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六年级《品德与社会》上册教学工作总结？一、明确课程性质，全面把握课程目标 本课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社...

小学六年级上册第一学期品德与社会教学计划？小学六年级上册第一学期品德与社会教学计划 一、教材分析 1.课标依据 根据《课程标准》中的规定， 知道生活和学习中会有困难，遇到困难不退缩，体验克服困难取得成功的乐趣。初步...

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人教版小学品德与社会六年级上册教学计划怎么写？指导思想 1、积极转变观念 ，树立综合的、开放的课程观 ，充分利用各种课程资源、创造性地使用教材，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认知，形成自己的价值观和道德观； 2、...

六年级上册思品的期末试卷？六年级上册思品的期末试卷，六年级上册品德与社会怎样树立自己的文明形象：小学六年级思品上册期末试卷 （出卷人：李宝华） 学校：__________ 姓名：__________ 学号：___________ 班级：____...