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以爱我学校爱我班级为主题参加社会实践写一篇800字以上的

02月25日 编辑 fanwen51.com

[求写一篇社会实践活动心得体会 600字以上]有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。 首先,假期里,我们的时...+阅读

以爱我学校爱我班级为主题参加社会实践写一篇800字以上的

我爱我的校园,到我迈进校园第一步时,晨迎的一位老师与一位同学向我握手、问好。一种和谐的气息感染了我。走进校园,走廊里张贴着我们一篇篇、一幅幅的作品,让我们感觉那是一种怎样的自豪。

操场上别具一格的就是那绿树浓荫的小花园了。同学们有的悠闲得坐在长椅上,闲聊着、讨论着,后面浓绿的大树为他们遮挡强烈的光,顺便偷听他们的悄悄话。有的玩耍着,互相打闹着,嘻嘻哈哈的笑声回荡在小花园里。

学校里呢会经常举行一些活动与比赛。有拔河、踢毽子、运动会……还有一些关于欢度佳节表演,我们可以尽情释放每一个人的风采。其中我做喜欢的就是跳蚤市场了。这是一种教你理财的机会,要用英语对话。不仅可以锻炼我们的口语,也可以教我们怎样安排、打算自己的钱财,怎样安排更合理。

啊!我爱我的校园,可我更爱我的班级。

我们是小班制数字化班级。老师能够把每个人都照顾到,而且同学们之间也很快乐、和睦。

在班上,同学们像一家人一样,不会在意任何事,有困难了,互相帮助,而且都仗义。一个人帮助不了的事,大家都会一起来帮助完成,心里不会有半点不愿意。在有比赛时,大家齐心协力,探讨着怎样能够拿第一。墙上大大小小的奖状就是我们团结一心的见证。虽然有时会拌拌嘴,甚至动动手,可过就过去了,不会因为一两件事而互相之间伤了感情。大家很默契,朋友之间的一个眼神,一个动作都能知道是什么意思,即使隔着万丈远。

老师也很平易近人,与我们就像朋友一般,和老师在一起,不会有居高临下的感觉。而且老师教得很好,总能很巧妙的让我们不自不觉得学会。而且我们还有诵经与古诗新唱,这都是我们语文老师想出来的,让我们学会唱时,同时学会的这首古诗。老师让我们诵经,我们从中懂得了一些道理。

在我们的课表上,可能看不见一些副科。可我们有二课,二课内容是自己选。有机器人、电脑绘画、声乐、电子琴……。不仅有很多种,也比较专业。这些二课丰富了我们的课堂。最重要的是自己可以选择自己喜爱的。

能够在这样的学校 ,这样的班级中度过我美好的校园生活真的好幸福啊!

急求一份以爱我学校爱我班级为主题的社会实践调查报告

我爱我的校园,到我迈进校园第一步时,晨迎的一位老师与一位同学向我握手、问好。一种和谐的气息感染了我。走进校园,走廊里张贴着我们一篇篇、一幅幅的作品,让我们感觉那是一种怎样的自豪。

操场上别具一格的就是那绿树浓荫的小花园了。同学们有的悠闲得坐在长椅上,闲聊着、讨论着,后面浓绿的大树为他们遮挡强烈的光,顺便偷听他们的悄悄话。有的玩耍着,互相打闹着,嘻嘻哈哈的笑声回荡在小花园里。

学校里呢会经常举行一些活动与比赛。有拔河、踢毽子、运动会……还有一些关于欢度佳节表演,我们可以尽情释放每一个人的风采。其中我做喜欢的就是跳蚤市场了。这是一种教你理财的机会,要用英语对话。不仅可以锻炼我们的口语,也可以教我们怎样安排、打算自己的钱财,怎样安排更合理。

啊!我爱我的校园,可我更爱我的班级。

我们是小班制数字化班级。老师能够把每个人都照顾到,而且同学们之间也很快乐、和睦。

在班上,同学们像一家人一样,不会在意任何事,有困难了,互相帮助,而且都仗义。一个人帮助不了的事,大家都会一起来帮助完成,心里不会有半点不愿意。在有比赛时,大家齐心协力,探讨着怎样能够拿第一。墙上大大小小的奖状就是我们团结一心的见证。虽然有时会拌拌嘴,甚至动动手,可过就过去了,不会因为一两件事而互相之间伤了感情。大家很默契,朋友之间的一个眼神,一个动作都能知道是什么意思,即使隔着万丈远。

