为什么要付出实践

[结合教学实践谈谈为什么要有学情分析]对学生个性、特征、心理素质、已有知识水平等情况的了解程度，在很大程度上决定着一节课的教学效果。从最简单的意义上讲，教学就是教师教学生学，教学的对象是学生，如果我们想取得...+阅读

因为只有行动才会创造价值，再好的想法只有付出实践才会产生作用。“太多的人做事犹豫不决，就是因为他们觉得没有完全弄懂这件事。真正付诸实践要比纯粹的思考有用多了。”看到这段话，我不由自主的划了线。我们大多数人没有过上令自己满意的生活，一个更重要的原因就是，想的太多，干的太少。我曾想，我想从事一件自己喜欢的工作，把目前的工作当作兼职。因为现在的工作谈不上喜欢，也谈不上讨厌，只是无法唤起我内心的激情，无法点燃我内心那团熊熊燃烧的烈火。我从小时候回忆到现在，思前想后，我发现自己目前还比较感兴趣的就是英语，写作，演讲。我在想，我如何能从现在的状态和条件开始，在这三个领域发展自己呢？在想的时候，不自觉的想到了很多困难。

又在想，教育部现在减轻了英语考试的比重，等我把英语学好了，可以找工作了，前途会不会已经渺茫了呢？中国在国际上的地位越来越重，昔日美国的地位逐渐变轻，势必导致英语在中国的重要性逐渐变低。那些从事英语工作的人以后怎么办……还会想，演讲在我们这个小城市到底有没有前途，即使学成了，能靠它赚钱吗？还会想，写作究竟能不能写出未来？看着网上那么多人宣称靠写作月入一万，月入十万，甚至年去百万或者更多，信还是不信呢？会不会坚持写了很长时间仍然一分钱也赚不到呢？其实，这三个领域，很多牛人都收入不菲，这是不争的事实。我怀疑的是我自己，而不是怀疑行业。怀疑自己踏入这三个领域是否会取得一定的成就。想了很多，做的很少，几乎没有做。

只是空想了一番。毫无意义。正如马云说：“晚上想想千条路，早上起来走原路。”我这样的状态，可能也是很多人的状态。想要学习一个新技术，改变现状，试图走出目前不满足的状态，但又只是焦虑不安的想了又想，啥行动都没干。千里之行始于足下，没行动，一切等于零。...

实践是什么意思实践的本质是什么

( 1 )实践的本质实践是人能动地改造物质世界的对象性活动。作为人变革物质世界的活动，实践具有物质的性质和形式，这是实践区别于意识的一般本质；实践又是人所特有的对象性活动，旨在把人的动机、目的、理想转化为某种客观存在，这是实践不同于动物的本能活动之所在。实践的本质决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位，是人类存在的基本方式。（ 2 ）实践的基本特征 ①实践是客观的物质性活动，它具有直接现实性的特点。 ②实践是人类自觉的有意识的活动，它具有能动性的特点。 ③实践是历史发展着的社会活动，它具有社会历史性的特点。（ 3 ）实践的基本形式 ①处理人和自然的关系，改造自然的生产实践活动。 ②处理人和社会的关系，改造社会的实践活动。

③科学实验活动。实践的各种基本形式相互联系、相互作用，其中，生产实践是人类社会最基本的实践活动，是决定其他一切活动的基础。实践的主体和客体及其相互作用实践由主体、客体及中介等要素构成。所谓实践的主体，是指从事实践活动和认识活动的人；所谓实践的客体，是指主体活动所指向的对象；所谓实践的中介，是指连结主体与客体的各种工具、手段以及运用这些工具、手段的程序和方法。实践的主体与客体的关系具有辩证性。一方面，主体改造客体；另一方面，改造客体的主体由此得以优化，而优化了的主体能够更好地改造客体。。