[小学20XX年校本培训计划]一、指导思想: 以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以职业道德培训、教学策略培...+阅读
医院各级护士规范培训计划
参加对象
培训项目名称
具 体 课 程
学时
新毕业护士
(32学时)
上岗培训
(22学时)
1,护士成长之路,各级护士培养计划
2
2,临床护理观察
2
3,医疗护理活动相关法律
2
4,护理质量概念与标准
4
5,瑞金医院护理规章制度,医疗安全,
4
5,院内感染基本知识
2
6,循证护理与护理程序
2
7,护士职业防护
2
8,录像《警钟常鸣》《常用临床微生物标本采集方法》
2
基础护理基本技能
(10学时)
1,CPR
4
2,导管护理
3
3,输液输血护理
3
1~2年护士
(8学时)
基本护理
1,化疗护理
2
2,休克护理
2
3,心理学基础知识
2
4,心电图知识讲座
2
2年以上护士
(12学时)
重症监护护理
1,重症监护技术
4
2,呼吸机运用及护理
4
3,多脏器功能衰竭及护理
4
主管护师,护士长,教学干事
(12学时)
教学,科研
1,教学查房
3
2,护理科研设计要求及实施方法
3
3,如何撰写论文
3
4,统计学基础知识
3
正,副主任护师
护理管理
参加国家级继续教育学习,或Ⅰ类学分10分/年
备注:1,各级护理人员必须按以上规定的内容完成相应的课程学习.
2,完成情况与职称晋升挂钩.
3,可选修其他职称的课程,重复课程只记培训学时但不可替代其他必修内容.
4,培训学分不得送与他人,如有违者,按《瑞金医院护士奖惩条例》执行.
5,课程安排见护理部当年《护士在职培训计划》.
6,请将学分条粘贴在《上海市在职教育登记册(护理专业)》中,妥善保管,如有遗失,责任自负.
7,学分条颜色按各能级课程分成五种颜色区分.
护理部
2004年12月26日
瑞金医院能级护士规范培训计划
参加对象
培训项目名称
具 体 课 程
学时
N0-A~N1-B
(32学时)
上岗培训
(22学时)
1,护士成长之路,各级护士培养计划
2
2,临床护理观察
2
3,医疗护理活动相关法律
2
4,护理质量概念与标准
4
5,瑞金医院护理规章制度,医疗安全,
4
5,院内感染基本知识
2
6,循证护理与护理程序
2
7,护士职业防护
2
8,录像《警钟常鸣》《常用临床微生物标本采集方法》
2
基础护理基本技能
(10学时)
1,CPR
4
2,导管护理
3
3,输液输血护理
3
N1-A
(8学时)
基本护理
1,化疗护理
2
2,休克护理
2
3,心理学基础知识
2
4,心电图知识讲座
2
N2
(12学时)
重症监护护理
1,重症监护技术
4
2,呼吸机运用及护理
4
3,多脏器功能衰竭及护理
4
N3
(12学时)
教学,科研
1,教学查房
3
2,护理科研设计要求及实施方法
3
3,如何撰写论文
3
4,统计学基础知识
3
N4
护理管理
参加国家级继续教育学习,或Ⅰ类学分10分/年
备注:1,各级护理人员必须按以上规定的内容完成相应的课程学习.
2,完成情况与职称晋升挂钩.
3,可选修其他职称的课程,重复课程只记培训学时但不可替代其他必修内容.
4,培训学分不得送与他人,如有违者,按《瑞金医院护士奖惩条例》执行.
5,课程安排见护理部当年《护士在职培训计划》.
6,请将学分条粘贴在《上海市在职教育登记册(护理专业)》中,妥善保管,如有遗失,责任自负.
7,学分条颜色按各能级课程分成五种颜色区分.
护理部
2005,3,17
瑞金医院护士三基训练和考核制度
一,目的
1.规范临床护士基本操作流程
2.强化临床护士基本操作技能
3.提高临床护士基本理论和基础知识
二,训练方法
1.全院护士自学各项基础护理操作流程.
2.护理部定期举办各类规范培训课程,对全院护理人员分层次实施理论和技能培训.
3.科室每年组织6次业务培训,包括小讲课,教学查房,专题讲座等.
4.病区每月组织2次业务培训,包括小讲课,教学查房,个案讨论和操作示范等.
5.实施护理人员三基考核三级负责制,各专科根据专业特点,每年制定1~2项专科考核项目.
三,考核方法
1.护理部对新职工在上岗6月内完成2项基础护理操作抽考.
2.护理部每年组织1次全院性基础理论考核.
3.护理部每年以20%抽考比例对全院护士的基本操作技能进行考核.
4.科室每年组织专科理论考核1次.
5.科室每年组织专科护理技能操作考核1次.
护理部
xxxx.9(修订)
注:三基三严培训计划就是规范培训计划,按病区目前状况而定.
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