3分钟左右关于关爱的演讲朗读稿

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3分钟左右关于关爱的演讲朗读稿

关爱生命，从小事做起

人最宝贵的是生命，生命创造了一切。几十年前，数不清的人在这片土地上洒尽热血，播种希望。如今，过上安逸生活的人们却淡忘了历史，淡漠了生命。有些人，对处在危险边缘的人们视而不见；有些人，仿佛对血淋淋的场面早已司空见惯；有些人，看着别人沉浸在失去亲人的痛苦中，毫无知觉。生命若没有得到精心的呵护，便会早早凋谢。

2004年2月15日，吉林市中百商厦发生特大火灾，造成53人死亡，71人受伤。后来查明，火灾是山中百商厦伟业电器行雇员于红新吸烟不慎，将烟头丢弃在仓库所引发的。一个平日毫不起眼的烟头，留给人们的痛是沉重的，留给人们的思考是深刻的。

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”有时候，把握好一件小事、一个细节，可以收获一笔财富；相反，一件小事、一个细节上的疏忽，足以让人葬送一生的幸福，甚至会失去宝贵的生命。53条鲜活的生命，因为一个小小的烟头，就这样悄无声息了。也许，财产可以弥补，但人的生命是无价的。如果于红新能意识到不能到堆放着易燃物品的仓库内吸烟；如果他能妥善处理好烟头：如果他有一点点的安全防范意识……那么，这是可以避免的。

也许，我们不能把所有的矛头都指向于红新，因为53条人命，不仅仅是一个烟头断送的。是的，火灾发生前，中百商厦未能及时整改火灾隐患，消防安全措施也没有落实，火灾发生当天，值班人员又擅自离岗，致使民众未能及时疏散，最终酿成了悲剧。然而，那个肇事的烟头毕竟是整个事故的导火线。当一系列的偶然因素遇到了一起，它的总和就是必然的悲剧。如果每一个人都能尽职尽责，重视安全生产的每一个细节，那么一切都不会发生。

有些悲剧是难以预料的，但当危险就站在面前，有的人仍选择绕道而行，这才是最可悲的。今年一季度，南宁市建筑工程现场共发生4起重大安全事故，重伤2人，死亡2人。安全意识淡薄是建筑事故的主因：多数施工工人对没有进行安全生产培训及没有签订用工合同不以为然；不少民工在没有采取任何保护措施下高空作业；还有一些收废旧品的人们无视工地外围的警示牌，径直走进施工区拾东西……这一幕幕令人心惊肉跳的场面，他们自己却早已习以为常。他们也许觉得，系安全带、戴安全帽这类小事没有必要，疏不知，正因为在这些细节上的省事，最终让他们悔撼终生。

日本人在进入旅馆时，首先不是看菜谱，而是看它的安全通道是否通畅，这就是日本人的安全意识。而我们很多人，完全把安全生产抛置脑后。我们，一直存在着侥幸和懒惰的心理；人们总以为，安全事故离自己很远，从没想过要“防患于未然”；“上有政策，下有对策”，对于消防检查工作和安全生产知识的学习，很多人总是敷衍了事；人们不把平日的小疏忽放在眼里，认为这没有什么大不了的。

安全规章在廉价的交易中变成了空白，鲜活的生命成了漠视安全的牺牲品。被生产事故夺去生命的人们，何止万千；留给死难者家庭的伤痛，也不是一时能够抚平的。目前，生产事故已经成为威胁人类安全的定时炸弹！我们再也不能无动于衷！我们应该吸取前车之鉴，让悲剧不再上演。尊重生命，就是将安全生产与切身利益紧密结合起来：监管部门应该切实履行职责，对违规单位严惩不贷；单位应认识到“安全责任重于泰山”、“安全就是最大的效益”，真正将安全防范工作提到日常工作中来；人们要将安全意识提高到一个自觉的层面，懂得安全生产知识和基本的自救。

生命只有一次，生命极其珍贵。热爱生命的人们会想尽各种方法来延缓生命，却常常忽视身边潜在的危险。“关爱生命”并非高不可攀，“关爱生命”更不仅仅是一句口号。遵纪守法，绷紧安全生产弦是每一个公民应尽的责任和义务。“关爱生命”，要我们从现在做起，从我们自身做起，从身边的小事做起。关爱生命，还世界一片生机勃勃的美丽。

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爱护校园150字演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长，学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友，这里的每一条小径都曾留下我们知的脚步，见证着我们成长的历程。我们在这儿学习，在这儿生活。优美的环境，能让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，能让我们宽容谦让，学会做人。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的义务与责任。那么，作为彭浦三中的主人，爱护校园环境，我们究竟应该怎么做呢？

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说，一天，他在林荫道上走，忽然从后面跑来一个老人，仔细一看，原来是在追赶一张纸，风好像故意和老人作对，把纸片吹得忽高忽低，但老人还是坚持追赶。年轻人想：这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是，赶上前去，把纸条捡在手里，交给老人。让人意想不到的是，老人接过纸条，转身放进一旁的垃圾桶，高兴地说：总算让它到了该去的地方了。

