党员先进性教育个人党性分析报告

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党员先进性教育个人党性分析报告

2005年3月22日

根据保持先进性教育活动领导小组的统一部署和要求，现对本人在思想作风、工作作风和学风等方面的情况分析如下：

一、学习情况

在保持先进性教育活动第二阶段中，我先后认真学习了《党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、中共中央[2005]5号文件、毛泽东同

志《中国共产党的三大作风》、邓小平同志《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、江泽民同志《论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》第十二部分、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时就先进性教育活动所作讲话等学习篇目。通过学习，对开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识，认识到开展保持共产党员先进性教育活动，对我来说也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。基于自己对先进性教育活动的重大历史意义和现实意义的认识，所以在先进性教育活动中以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身，在参加部机关和党支部组织的集体学习及活动的同时，更多的利用业余时间进行自学。共写了学习心得10篇、党性分析材料1篇、笔记25000余字。通过学习，在党性修养、个人素质、工作态度等方面都有了一定的提高。

二、对照排查

对照党员的标准和先进性的要求，认真排查本人在党风、党性方面存在的问题。初步排查有以下几个问题：

1、理论学习的自觉性不够高，特别是在联系实际改造思想，指导工作上有差距。一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深，缺少刻苦钻研的精神，而仅满足于机关规定的学习制度或者部机关组织的集中学习，积极主动地利用业余时间自学则不够；二是学习系统性不够。往往满足于学习有关方针、政策，满足于碰到什么问题学什么内容，满足于参加短期培训学些东西，而对政治理论的钻研则明显不足。尤其是知识面还不够宽，对历史、哲学、科技、法律、金融等方面的知识学得较少，跟不上当今知识时代的潮流。三是理论联系实际还需进一步加强。运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法，解决工作中出现的新情况、新问题还有差距。特别是联系自身的思想实际，增强在复杂条件下抵御种种风险的能力，自觉地经受改革开放和市场经济的考验还没有达到应有的要求。

2、理想信念不够坚定。坚定的共产主义理想与信念，是共产党员毕生的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上明确的，在多次政治事件中的表现证明是经受住考验的。但对改革和发展中出现的一些情况和问题，特别是有些问题长期得不到解决，如，一些领导干部弄虚作假，不顾地方的实际，大搞形象工程，严重伤害人民群众的利益；一批又一批的领导干部在金钱、女色面前纷纷落网等，而这些干部往往都是所谓“红人、能人”，并能不断得以重用，在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑。分析产生这种片面认识的原因，主要是在改革开放大潮中，对世界范围内多种思想文化激荡的复杂性、多样性，没有从本质上进行科学分析，没有客观、正确地分清本质与现象、主流与支流的关系。如果不改变这种不正确的思想观念和思维方式，就会迷失方向，乃至动摇理想和信念。

3、进取精神不够强烈。贯彻“三个代表”的要求，关键是坚持与时俱进的精神。在这方面，我还有很大差距，具体体现在深入研究新情况、新问题、探索新途径不够，工作创造性、开拓性不足，工作的力度不够、办法不多等。认为统一战线工作政治性、政策性强，好多问题比较敏感，对有些难以把握的问题，因害怕承担政治责任而有意回避，思想上求稳怕乱，缺乏锐意进取的精神。这些问题的存在，说明了自身的党风和党性修养还需要进一步增强。

4、工作作风不够深入。作风建设是党的建设的重中之重，对统一战线来说，也是适应统战工作新形势，凝聚统一战线广大成员力量的必然要求。联系我的工作实际，感到自己工作作风不够深入，存在着形式主义的东西。如重视调查研究，但成果转化工作深度、力度不够；重点工作和经常性工作处理的不好，有顾此失彼的现象，抓落实不够。

此外，与工作对象接触的面不广，交心不多，思想引导不够，往往停留在工作联系上。

三、整改措施

1、加强理论学习，努力提高理论修养，进一步增强做好非公有制经济代表人士思想政治工作的责任感和使命感。要把认真学习贯彻“三个代表”重要思想，贯穿于开展非公有制经济代表人士思想政治工作的全过程之中。要着眼于坚持“两个毫不动摇”，坚定不移地为全省“两个率先”服务。作为具体开展非公经济代表人士工作的业务处室负责人，要认真贯彻党对非公经济代表人士“团结、帮助、引导、教育”的方针。引导广大非公有制经济代表人士与时俱进，积极适应社会主义市场经济体制逐步完善的新形势，走“爱国、敬业、诚信、守法、奉献”之路，努力树立良好的社会形象，为构建社会主义和谐社会作贡献。

