2012年学校“学雷锋活动月”计划书

[学雷锋主题活动策划书]一、活动背景 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘...+阅读

开展学雷锋活动，要求各班（各团支部）围绕学校素质教育目标进行，一要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导同学们具有爱国主义、集体主义精神；二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献价值观，引导同学们形成正确的世界观与价值观；三要学习雷锋严于律已，孜孜以学的自我修养原则，培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养良好的心理素质，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。

活动主题：弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明，共建和谐校园

二、活动时间：3月1日--3月31日

第一阶段：3月1 日--10日宣传动员（各班于3月5—10日召开主题班会，制定方案，成立活动小组）第三阶段：3月28 日--31 日总结评比阶段（学校根据班级活动情况评比优秀团支部，班级评比学雷锋积极分子）

三、学雷锋活动安排

为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，校团委要求全校各班、全体同学积极行动起来，认真落实“三从两立”（从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园）。

具体活动安排如下：

1、宣传发动：校团委将通过国旗下讲话、广播站、班级黑板报、主题班会等宣传阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当“五小”好公民。

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2、学习教育：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生，深入领会雷锋精神实质。组织开好一次主题班会（可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；学唱歌曲《学习雷锋好榜样》；召开“我向雷锋学什么”主题班会）

3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，认真落实“三从两立”。具体要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际，在做好本职的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

(一)、立足岗位学雷锋

（1）纪律、卫生：每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学，可优先评为学雷锋积极分子。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。（依据学生会纪律、卫生评比（包括宿舍卫生评比）记录）

（2）学习：勤奋学习，认真完成作业，学习成绩有明显提高，是评选学雷锋积极分子的重要条件。良好的班风学风是评选优秀团支部的依据。（依据教务处检查记录）

（3）互助：各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和贫困生结对子，和中差生结对子。该项活动请各班团支部书记记录在“学雷锋活动好人好事”记录本上。

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（二）、具体活动（各班根据情况，再创造性地开展学雷锋活动。）

3月9日升旗仪式校团委举行“学雷锋活动月”倡议。

3月9—11 日班会课各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组。

3月16日“环境保护活动”第8节课组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。3月24－30日“争当标兵”活动。学校要求各班开展学雷锋活动不能仅仅局限于帮人做事上，更要立足本职工作，认真学习，刻苦钻研，知行统一。

四、先进集体评选办法

1、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。（校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。）

2、纪律及卫生评分标准执行学生会评比标准；学习评比执行教务处常规检查评比标准。