同学们，听了这个故事，你有什么想法呢？我想，如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰，随手捡起一点什么，那么，我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，宽敞明亮的教室，哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，正因为一些学生的一点小小的自私，几分懒惰，这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往，每当下课后、午休时、放学后，操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方，都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等，这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人，我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人都要尽力去保护它。

俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要我们保护环境，从我们每一个人做起，从一点一滴小事做起，呵护我们的校园。如果我们多走几步，将垃圾丢弃到垃圾桶；如果我们捡起一张纸，拾起一个塑料瓶；如果看到不文明行为，立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步，无以至千里。不需要花费太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事，贵在坚持不懈，用心去努力。我想，这不仅是一种付出，同时也是一种回报！我相信滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

大家行动起来吧！爱护校园环境，从我做起、从小事做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力！

谢谢大家！

关于雷锋的演讲稿如何写

演讲稿：大局为重，甘当平凡的螺丝钉各位领导、各位老师，你们好！我演讲的题目是：大局为重，甘当平凡的螺丝钉教师是“人类灵魂的工程师”，是一项崇高的职业，教师的工作对社会的发展和进步，具有十分重要的作用。一个人的成长要经历：学前班、小学、中学、大学等学习过程，接受的教育不是那一位教师的教育，而是教师群体的教育，同时接受的教育不仅仅是知识和技能，而更重要的是人格的培养。一个人的健康成长，得益于学校教师群体等教育合力作用的充分发挥，得益于教师的辛勤劳动，也得益于教师们的无私奉献。一所学校就是一台巨大的“育人机器”，它是教育工作者们，遵照教育规律而有机构成的教师群体。作为教师工作者，只有分工不同，没有什么贵贱之分，任何一位教师，都是这台巨大的“育人机器”不可缺少的一个“部件”，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使这台机器运转正常，发挥强大而有力的教育功效。

基于以上的认识，我认为作为一名教师，尤其是青年教师，要热爱教育事业，自觉投身于素质教育，勇挑重担，同时也需要螺丝钉精神，干一行，爱一行，干一行，就干好一行，不计个人利益，大局为重，甘当平凡的螺丝钉。青年教师首先要热爱教育事业，只有热爱，才能把工作做好；只有热爱，才能无私奉献；只有热爱，真正的热爱，才能在工作中积极主动、不计较个人得失，不计较自己多做了多少工作，多做了多少贡献；只有热爱，真正的热爱，才会在荣誉面前，不争抢夺要，才会只奉献，不索取；只有热爱，真正的热爱，才能承受失败和挫折，才能不断奋发努力，奉献自己的青春年华！青年教师要投身于素质教育，为推动素质教育做贡献。素质教育是时代的要，不是几位校领导的事情，也不是上级领导个人的事情，它是整个国家的大事，实施素质教育，青年教师有着责无旁贷的责任。

教师是教育的具体实施者，时刻与学生接触，是实施素质教育的主力军。要努力改变那种说在嘴上、落实在纸上、没有行动的错误倾向。有人说：“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好时危险品。”可见素质教育、全面发展的重要性，尤其是学生良好品质的培养是多么重要。青年教师要发挥主力军作用，在素质教育中奋发努力，让青春在事业中闪光。青年教师要干一行，爱一行。甘当平凡的螺丝钉。根据学校的整体利益及工作上的需要，安排某位教师在某个岗位上工作，难免有的岗位无人愿意干，比如：脏、乱、差得罪人等等，但作为一名教师，要热爱教育事业，干一行，爱一行。即使自己的岗位，没有那么“显亮”，也能任劳任怨，甘当平凡的螺丝钉。我们的目标是为将来的社会培养合格的劳动者和接班人。

将来的社会不但需要高素质的拔尖人才，也需要大量的普通劳动者。作为一名教师，他不属于某一个人，他是属于社会的，属于国家的，属于人民的。作为一名教师就应该顾全大局，认真落实素质教育的要，坚持“两全”方向，关爱每一位学生，对每一位学生负责。注重学生的全面发展，面向全体学生，在平凡的教育工作中作出自己的贡献。作为教师要注重学校的整体利益，要充分发挥教师教育的群体效应，要发扬螺丝钉精神，为学校巨大的“育人机器”发挥效用而努力工作。只有这样生命才有意义，只有这样才能让青春在事业中闪光。因为他们看到的是事业，想到的是国家，顾全的是大局，而不是自己的私心杂念。想到的是先私后公，更多的是无私奉献。十几年前，我来到学校，成为一名光荣的人民教师，十几年来，自己在做好教学工作的同时，注重对学生的思想教育，教书育人，以自己的良好的师德形象影响学生。

在工作中能充分发挥自己的美术特长，协助学校各部门的工作，不计较个人得失，不索取，无私奉献。我认为这都是一位青年教师应该做的。总之，人生美好，青春更美妙！青年教师要在平凡的工作中，干一行，爱一行。干一行，就干好一行。向平凡的螺丝钉那样，放在那里就在那里发光、发亮。顾全大局，甘当平凡的螺丝钉。让青春在事业中闪光