记一次广播比赛初一作文800字在左右

[叙事作文记一次有趣的拔河比赛]叙事作文记一次有趣的拔河比赛今天晴空万里，刘老师带着我们到学校操场进行了一场有趣的活动—拔河。我们高兴坏了。首先，刘老师把我们分成红队、蓝队。之后她让我们站在绳...+阅读

记一次广播比赛初一作文800字在左右

记一次广播比赛

星期五的班队课上，我们学校进行了一场激动人心的广播操比赛。

为了能在比赛中取得好成绩，之前的体育课上，好多班级都在进行紧张的赛前训练，我们班也不例外，同学们个个精神抖擞，谁也不敢掉以轻心。

班队课的铃声一响，教室里顿时鸦雀无声，同学们坐在座位上，一个个挺直了腰杆，准备迎接挑战，我也紧张得心“怦怦”直跳。可不一会儿，广播里传来徐老师宣布比赛秩序的话语，原来我们四年级要最后一个比呢。听到这里，同学们刚才的紧张样一下子放松了许多，有的长长地舒了一口气，有的则趴在了桌上休息，还有的竟悄悄地讲起了话……站在讲台前的梅老师居然也不批评我们，大概她也不想我们太紧张吧。

首先上场比赛的是九年级的大哥哥、大姐姐们，我坐在窗口，不时地往外看，呀，他们做得多认真呀，动作整齐划一，合乎节拍，不禁暗自佩服，心想：要是轮到我们时也做到这样该多好呀！

时间一分一秒地过去，快轮到我们七年级上场比赛了，教室里又充满了紧张气氛，有的同学直往厕所跑，有的同学为了缓压，竟拿了本课外书在手里看，我则在心里为自己鼓劲：别怕，只要按照体育课上练习的做，就一定会成功的。

我们比赛的运动员进行曲响起了，同学们迅速地整好队，挥动着有力的臂膀，迈着矫健的步伐向比赛场地进发。来到比赛场地后，同学们像一棵棵小松树一样，笔直地站定，队伍排得十分整齐，在前面观看的梅老师向我们投来赞许的目光。

广播操的音乐响起了，我听着节拍认真地做起来，丝毫不敢大意。唉，真是越怕什么越来什么，我们班有再位由于不会做操被台上的评委老师发现了，我想：这下完了，第一名肯定没了。

比赛终于结束了，果然我们班没得到名次，真是遗憾啊！

写一篇关于广播橾比赛的作文

广播操比赛作文

今天下午，是一年一度的广播操比赛。来到教室，同学们有的忙着调整红领巾的位置，有的忙着整理自己的衣服。每个人的脸上都有一种掩饰不住的兴奋，每个人都对即将到来的广播操比赛满怀期待。

刚到指定区域坐定，音响里就响起了入场音乐——没错，第一个进行比赛的是六年级。只见六年级的步伐一致，很是整齐，坐在一旁观看的我们下巴都快掉到地上了。这不免让即将出场的我们有些紧张。

正当我们还沉浸在六年级整齐划一、近乎完美的动作中时，退场音乐的出现提醒我们准备站队入场了。随着体育老师的口令，我们开始跟随入场音乐踏步。顿时，一阵铿锵有力的踏步声传入我的耳朵。

退场音乐响起了。我们就像入场那样，迈着整齐的步伐退了场，给我们班的比赛画上了个漂亮的句号。

成绩公布了，我们班是全年级第三名。虽然没能拿到第一，但是我们今天的动作比以往更加规范，“抢节拍”这个坏习惯我们也改掉了不少，这就是进步。相信我们一定能在下次的广播操比赛中拿到更好的成绩！

记一次朗读比赛900字作文

星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一.老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着

装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会.同学们个个异常兴奋.当然，我也跟大家一样，激动万分.中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，

戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校.

一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢.下午两

点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始.终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们.他们队

列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，

离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？我心里越发紧张，但仍要耐心地等待.快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”

时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗.可我们依然还是迈着整齐而坚定的

步伐走上舞台并迅速站好队列.美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听

不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢.在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，

以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的

很有激情.终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平.我们班最后获得了98、72分的好成绩.比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五

六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空

中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸.

回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中.这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！