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好孩子好学生发言稿

12月18日 编辑 fanwen51.com

[医学生入党转正发言稿]各位领导,各位老师,各位同学: 本人是来自某某班的某某。我的入党介绍人是某某和某某同志。我于某某年某某月某某日被党组织批准为中共预备党员,至今年某某月某某日预备期满一年...+阅读

好孩子好学生发言稿

是谁,悄悄捡起失落的纸块,还给校园一份美丽;是谁,轻声慢步走过校园,怕打破她的宁静;是谁,拾到巨款主动寻找失主,为学校争得荣誊,是你、是我、是他,是我们-- --学校培育出的一朵朵艳丽的小花。

自从学校开展学习《小学生日常行为规范》以来,同学们积极响应学校提出的“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个好儿童”的号召,处处严格要自己,人人争当文明小学生。我们的集体意识和自我管理能力不断增强,上课专心听讲、积极发言,下课后没有人追赶打闹。陈胜、卫伟等几个同学,每天总是早早到校,主动去拾地段上的杂物。李世平呕吐了,彭梦茹、段卓不怕脏,端来沙土帮他清理干净------,平凡的小事一件件、一桩桩,反映出同学们对规范的理解和学习后拿出的行动。正是由于全班同学的共同努力,我们班被学校评为学习规范的模范班,同学们学习规范的热情也更高了。

我们从学习规范中获得快乐,规范将伴着我们快乐成长!

我们从今天开始,就要努力争取做一个好学生,好儿童,好孩子!

写一篇演讲稿做一个优秀的中学生 500字左右

在学习上只要做到六个字就能名列前茅:端正、刻苦、巧妙。

一、 端正学习态度,时刻用目标激励自己。无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,树立了自己的学习目标,并用目标不断地去鼓励自己,鞭策自己,这就是我们学习的动力所在。具体地说,就是制订好学习计划:合理地分配好学习时间,养成良好的学习习惯。该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将目标落实为平时一点一滴的积累,一节课一节课的认真学习,做到日日清,堂堂清,日积月累,一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。

二、 刻苦学习。有句话说得好:勤能补拙。勤指的就是抓住时间,勤奋学习,刻苦努力。为什么要刻苦学习?因为人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,在日益激烈的竞争中,利于不败之地,只有靠后天努力。

三、 巧妙学习。 学习要有好的方法,好的学习方法是成功的基石。先预习后听课;先复习后作业;先独立思考后请教别人。要愿意老老实实去实践,.不要嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,这样当然没有收获。这样的方法学习,能加强自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就能改变,学习成绩就能一定上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为我们今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使我们受益无穷。

我希望以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

“刻苦学习,天天进步”我一定会做到的。

如何做好一个学生

做一名合格的中学生

有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈?背上书包上学校,不就是一个学生了吗?不错,但是要做一个真正意义的合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的正何做一个合格的学是如生。

首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正,就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱生活、富有理想的人。朱永新教授提出:爱心同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。有道是爱心无价。只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣;只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系;只有拥有爱心才能享受到人生的真谛;只有拥有爱心才能感受到人类的伟大。法国著名作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。愿我们的每一个同学都能从爱你们的爸爸妈妈、爱你们的老师同学、爱你们身边的一草一木开始,去热爱生活中一切美好的事物。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚地发现:在我们个别同学本应纯洁而美好的心灵中竟然缺少纯真无私的爱。不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师、当你把野蛮的拳脚挥向你朝夕相处的同学时,你的爱心何在?当你恶意地破坏着满足我们学习生活之需的有关设施、当你践踏损坏着我们身边的美好环境时,你的爱意何存?当你为了满足自己的片刻之欢或一己之利而影响干扰着他人正常的工作学习生活环境、当你胸无大志地荒废着自己的学业和青春时,无价的爱心又怎能在你身上呈现出来呢?一个连自身都不珍惜的人我们又怎能奢望他去珍爱别人呢?

其次,一个合格的学生必然是一个刻苦知的学生。古今中外,有无数的学者对知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。”我国汉代思想家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”如此等等,不胜枚举。我们力迈学校,绝大多数同学是深谙知识对于自身的成长发展所具有的决定性作用的:课堂上他们聚精会神地听讲思考,课堂下他们孜孜不倦地研读复习.我为这些同学的勤奋刻苦感到高兴和自豪的同时,也对那些患有“知识麻木症”的同学感到汗颜和不安。“知识麻木症”是我对个别不思学习面对知识麻木不仁,两眼茫然的同学所起的一个专业名字。面对书本他们两眼无光,面对课堂他们两眼呆滞,面对考试他们两眼无助,面对成绩,他们两眼浑浊。也许,他们太过于沉醉于自己富足的家庭了吧!但在此我只想说的是:自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。从经济上来看,你是个富有者,但从精神和知识上来看,你是个乞丐,典型的十足的乞丐。如果你不能认识到这一点并且痛改前非,那么在你未来的人生历程中必定会让你吞下你和你的父母共同酿制的苦果,正如《谁动了我的奶酪》那本书所告诉人们的那样:面对父母给你留下的金山银山你会感到衣食无忧,此生何?但是有朝一日,你会坐吃山空,到那时悔之晚矣。

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