关于高中生为何放弃高考的调查报告2

[关于中学生文明礼仪调查报告]范文1 如今，经济水平不断提高，轿车、摩托车已走进了千家万户。可有些人也许驾车技术成熟，却不会“走路”了。我在XX路与XX大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。那时，学生恰...+阅读

弃考原因二：大学生就业难 “上大学最后还不是找不到工作？还不如直接去打工呢” 与张珍珍比起来，李晓芳是幸运的。父母离异后她跟着奶奶生活，靠奶奶养猪和小叔的支持继续高中学业，“其实我家很穷，但奶奶一定让我读书。” 并不是每个人都像薛奶奶这样想。在太和中学实习的西南大学大三学生郭俊华说，“总能听到类似的说法，上大学最后还不是找不到工作？还不如直接去打工呢。

” 大学生就业难的现实，让更多贫困家庭失去了对“知识改变命运”这一信念的坚持。出于这样的考虑，太和二中高三（4）班学生王浩杰在交高考报名费那天，没去学校，“我姐姐高中也没读完，在一家电脑学校学了一年电脑。考也不一定考得上，就算考上了也不一定找得到工作，不是还有北大学生去卖猪肉的吗？” 姐姐的做法启发了王浩杰，“我就想学一门技术。

你说学技术为啥非要到大学里去学？”王浩杰的理想是回村搞生态农业，“农村有原料基地，人力资源比较丰富，现在国家对农村创业有扶持政策，我准备搞菌类养殖。” 【我的分析】：就业难是高中生弃考的一个重要原因。近年来，大学生就业难的问题开始露头，今年因为经济危机，表现得格外突出。一些家长将上大学看做是一个经济行为，讲究投入和产出。

如果高投入只能带来低产出，自然会有人放弃。面对当前竞争激烈的就业形势，不少农村学生自认考不进名牌大学，读高职或高专可能找不到理想的工作，还不如早打工，早挣钱。如何解决大学生就业难？答案有很多，国家也做了不少努力。其中很重要的一点，就是要改变认为职业学校不如本科院校的观念。现在有不少企业很缺优秀的蓝领，但是很多学生还是宁愿读三本，也不愿意去职业学校。

这种观念急需转变。弃考原因三：自己学习成绩跟不上 “我学得很茫然，不知道自己想要什么，又学到了什么” 与张珍珍和王浩杰比起来，太和中学高三学生任洁的弃考决定出乎很多人的意料。这所升学率排列前茅的学校，今年2000多名应届毕业生中，只有4个放弃高考，学生从高一开始，就在为考大学而努力。任洁给班主任司老师的信中这样写到，“真的不知道坚持高考的意义，我学得很茫然，不知道自己想要什么，又学到了什么，没有让我感到有足足的充实感，反而感到空虚、无奈，好多次都想放弃……” 司老师试图挽回，在他看来，任洁虽然成绩不算好，但很勤奋，“她家庭条件还可以，为什么不读完呢？”面对老师，任洁说得最多的一句话是：“到底读书有什么用？”她说，“我在学校里，功课学不好，与人交往也学不好，人都学傻了！我想当一名摄影师。

人生很短暂，我想做自己喜欢的事，我会努力。” 对于任洁的决定，远在陕西咸阳打工的爸爸还不知情，“还没敢告诉他，但这是我自己的决定，他们也不能勉强我。” 在李老师看来，任洁的离开并不奇怪，“因为学习成绩跟不上而离校，一直很普遍，高峰期往往是高一下学期。”任洁只是将她的决定推迟了两年。“初中考试结束，一部分学生被分流至职业中学，另一部分学生进入了高中。

由于高中课程难度比初中增加了很多，一些学生发现跟不上，就会选择离开，高一下学期走的人最多。”离校的学生去了哪里？“大多在家里玩吧，也有偶尔出去打打工的。” 弃考原因四：到国外求学选择到国外求学，追求成才，但这只局限在极少学生身上，每年不过数万名，只是千万高考学生的千分之几。今年增多的原因与国内高校的竞争力有关，随着境外高校在内地招生力度加大，一些学生可以参加国外的入学考试，申请到国外高校读书，由此放弃内地高考。

弃考原因五：为提高升学率“被自动”放弃高考今年早些时候，重庆市即传出万名学生放弃报名参加高考的消息，据调查，部分学生弃考，是由于一些学校迫于升学率的比拼压力，召集部分升学无望的考生做思想工作，劝其放弃高考。事实上，学校出于升学率考虑，动员部分“高考无望”的学生放弃高考，已经是公开的秘密。在我的调查中没有出现此类情况，但也不排除这种现象的发生。

反映出了升学教育模式下的功利教育思维；对因学费高而放弃高考，这违背了教育公平弃考原因六：高考压力过大弃考对因考试压力过大而放弃高考，反映出考生的选择狭窄，弃考是无奈之举。高考学生是心理压力相当大的一个群体，如果心态不够成熟，就可能会有各种各样的问题。现有针对高考学生的心理辅导，往往着眼于“上战场”前让其平静下来。

，但同样要关注的，是他们这种对未来的惶惑和迷茫。三、调查总结众所周知，高中作为一种独立的教育阶段，并不总是高等教育的附庸，为向高校输送生源服务的。高中阶段教育的一大宗旨，甚至主要宗旨，其实是为社会输送合格的中等教育层次的劳动力，这也就意味着，我们从走进高中校园的那天起，就有权选择参加高考还是直接就业。

至于前些年所以出现几乎所有高中毕业生都参加高考的局面，并非由高中教育的根本属性决定的，而是大学持续大规模扩招的“超常规发展”使然，是扩招助长了所有高中生都盲目参加高考“赌一把”的想法。等到现在“大学产品”出现严重供大于求的状况之后，高中毕业生...