需要一份主持词要两个人还要有串联词

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男）：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2010年元旦如约而至；（女）：一眨眼间，又过去了一学期了，这一学期里，我们因为甲流而停课。甲流无情人有情。在抗击甲流这段时间中，我们终于克服了困难，战胜了甲流。（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！（男）：2010年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由同学表演节目（女）：让我们用掌声把祝福也送给他，祝他元旦快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成！（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，首先请我们的同学为大家送上一首（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。（男）：请欣赏由为我们带来的古诗（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏弹奏的（女）：在一段精彩的之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。

我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏给我们带来的（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的同学们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏表演的（女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请带来的（男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。

下面请欣赏给我们带来的掌声有请！（女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏（男）：我们欣赏了现在请听歌曲（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏掌声有请！（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。

请欣赏由带来的（男）：同学的表现的很好，现在请听给我们带来的，有请同学。（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么优雅的古诗也能带给人乐趣，让我们一起欣赏带来的（男）：听完了同学的古诗表演，下来请欣赏为大家带来的（女）：下面这个精彩的节目是（女）：看完了，我们再来欣赏同学表演的（女）：欣赏完了一首好听的曲子，之后是由给我们带来的（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；（女）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：（合）：祝同学们在新的一年中再创新的佳绩，再铸新的辉煌！（女）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天（男）：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！（女）：朋友们（合）：再见！