2、12全文查看要进一步密切联系工作对象，切实改进工作作风。广交深交朋友，求同存异，化解矛盾，凝聚人心，尽量为他们排忧解难。要处理好与工商联的关系，主动加强与工商联联系沟通，及时掌握信息，对工商联的重要工作，重大活动要做到心中有数，积极主动地做好协调沟通工作；另一方面也要摆正位置，把握好分寸，不要事无巨细把工商联的工作都揽过来，更不能指手画脚干预

其内部事务，努力在提高工作层次上下功夫。

3、要加强调查研究工作，进一步提高调研工作质量。调查研究工作是一项基础性工作，只有通过调查研究了解情况，才能有发言权，才能把工作搞上去。随着非公有制经济的迅猛发展，非公有制经济代表人士的群体结构、特征发生了许多变化，我们的工作将面临着许多新的情况和新的问题。如，新时期工商联工作如何开展，如何引导省工商联更好的处理好统战性、经济性、民间性相统一的关系；再比如，如何建立非公有制代表人士的评价体系，评价体系应包括哪些内容？如何提升我省企业家队伍的整体素质。新形势下如何拓宽工作领域，把转制企业纳入我们代表人士队伍建设的视野当中去，加强对这一批企业家的培养和使用，改变我们现有的以原生型为主的非公代表人士队伍的结构等等，这些都需要我们认真的去思考，去研究，去探索。因此要开动脑筋，围绕中心，选好课题，切实抓好调查研究工作。同时要不断研究本处的工作特点和规律，增强工作的预见性和计划性，力争每年抓几项大的工作或几项大的活动，进一步扩大经济领域统战工作在全社会的影响力。

4、抓好业务知识的学习。处室内部将不定期举办专题讲座，全面提升业务素质；增强内部团结，形成团结、敬业、自律的良好工作氛围。

总之，要深入思考在新形势下，如何更好地做到“三个代表”，努力从世界观、人生观和价值观的高度来认识问题，解决问题，争取在思想上、政治上、党性修养上有新的提高。

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2005年3月22日

根据保持先进性教育活动领导小组的统一部署和要求，现对本人在思想作风、工作作风和学风等方面的情况分析如下：

一、学习情况

在保持先进性教育活动第二阶段中，我先后认真学习了《党章》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、中共中央[2005]5号文件、毛泽东同

志《中国共产党的三大作风》、邓小平同志《一靠理想二靠纪律才能团结起来》、江泽民同志《论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》第十二部分、胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时就先进性教育活动所作讲话等学习篇目。

通过学习，对开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识，认识到开展保持共产党员先进性教育活动，对我来说也是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。基于自己对先进性教育活动的重大历史意义和现实意义的认识，所以在先进性教育活动中以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身，在参加部机关和党支部组织的集体学习及活动的同时，更多的利用业余时间进行自学。共写了学习心得10篇、党性分析材料1篇、笔记25000余字。通过学习，在党性修养、个人素质、工作态度等方面都有了一定的提高。

二、对照排查

对照党员的标准和先进性的要求，认真排查本人在党风、党性方面存在的问题。初步排查有以下几个问题：

此外，与工作对象接触的面不广，交心不多，思想引导不够，往往停留在工作联系上。

三、整改措施

2、[]要进一步密切联系工作对象，切实改进工作作风。广交深交朋友，求同存异，化解矛盾，凝聚人心，尽量为他们排忧解难。要处理好与工商联的关系，主动加强与工商联联系沟通，及时掌握信息，对工商联的重要工作，重大活动要做到心中有数，积极主动地做好协调沟通工作；另一方面也要摆正位置，把握好分寸，不要事无巨细把工商联的工作都揽过来，更不能指手画脚干预

其内部事务，努力在提高工作层次上下功夫。

4、抓好业务知识的学习。处室内部将不定期举办专题讲座，全面提升业务素质；增强内部团结，形成团结、敬业、自律的良好工作氛围。