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谁有竟岗报告跪

10月25日 编辑 fanwen51.com

[跪求教师管理系统开题报告]毕业论文开题报告 --------高校学生成绩管理系统 一. 毕业论文选题的意义 目前我国的教育体制正处在不断改革,创新的阶段,随着社会的发展和经济时代的到来,还有学校的教学质量...+阅读

谁有竟岗报告跪

这篇比较短,参考一下吧 竟岗述职报告 本人***,生于1981年2月,大学本科学历,2004年6月毕业于***学院***系,2004年9月分配至**市第**中学工作至今,本人自刚开始工作就从事初一的生物教学和高中的化学教学工作。 刚参加工作时,我从事初一三个班的生物和高一两个班的化学教学工作。在工作中,我兢兢业业,一丝不苟,虚心地向老教师学习教学方法和管理学习的方法,对待学生我犹如自己的弟妹,在生活学习中主动地去帮助关心他们。在2005年4月份代表学校参加靖江市初中生物优课评比,并荣获二等奖。在第一年的普通高中一年级的全市统考中,虽仅有四位同学及格最高分七十几分,但对于文化科目较薄弱的他们能考到这样的成绩我也已经深感欣慰了。 当然以前所取得的成绩只能作为我以后工作的起点,在今后的工作中我会加倍地努力工作,不断地提高自身的专业水平知识和技能,根据不同学生的不同情况因材施教,力在学业水平上有新的突破和提升!

年度及任职期满考核结果怎么写

xxx同志自被聘为中学生物一级教师以来,一贯坚持党的四项基本原则,认真学习和实践"三个代表"的重要思想,积极投身于党的教育事业,具有高尚的职业道德,该同志工作上兢兢业业,吃苦耐劳,勇挑重担,教学上刻苦钻研,勇于探索,大胆创新.不仅坚持学习各种先进的教育教学理论和教育思想,并致力于将它贯彻到平常的教育教学工作当中,充分调动学生学习的主动性和积极性,在实施素质教育方面做了许多有益的尝试,取得了可喜的成绩. 该同志多年担任班主任工作,关心学生的心理和生理健康,对学生一贯一视同仁,致力于全班同学的共同进步与全面发展,深受学生和家长的好评,多次被评为优秀共产党员和优秀班主任.该同志思维敏捷,教学方法新颖独特,深受学生的喜爱.所任教班级在毕业考试中成绩总评全年级第一,会考成绩一直位于前列.科研能力比较强,参与研究的课题《*****》已顺利结题,撰写的论文《**********》发表在《************》 ***年第*期,并荣获论文一等奖,还有多篇论文获省,市,县等级奖. 该同志任职期间,认真履行中学一级教师职责,年度考核结果15个优秀,5个称职. 综上所述,我校职称评审小组一致认为,xxx教师已经具备晋升中学生生物高级教师资格。

中学一级地理教师述职报告

本学期我的工作有了新的变化,2001年参加工作以来,一直都是做科任老师的我首次正式地当上了班主任。这个学期,我既要担任初一6个班的地理教学工作,也是初一(6)班的班主任。身兼两职,自然工作也就繁忙起来,一个学期下来着实也感觉到一丝疲累,但是在新的工作岗位当中,我取得不少的教育教学的经验,也有了很大的收获。我把它具体的归纳如下:

一、教学工作方面

我参加工作已有四年多了,可以说在这几年的教学工作当中,通过不断地摸索和探讨,我也总结了不少的经验。因此,本学期初一的6个班的教学工作,我觉得还是可以应负得来的。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,努力调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高了课堂教学的效率。不过,今年的学生生源素质差是一个不可回避的问题。在上课当中也碰到过很多麻烦事,例如:初一(5)班的有几位女同学就是有名的“八婆”,说话也很脏,经常在课堂上搞小动作,引起课堂轶序的混乱。这种情况,自已呢也没有能够很好的处理。以至后来,也曾经跟一些学生发生的“碰撞”,事后想起来,也是觉得自己太年轻,火气太盛,没有想到后果。这是本学期在教学上比较不愉快的事情。

二、在班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。有人说过:做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。但是我觉得,两样对我来说都很难。因为我是第一次当班主任,很多班主任的工作我都不熟悉,也不清楚。对于能不能够胜任一个班主任,心里一点底也没有。为了能够尽快的熟悉业务,我在开学的初期就多向老班主任们请教和学习,而他们也比较乐意地向我传授他们的经验,通过这样的交流,我也很快地掌握不少带班的方法。虽然我所带的班并没有取得过什么很优秀的成绩,但是对于我这样一个“新人”,仍然是觉得做了一件了不起的事懚。班主任工作中,我主要做到了两个字:“爱”和“严”,这样的做法既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。例如,我班有一个学生叫区照文,由于他是家里独子,自小就被家里宠坏,在班里上课经常开小差,有时候老师说他几说,他还顶嘴。有一次,生物老师跟他发生了冲突 ,他用东西把老师的手还弄伤了。这个学生,当然不能够任其发展下去,不然必成后患,所以我当然就把留下来。一留就是6点半,那时天气已晚,我就跟他说,我亲自送你回家。在回他家的路上,他一路都表现得很好,我想他以前应该没有试过这样的情况。这天晚上,我顺便到了他家家访,把他的情况跟他家长进行了沟通。这样,虽然他没有质的改变,但是以后他也不敢再做什么了。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。以上所说的是我的一点经验小结,当然存在的问题也不少,如我班的课堂纪律和自习课纪律欠佳,说话,迟到、吃东西、开位等各种各样的违纪形式都有,以致经常被扣分,连续三个月拿不到文明班等,这些问题是我日后努力改进的方向和目标。

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