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远程教育我的学习计划怎么写

04月28日 编辑 fanwen51.com

[学习计划怎么写]第一,制定学习计划 基本要点: 第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习...+阅读

远程教育我的学习计划怎么写

你根据这个修改成自己的就行了。2008学期远程教育学习计划 我国经济在发展,正在参与国际竞争,而这种竞争,归根到底是各国教育的竞争,尤其是培养人才的竞争,因而教育必须以培养学生的创新精神和创新能力为目的,作为教师,更应该具有创新的精神和能力,有了创新的教育方法和手,要具有这些能力,必须不断地学习,而远程教育是最好的学习方式,同样是最好的教育辅助手,为能够更好地按国家的教学方针,新的课程改革要求去进行教育教学,我拟定本学期的远程教育学习计划如下:

一、要更好地运用远程教育的资源。我校本学期要进行实验操作比赛,这样的活动是一项对学生的智力和脑力的考验的一次好的活动,并能有很好教学效果,我们要好好地学习和借鉴,所以,我想,运用远程教育的方便和资源的全面,从上面学习我所要的资料,做到每天学习,每天有进步,有收获。

二、不断提高自己的计算机操作技术和能力。远程教育很大程度上要计算机水平好,没有很好的计算机水平和能力,就只能望洋兴叹,所以,为能够更好的从中获得各种知识和技术,我决定要利用好课后的时间,加强计算机操作技术的学习,并向其他的好的教师提问和学习,争取能在很短的时间内提高自己的水平。

三、用好多媒体的教学方法,提高自己的教学效果。多媒体的教学方法有很好的形象性直、观性和全面性,学生看了不忘记,同时学生对这方面的兴趣也特别的浓,有很的学习积极性,因此,有好这方面的教学,可以提高教学效果和成绩,有助于激发他们的学习积极性和考验他们的思维,增强学生的知识的全面性,因此,我决定这学期每周上1至2节多媒体课。总之,学习班是不能间断的,只有学习和再学习才能适应当前的教育形势和需要,我将坚持不懈地为了提高教育教学水平和能力 ,为今后的教育作出自己的努力和贡献。...

幼儿园教师远程培训工作计划急需要悬赏。

一、指导思想 通过专家教授的引领,不断更新教育观念,促使自己专业化发展。

二、研修目标

1、通过培训,转变教育观念,提高认识。

2、深化对幼儿园课程的理解。

3、促进专业化发展,提高教学研究能力。

三、研修措施

1、努力学习课程知识,在学习过程中认真做好笔记,不断提高自己的教学水平和专业素养。

2、学习专家们的先进理念,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极致词。

3、通过专家的引领,理论联系实际,不断反思自己的教学行为和教学方式,努力探求适合学生的教学方法,提高自身的语文素养。

4、积极参与各种研讨活动,积极发表自己的观点,博采众长,在交流中提高自己的专业知识,逐步向专业化教师的标准靠近。

四、研修内容

1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知识。

2、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的观点,在探讨中提高自己的知识素养。

3、听课后做到及时反思,记录感悟的点点滴滴。

4、写好研修日志,共同探讨教育话题,将自己的思想文字化,行动化。 总之,希望通过这次难得的“国培”研修,能让自己的专业理论知识和教育技能再上一个新的台阶。

影响和制约远程教育学用工作开展的因素有哪些

影响和制约开展远程教育的因素包括学员定位及资金来源、招生规模、收费情况等。

1、设备设施不完善,没有足够的维修、维护经费投入。 远教工作的正常开展,需要有相对齐全、完好的的设备设施作为基础,同时,后期的设备维修与维护也是保障远教工作正常开展的坚实后盾。然而,在农村地区的众多学校里,设备、设施不齐全,设备老化现象屡见不鲜,有的甚至没有专用的教室,如此惨况下的远教如何能正常开展?这是其一。其二,即便具备了开展工作所需的设备设施,后期的设备维修、维护经费也不能保障。这到不是上级没有要求必须有运转的经费保障,而是由于学校学生数太少(很多学校总共百来个学生),学校公用经费相应地也少得可怜,学校的日常办公开支都显得捉襟见肘,包括远教工作在内的其他经费投入情况可想而知!这无疑不能保障开展远教工作的后勤补给,势必会影响远教工作的正常开展。

2、缺乏专业的站点管理员。 由于学校教师编制受学生数的限制,很多学校师资力量匮乏,不能满足日常的教学需要,甚至出现了“包班制”(即一位教师负责一个班的所有教学工作),很多管理员还身兼多职。...

函授和远程教育哪个更好一点啊

函授和网络教育区别如下:

1、从就读时间来说:函授需要通过成人高考,每年的10月中旬一直要到第二年的3月份才开始算学籍;网络教育不用参加成人高考,分春秋两季入学,实际算起来比函授要快半年时间。 两者从入学开始算,都是2.5年之后才能毕业(这是国家规定的)

2、从入学难易程度来说:函授比网络教育要难,函授必须参加全国成人高考,网络教育只要参加报考学校的入学考试

(一般比较容易)

3、从学习方式来说:网络教育比函授更加灵活自由,学员可根据自己情况来选择时间学习,而且一般网络教育学校网站上面的资源很丰富;函授则是自学和每周到所在学校进行面授。

4、从社会认可度来说:都是国家承认的四大成人学历教育文凭之一,都可以在学信网上查询验证。函授比网络教育历史更悠久,网络教育比函授发展更迅速。...

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