关于辩论赛的知识谁知道些

[大学生辩论赛知识]有关辩论赛辩论赛不问辩论者本人的立场和主张，而侧重于辩论技巧的比赛，比赛双方都不准备说服对方或被对方说服，而以驳倒对方，争取评委和听众从来战胜对方。比赛程序：一、陈词...+阅读

关于辩论赛的知识谁知道些

给你提供一些材料：

所谓“时势造英雄”就足以说明机遇对人的一生是极其重要的。

假如时机来临，你一定要好好把握，开创你的前程。---松下幸之助

拿破仑抓住机遇不放：1793年9月，当时拿破仑还是一个小小的上尉，被派往参加围攻土伦的战役。拿破仑一到土伦，就仔细观察，然后向特派员提出新的作战方案。特派员很欣赏他，提他做少校。拿破仑意识到这是一个机会，他要尽力一博，争取成功。于是他全身心地投入，显示出过人的胆识。最后土伦战役获胜。拿破仑在战役中初露锋芒。1794年1月14日，拿破仑被破格提为少将旅长。土伦之战虽规模不大，但拿破仑能抓住机会，终于一举成名，这也是他日后叱咤风云的开端。

卓别林5岁初次登台：一次演出中，他母亲嗓子突然哑了，舞台总监让他上台表演，于是他有了展现自己的机会，他的表演赢得热烈的掌声。正是由于他把握住了这次机会，以后才走上艺术道路，最终成为家喻户晓的世界喜剧大师。

希望能对你有所帮助！

Good luck!

辩论赛中的标准是什么意思

一、什么是辩论赛？辩论赛是指不问辩论者本人的立场和主张，而侧重于辩论技巧的比赛，比赛双方都不准备说服对方或被对方说服，而以驳倒对方，争取评委和听众从而战胜对方。说服观众和评委，就是让观众和评委更乐于接受你方的表现，更乐于认同你方的观点。达此目的，靠两方面力量：一是以理服人，二是以德服人，前者是知识的力量，后者是人格的力量。

知识力量能使人们信服观点的论证，人格力量则能使人们接受辩手本身，并进而在有意无意中相信和支持该辩手的论证与反驳。

二、辩手注意事项

1、注意言谈辞令，辩论风度。辩手参加比赛举止端庄，即使在辩论中针锋相对，也应做到态度温和，彬彬有礼，以理服人而不要以势压人。辩论时，要求使用普通话，吐字清晰，观点明确，互相尊重，只能针对对方的观点和理由进行攻击，而不能涉及对方的立场和人品（不能人身攻击，不能带有轻视，贬低污辱对方的语言）。

在辩论中，特别是一对一攻辩和自由辩论时，应针对对方提问和辩驳的内容回答或反驳，内容不能偏离辩题或各自为论，要体现比赛的对抗性。

2、辩论评分标准

（1）辩论技巧：辩手是否言语流畅、立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。

（2）内容资料：论据是否充分、合理、恰当、有力、引述资料是否正确、翔实。

（3）自由辩论：能否始终坚持自己的立场，主动、准确、及时、机智地反驳对方的观点，思路清晰、立场坚定、逻辑正确、应对灵活。

（4）整体配合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整，是否形成一个有机整体。

（5）表情风度：辩手表情、手势是否恰当、自然、大方，不强词夺理，尊重对方，尊重评委和观众，富有幽默感。

三、参加辩论赛的参赛队员在赛前该做好哪些准备辩论赛是许多青年同志喜爱的一项侧重于人们言辞表达能力的比赛。然而，不少青年，尤其是一些年轻的学生，虽参赛热情很高，却由于缺乏一定的辩论赛知识，或赛前不懂如何正确准备，或赛中不要领，初次上阵便遭受挫折。因此，对初学者来说，掌握一些辩论赛的基本入门知识显得十分必要。

那么，参加辩论赛的参赛队员在赛前该做好哪些准备呢？主要有三项：认识准备、立论准备和试辩准备。

1、认识准备所谓认识准备，是指参赛队员在赛前对“辩论赛”的性质和特点要有所认识。这种辩论往往不问辩论者本人的立场和主张，而侧重于人们的辩论技巧的比赛。比赛双方都不准备说服对方或被对方说服，而以驳倒对方、争取评委的裁决和听众的反响来击败对方。

