谈大学生如何加强自律意识

[加强学习意识]敬爱的党组织：学风问题是一个政治问题，是干部队伍树立良好作风的基础，关系到干部队伍素质的提高、作风的转变，关系到科学发展观的全面贯彻落实。当前，我中心正处于全面建设更高...+阅读

谈大学生如何加强自律意识

1.营造良好集体风气大学生处于涉世未深的阶段，由不同世界观、人生观和价值观的大学生组成的小型社会圈不免出现道德取向的冲突，至于哪股风气占主导，还需学校的引导和管理。健康的校园环境、严谨的校风校貌有助于弘扬正气，让“见贤思齐”的正确思想蔚然成风，一方面采取措施加强师德建设，引导教师树立良好风范同时，还要以政策制度引导各方面积极主动地尽最大努力来满足学生成长、成才的愿望[1]。 2.加强实践教育有心理学家指出，人的需要是每个人发展的内在动力。大学生既有物质方面的，也有精神方面的需要，这些欲望是激发自我教育的动力。宣裕方[2]指出：学生通过实践活动，接触社会，锻炼他们的思辨能力和分析问题的能力，取得一定的成绩，满足了他们物质精神双方面的需要，学生就会有更高层次的追，进而通过叠加效应，自身鼓励，不知不觉中就培养了自律意识，提高了内在的修为境界。

理论课也要加大改革力度，紧密联系实际，触摸社会的热点、难点、焦点问题，改变某些老师板着面孔说教、学生眯着眼睛睡觉的状况，言之成理，言之有物，使学生听得进，用得着。”[3]。让学生学习实际的知识并运用到实际中去，感受知识的力量，提高学生学习的热情；大学生的个性不同，自律水平和行为方式均有差异，教育者要针对不同性采取有效措施指导行为训练[4]，“因材施教”同集体教育有机结合起来，才能起到事半功倍的效果。...

学生自律演讲稿

自律，即自我约束。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现；从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。

同学们，由此可见，自律是成功的基石。尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。那么，如何学会自律呢？首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要的不相称。

这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要自己。同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。

以自律成就自由为题写一篇1000字的大学生作文

自律和他律，在有的人看来是一种约束和限制。其实，唯有严以律己的人，才能享受工作的自由、生活的自由、做人的自由。有这样一则寓言：玻璃抱怨窗框的束缚，总想着要挣脱它。有一天，它终于如愿了，但没有想到，玻璃刚离开窗框，就“哗啦”一声摔成了碎片。寓言生动地说明，人生在世，总要受某种社会规范的制约。任意妄为，必定遭殃。对于党员干部来说，纪律就是一种有益的束缚。现在，个别人总觉得约束是一种负担，总想着过一种没有约束的生活，拥有没有约束的权力。果真如此，最终会因为没有约束而毁了自己。党员干部特别是党员领导干部，必须自觉约束自己，学会接受约束。切实筑牢思想防线。思想的滑坡是最危险的滑坡，思想的变质是最根本的变质。

违法乱纪的人，莫不从思想蜕变开始。思想变质的“潘多拉盒子”一旦打开，魔鬼就无法收回，噩运就此降临。党员领导干部必须把改造思想作为终身课题，活到老、学到老、改造到老，“一日三省吾身”，防止萌发错误的意识、不正当的欲望和不健康的心理，坚持良好的品行操守，自觉遵守党纪国法，贯彻政令军令，在大是大非和各种诱惑面前站稳脚跟。自觉守住为官底线。为官者“不患位之不尊，而患德之不崇”、“德不配位，必有祸患”。为官从政一定要有底线思维。这个底线思维就是最基本的原则、最起码的规矩，就是不能突破的最后防线和屏障。用权为公还是以权谋私，是一条“分水岭”。守住底线，关键一条就是用好权，强化权力就是责任、权力就是服务、权力就是奉献的观念，公正用权、廉洁用权、为民用权，自觉把“权力关进笼子”，主动接受组织和群众监督，不以“他人不知”放纵自己，不以“小节无碍”原谅自己，始终相信头上有青天，群众心里有杆秤；肆无忌惮，为非作歹，必自毁而毁人，给党的事业造成损害。

始终远离法纪红线。法纪红线既是高压线，更是保护线，不仅能约束人，而且能保护人。老老实实、规规矩矩按政策法规办事，就不会出问题、出不了大问题。有的人犯了错误甚至沦为罪犯，最根本的就是忽视法纪“红线”不可碰触的教训。市场经济条件下，党员领导干部受拉拢腐蚀、变相利用的风险增大，要牢记诱惑就在眼前、教训就在身边、陷阱就在脚下、失足就在瞬间，时刻保持清醒头脑，始终做到警钟常鸣，不越权、不逾矩、不违规，慎微、慎独、慎初，永葆共产党人的坚贞气节和政治本色。“令行禁止，王者之师。”有堤岸的阻挡，才有河水欢快的流淌；有牵绳的维系，才有风筝自由的翱翔。置身于纪律的约束之下，才能享受最大的人生快乐，成就伟大而辉煌的事业。