老师也很平易近人,与我们就像朋友一般,和老师在一起,不会有居高临下的感觉。而且老师教得很好,总能很巧妙的让我们不自不觉得学会。而且我们还有诵经与古诗新唱,这都是我们语文老师想出来的,让我们学会唱时,同时学会的这首古诗。老师让我们诵经,我们从中懂得了一些道理。

在我们的课表上,可能看不见一些副科。可我们有二课,二课内容是自己选。有机器人、电脑绘画、声乐、电子琴……。不仅有很多种,也比较专业。这些二课丰富了我们的课堂。最重要的是自己可以选择自己喜爱的。

能够在这样的学校 ,这样的班级中度过我美好的校园生活真的好幸福啊!

社会实践报告怎么写

标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大 课堂,实践长真知识》。 前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关 情况报告于下从而过渡到正文。 正文:写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性 思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认 识,对组织社会实践活动评价。 结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。 落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。 应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落 款”等字,而要写标题,如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

急求两篇关于回访中学母校的社会实践活动报告

这是我们的寒假作业,大学生实践报告回访母校,这文章是抄别人的来改的,大家都是混的,没人关心这作业的问题。你可以在这文章中间加上学校发展历史,师咨情况,在校生人数,办学特色, 学生毕业去向,毕竟每个学校是不同的。你看看能不能混过去吧。 梦 回 母 校 因为缘分,带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕,我来到了向往已久的大学。载着父母的期望、拎着对眼前一切的好奇,我忐忑不安地跨进了这所学校的大门。眼前一直闪着四个大字——XX大学。 我会要在这片土地上度过四年的学习生涯,在这个校园里度过人生最烂漫的时刻,在许多年之后可以很自豪地喊出它的名字。来到三大已经半年,生活上的不习惯已经被抛在脑后,再过半年,我也可以被叫做学姐了。

许多次在上课下课的时候,时常看到了学校的那些孜孜不倦的老师,又看到了埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着,不舍弃一分一秒……所有的这些,仿佛又让我回到了半年前。 当我还是X中的一名学生的时候,我也亲身感受着老师同学互动的气氛,亲身体验过为坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤。当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。 母校承载着我太多的感动,太多的回忆。于是2009年1月,我以毕业学生的身份再次返校, 再回母校,见到袁老师依旧那么可爱,张老师依旧靓丽时尚。看到熟悉的身影,心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,然而,在他们转身的那一瞬间我猛地发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春,更多了一份疲惫和劳累,但,风采依旧还在。

因为缘分,我有机会受教于X中的老师,那清澈的眸子里闪烁着对学生的关怀,笔尖流淌的批语让我感受到了他们孜孜不倦的精神。他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活,还是自身的成长, 在六中的日子,我就在这样一些可爱的老师的教导下,努力的学习,健康快乐地成长。 古往今来,世界上用来描述老师的词语、诗句数不胜数。而我,只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。 如今的母校焕然一新,以一个全新的风貌赶在了21世纪新时代的前端:欧式宿舍修好了,学校更加有气势了,校园更美了,学校的师资队伍也在不断壮大,当然,学校仍一如既往的请了外教教给大家最纯正的英美文化, 我一直在想用什么词语能最形象的形容我们的母校,有人说是母亲,有人说它是我们共同的精神家园等等,我想这些都是正确的,母校,不仅是母亲,是精神家园,更是我们一辈子“停泊”的港湾,是我们共同的家。

虽然,我已经成为四中的过去完成时,但是,四中带给我的仍然是那么清楚,那么坚固的铭记于心中。在未来,母校也会像灯塔一样照明我前行的路,默默无闻地奉献着她的所有,而我现在唯一能做的只有怀着一颗感恩的心默默地祝福我的母校,愿她永远都好……

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