因此，这种比赛有以下三个特点：

（1）辩论的题目、辩论的程序、发言的时间等，都是由辩论赛的组织者所决定，参赛者必须按规定进行辩论，不能随意改变。

（2）比赛胜负标准包括立论、材料、辞令、风度以及应变技巧等综合因素、胜负由评委根据标准及主观印象进行裁定。

（3）辩论时只能针对对方的观点和理由进行攻击，而不能涉及对方的立场和人品。

了解了辩论赛的这些性质和特点，就不会在比赛中，在思想和方法上与日常争辩相混淆。

2、立论准备辩题被明确无误地确认后，参赛队员就可以根据辩题，共同商量，研究确立一个最有利于本方论证的具体的总论点。所谓最有利于本方，就是指该总论点不仅观点正确，旗帜鲜明，而且用之攻能破对方任何的立论，用之守能抵挡对方的任何攻击。

能不能确立这样一个总论点是一次辩论赛准备的成败关键。为了要确立这样一个总论点，首先要对题进行严格的审题，也就是要对辩题字面上的每个词或词组逐个进行概念分析，即通常所说的“破题”。这种分析要同时站在双方的立场审视，不能一厢情愿。尤其是要分析出哪些词或词组对对方立论具有潜在的有利因素，可能成为双方首先争论的焦点，因为一般的辩论赛双方都会抓住辩题中的某个词项解释入手开始辩论，有时会出现整个辩论赛始终围绕这种解释来进行。

因此，尽量设法站在一定理论高度，对辩题作出有利于本方观点的界定，以获得大多数听众的“公认”，是极为重要的一环。应该说，这三个过程是整个辩论赛准备的灵魂，初学者在这个准备阶段应昼找一些有一定理信纸水平又有一定实际辩论能力的人请教一下。此外，不应把立论准备看作是一个孤立的静止准备看作是一个孤立的静止准备阶段，而应在以后的辩词撰写和试辩过程中随时要审视先前的审题总论点及战略战术设计有无不慎之处，以便及时修正。

在立论准备停当，各辩手便可分头撰写自己分工的辩词。

3、试辩准备如同其他比赛一样，辩论队要想在正式比赛中获胜，一定要在正式比赛前搞一次尝试性的比赛，以检验自己的赛前准备是否经得起实际的考验。为了达到检验的效果，试辩条件和气氛要尽量搞得逼真些，这就需要在正式参赛队员进入准备阶段的同时，应有一支与之实力相当的假设“对方”也进入准备阶段，并且双方都应处于“保密”状态。

不过，为了增加正式队员的一些难度，正式队员应故意泄露些立论方面的要点，来吸引“假设对方”作有针对性的进攻准备，用之在试辩中检验参赛一方的立...

我院举办美丽是福还是祸辩论表演赛

语惊四座才辩无双，唇枪舌战互不相让。3月12日晚，我院两支高年级辩论队就“美丽是福，还是祸”的辩题展开针锋相对的辩论。本次辩论赛邀请了学院资深教师林加林和2012级辅导员吴春杰担任评委老师。本次辩论赛共分为六个环节。经抽签决定，正方坚持美丽是福的观点。对此，正方辩友提出，美丽本身无罪，我们不能因为某些人以错误的方式追求美，导致灾祸，而将其归咎于美本身，而反方则以圆明园、长城的建造耗费大量人力物力给百姓带来痛苦为驳论反对对方观点。双方言辞犀利、你来我往、互不相让，在寻找对方辩友漏洞的同时，各自围绕自己的观点进行论证解说。“社会不断创造美好，却也带来严重的环境问题”，在自由辩论阶段，针对对方提出的犀利问题，正方三辩以灵活机智的头脑，立刻反驳道“世上没有免费的午餐，我们不能因为害怕付出代价就一味的止步不前……”其精彩辩论赢得观众的不断喝彩。

最后，双方四辩作总结陈词，以流利的语言，精辟地概括各自观点，为赢得比赛作努力。经评委老师及在场观众的投票、计分，正方辩友以136.4分险胜反方，夺得本场比赛的头筹。正反双方的三辩共同获得“最佳辩手”称号。此次辩论表演赛在展现数学与统计学院不一样的魅力风采的同时，进一步激发了同学们参加辩论活动的热情。...