高中学校广播稿写健康读书感悟什么的大约200字左右的

[感恩学校广播稿 200字]1、天高云淡，风和日丽，鸟语花香。生活是快乐的，每天是精彩的。用心灵去发现美丽，用快乐去渲染生活，用感恩来回报社会。“感恩”就是今天我们班会的主题。首先，让我们以热烈的掌声...+阅读

高中学校广播稿写健康读书感悟什么的大约200字左右的

感悟健康感悟人生的美好健康是最大的财富ا这也许每个人都知道。但真正对句话感悟至深的ا恐怕大多数是那些不再健康或曾经不健康的人。对于那些还很健康或还自以为很健康的人来说ا健康的重要性只是挂在嘴上的一种说法而已。真正做事时ا健康往往就放在旁边了。我们时常会看到这样的景象ب为了工作或学习ا时常通宵达旦顾不上休息ة为了一些“不能伤”的感情舍身取义ا不惜醉个昏天黑地ة 为了能够多睡10分钟ا不惜放弃早餐ا带着辘辘饥肠去上班ة为了一些无需伤神的小小失意ا怨天尤人、愤世嫉俗ا甚至不惜愁肠满肚ا彻夜难眠„„健康对于这些人来说ا或许只是赌徒手中的一堆筹码ب想着重要ا扔着痛快ا等两手空空时才捶胸顿足ا后悔不已。也许正是由于我目睹了身边许多人由健康变成了不健康ا我才对健康的重要有了更深的感悟。

记得那次女儿得了肺炎ا在新华医院又是验血又是拍片ا最后还得输液ا折腾了一天ا回家时已是下半夜2点。女儿依然发着高烧ا软软地趴在我身上。等进了家门ا女儿勉强睁开眼睛ا挣扎起身子艰难地说ب“妈妈ا我的作业还没做完呢„„”声音很轻很轻ا轻得让我心疼、轻得让我心碎。我轻抚着她的额头ا轻轻地对她说ب“孩子ا安心睡吧ئ现在你的首要任务是养好身体。作业现在已经不重要了ئ”没有了健康的身体ا学习成绩就失去了意义。也许女儿并川迹贬克撞久鳖勋搏魔不明白ا她如果失去健康ا要比考试不及格更加悲惨。有时我也很奇怪ا为什么有些东西一定要等到它失去ا才会觉得它珍贵。健康是财富ا但它不象我们口袋里的钱ا花完了还可以再挣回来。一旦失去健康ا我们可能用任何东西都换不回来。

青春易逝、人生短暂ا健康不容挥霍。尽管我们都还年轻ا也许我们都还健康ا但我们决不要漠视健康随那岁月一起溜走。还有许多的有意义的事情等着我们去做ا还有许多美好的日子等着我们去过。无论我们是希望自己事业有成还是希望自己家庭幸福ا都需要有健康的身体作为基础。珍爱健康就像珍爱我们的生命ا不要等渴极了才喝水ة不要等饿坏了才吃饭ة不要等睁不开眼了才睡觉ة更不要等累坏了才休息ة等醉趴下了才放下酒杯ة等有病了才想到锻炼。善待自己ا善待生命ا让青春更有价值ا让生活更加幸福ا让生命更加灿烂

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蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦，今天，在我们手中。

阳光心理健康人生的广播稿

您好~

提供一份2011年3月23日心理健康广播稿

合：你的声音，我的声音，马中之声。聆听马中之声，聆听你我的声音。

A：亲爱的老师、同学们，大家下午好！“放飞心灵，有话就说”与你相约。

A：我是播音员刘梦颖

B：我是播音员彭曼宇

A：也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；

B：也许你想成为大树，可你却只是一株小草；

A：也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪；

B：于是，你很自卑。

A：其实，人何必这样：欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。

合：和别人一样，你也是一片风景，也有阳光，也有空气，所有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵棵春草，甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……

B：做不了太阳，就做星辰，——在自己的星座发热发光；

A：做不了大树，就做小草， ——以自己的绿色装点希望；

B：做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不可悲，做最好的自己。

A：不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己，你会发现：

合：天空一样高远，大地一样广大，——自己与别人一样活法。

走向实现，走向超越，全靠自我！走向成功，走向辉煌，全靠自我！

A：风声雨声读书声，声声入耳

B：家事国事天下事，事事关心

A：同学们，你们知道吗？每年的10月10日是“世界精神卫生日”，是由世界精神病学协会在1992年发起的。

B：世界卫生组织（WHO）关于健康的概念最新提出：所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态，而不是单纯的指疾病或病弱。

A：它涉及四个方面：生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。

B：联合国预言家预言：21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。

A：心理健康的标准：智力正常，情绪健康，意志健全，人格完整，自我评价正确，人际关系合谐，社会适应正常，心理行为符合年龄特征。

A：心理健康有八大特征：

B:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识；

A: 2、能调节控制自己的情绪，使之保持愉悦、平静；

B:3、能承受挫折；

A: 4、能较正确的认识周围的环境，适应环境并能改造环境；

B:5、人际关系协调，具有合群、同情、爱心助人的精神；

A: 6、具有健康的生活方式与生活习惯；

B:7、思维发展正常，并能激发创造力；

A: 8、有积极的人生态度，道德观、价值观和良好的行为规范。

B：学校是我们温馨的家园，我们在家里成长，我们为家奉献，我们共同的信念是：为了父母的微笑，为了老师的期盼，为了自己的将来，我自信，我能行，别人努力能成功，我努力同样行。

B：一声轻轻的问候，会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖；一句真挚的祝福，会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红……让我们一起欣赏一曲《美丽心情》。

《播放歌曲：美丽心情》

A：同学们，老师们交出你的真心，付出我的真诚

B：让我们倾诉烦恼、分享欢乐，描绘我们的未来与成长，

谢谢大家的收听，下期再见！

希望对您有帮助…………