑜伽，你做你的，孩子在旁边模仿；一起画画，你画你的，她画她的，最后大家说说自己对对方的作品的理解。

也许你会觉得这种陪伴方式是“理想状态”，但如果孩子对妈妈有足够的安全感，从小开始，她的陪伴需求都是得到满足的，那么这种陪伴的方式并非“乌托邦”。每天都余出一定的时间，用心陪伴孩子，时间久了，你会发现孩子并不会那么黏人，并且你们之间会产生微妙的共鸣。