发言稿关于初中新生的志向和未来三年该怎么做

[学生代表在初中2010级新生大会上的发言]大家好！八月的余热还未散去，九月的清风已经徐徐吹来。我们告别了小学，走进了Xx中学，成为了Xx中学的初一新生。我很荣幸能代表初一全体新生在新生入学教育大会上发言。我们即将...+阅读

发言稿关于初中新生的志向和未来三年该怎么做

在这秋风送爽，丹桂飘香的时节，xx美丽的校园又迎来了新同学，在这里，我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初中开学典礼发言稿初三年级的同学们，我们即将面临人生中的一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力，认真学习，备战中考。那我们该如何学习呢？首先，应该认识到树立目标的重要性。你人生的目标是什么？现阶段的目标是什么？这学期的目标是什么？„„其次，要对自己有信心。人的潜能是无限的，我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己，使出全力拼搏，永不言败，相信最后的结果也会令你惊叹：其实我也很了不起！第三，我们要合理安排好时间。时间如流水，我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟，努力学习。第四，我们不能疏忽体育锻炼。

中考中，体育分值很大，并且也是最容易拿到的分数，我们要坚持体育锻炼，争取中考体育满分。再说，健康的身体是学习的本钱，强健的体魄能让我们避免病魔的困扰，能集中精力应对学习。初二年级的同学们，经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后，你们一定深切体会到了初中学习的特点，变得更加有自信了，希望你们做好课前预习，上课认真听讲，勤做笔记，及时复习，按时完成各项作业，遇到拦路虎时要多老师。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，继续努力拼搏吧！初一年级的新同学们，你们也和两年前的我一样，怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进了xx校园，感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样了，你们要遵循范xx先生的教诲“志当存高远”，树立今后奋斗的目标，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来，掌握好正确的学习方法，做到刻苦、认真、勤思善问，为初中的三年学习打好坚实的基础。...

新学期国旗下演讲稿

一个寒假，在匆匆忙忙中不知不觉度过了，新的学期，新的年级即将拉开序幕。新学期来了，我的生活又要翻开新一页空白的纸，谱写一个崭新的篇章。不久以后，这页空白的纸就会变得多姿多彩。新学期我要改掉一些坏毛病，首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。 1.上课认真听讲 2.作业认真做...

初中开学典礼作文

开学典礼发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！伴着九月金色的阳光，带着几多新奇，几多梦想，我们迈进了夏中的大门，成为七一班的一名新生，我心中倍感自豪。今天，我又有幸代表七年级全体同学发言，心中更是无比激动。在第27教师节即将来临之际，首先请允许我代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：“老师，您辛苦了！祝您节日愉快！” 我们选择在夏中就读，是因为我们夏中素来有着先进的办学理念；有着幽雅洁净的校园，有着“明智、明理”“务实、创新”的校风和教风。在这里，有甘于吃苦，乐于奉献，勤勉钻研，诲人不倦的老师们；更有精神饱满，好学上进，刻苦努力，求实创新的学生们，在各级各类竞赛中脱颖而出，展示了夏中学生的实力和风采。

我想，能融入到这样的学习和生活环境中，是我们每一名新生的幸运。新学期开始了，科目增加了不少，老师的讲课方法更加吸引我：历史课上我仿佛穿越了时空，回到了远古时代，和北京人一起狩猎；数学课上，那一个个可爱的有理数把我领进神秘的数学王国；英语课上丰富多彩的英语游戏，我领略到外国人的礼仪和风俗.....每节课都有新的惊喜，每节课都有新的收获！同学们，作为夏中的新一员，我们必须养成良好的道德行为习惯，认真学习《中学生日常行为规范》，从日常行为中的小事做起，时时处处用规范来指导自己的言行，树立远大的理想和正确的人生观，争做品德高尚的人。平日里我们要诚实守信、礼貌待人、尊敬师长、勤奋学习，并积极参加学校组织的各项活动，学会自我管理，学会正确面对困难与挫折，保持良好的心理状态和饱满的精神状态。

另外，我们还要多读书，读好书，不断拓宽自己的视野和知识面，用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏、品读优秀的书籍，在书海中自由放飞心灵的双翼。我们坚信只要付出，必有收获！相信在学校领导的关怀呵护下，在老师们的辛勤培育中，经过我们不懈的努力，每位同学都能放飞理想，茁壮成长、健康成长、快乐成长！让生活在夏中的日子成为你生命长河中最美丽的浪花，让在夏中的岁月成为你人生画卷中最美丽的篇章！同学们，今天，让我们为选择夏中而骄傲吧；明天，定让夏中为曾拥有我们而自豪！最后，再一次真诚地祝福老师们工作顺利、节日快乐！祝同学们快乐学习、学有所成！2011年9月...

感悟初二的演讲稿谁有

的。。提问者： love__ending - 试用期一级最佳答案英语是大家十分重视的一门学科。在中学阶段打下一个好的英语基础是我们的共同心愿。怎样才能学好英语呢？我的老师常说：“要埋头拉车，还要抬头看路。 ”以下算是我在老师同学的帮助下摸出的一些路吧，写出来供大家参考。

1、心理素质影响学习效果古人说：“两军相逢勇者胜。”强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不谋而合。你会发现，尽管大家都在同一间教室里上课，受同一位老师教诲，甚至智商也接近，学习效果却很悬殊。这个“落差”往往是心理素质的差异造成的。怎样调整自己的心理状态呢？首先，要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。其次，还需要一定的自律能力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果；该补漏时不补漏，漏洞就会不断地积累扩大。所以，需要又自律能力，约束自己按科学原则去运转。

2、看写读听背――多管齐下效率高一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声地读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没底。这些方法，虽然都有一定的作用，但记忆科学通过大量实验，无可辩驳地证明：眼手口舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层留下不易磨灭的印象。学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”――-眼能看口不能说的“哑巴外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

3、“活”单词与“死”单词经常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比实验，结果：记住18个有意义的音阶，只要9遍，而记住18 个无意义的音阶，却用掉了80遍。不仅如此，孤立地背“死“词，还难以掌握它在句子中的灵活用法。因此，即使记住了一部分“死”词，它们多属“残障人士”罢了。如何使单词“起死回生”呢？我的办法是―――背课文！课文不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论，散文。。。。总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整断的背诵中，多次的重复不断地激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”！

4、习间隔合理，可以省时高效英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就形成了一个关键。著名科学家茅以升先生，是个记忆超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复！重复！再重复！重复被人们称谓学习之母。不重复，记忆的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。心理学家发现：两次复习的时间间隔至少大于30分钟，但又应小于16小时。因为，在已经记清了一批单词的情况下，如果在30分钟内就开始复习，不仅不能提高记忆效果，反而会对大脑巩固原有记忆内容的生理过程形成干扰，是弊大于利；而16小时以后复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。

5、把英语作为一门文化来学正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守陈规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo！”（“这是我的滑铁卢！”指一次失败。）、“lobbyist（院外人士）”是些什么人（指影响议院政策的院外活动人士，多为以前的政客或律师）。因此，要想把英语学深学透，必须把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟！而这，在我看来，也许是英语学习最有魅力的地方。