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党的群众路线教育实践活动心得体会《领导干部篇》

12月12日 编辑 fanwen51.com

[县领导干部在科学发展观民主生活会上的发言]各位领导,同志们: 按照会议要求,我围绕“学习和实践科学发展观”这一主题,就自己一年来的思想、工作、作风情况作一汇报,请提出批评意见。 一、注重理论学习,坚持从县情实际出发谋...+阅读

党的群众路线教育实践活动心得体会《领导干部篇》

“我是一个兵,来自老百姓……”这首家喻户晓的军队歌曲,早已成为一种红色经典,成为几代人的精神符号,引领和提升着一个民族的思想境界,它所焕发出来的鼓舞作用和审美力量经久不衰。我是在穿着军装、高唱着“我是一个兵”的军歌中不断进步的,也是在回味着“来自老百姓”的朴素歌词中转业到地方,并一步步走向领导岗位的。今天,当党的群众路线教育实践活动全面展开,当我重温老一辈革命家关于党的群众路线的重要论述,当我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,进行深入学习、征求意见和对照检查的时候,深切感受到“我是一个兵,来自老百姓……”这首铿锵有力的歌曲在我耳边回荡。回想自己这么多年的成长进步,无论在部队还是到地方,都能老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业履职,干干净净用权,源于自己始终坚守这样的人生信条:无论在什么岗位,都能够始终保持“我是一个兵”的殊荣,无论是什么职务,都能够始终保持“来自老百姓”的本色。“我是一个兵,来自老百姓”,一句简单的歌词,道出了深刻的哲理。战争年代,“军队打胜仗,人民是靠山”;在建设中国特色社会主义的今天,“经济要发展,群众是英雄”。试想,没有当兵的,哪有当官的;没有基层普通百姓,哪有机关领导干部。过去的县衙曾有这样一幅对联:“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”深刻诠释了官与百姓之间的关系。对于一名党员干部来说,如果连“我是谁”这个问题都弄不清,就不可能明白“为了谁”和“依靠谁”。因此,每个党员领导干部都要从“我是谁”的坐标中找准定位,从“为了谁”的宗旨中把握方向,从“依靠谁”的实践中汲取力量。只有这样,才能始终保持“兵”的本色,具有老百姓的情怀。而始终保持“兵”的本色,不忘“自己也是百姓”,最关键的是要求党员领导干部在思想深处,解决好权为谁用、情为谁系、利为谁谋的问题,这样才能切实做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众;才能切实把人民的利益看得重,把个人的荣辱得失看得轻;才能在履职之中,常怀爱民之心,常思为民之责,常兴利民之举,努力为群众多谋福利,多干实事,想方设法把好事办好。只有坚守“我是一个兵,来自老百姓”的情怀,党员领导干部才能始终饱含深情,心里时刻装着群众,设身处地为群众着想。始终保持“兵”的本色,坚守“来自百姓”的禀赋,党员领导干部才能始终清醒地知道:我是谁?我从哪里来?我向哪里去?才能将“来自百姓、植根百姓、服务百姓”作为人生坐标,把百姓放在心中,视百姓为亲人,为百姓谋利益,带着深厚的感情做好群众工作;才能树立正确的群众观念,做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,始终与群众同呼吸、共命运、心连心;才能牢记群众利益无小事的道理,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上,努力为群众做好事、解难事、办实事;才能体会到群众难处,以情动人,以理服人,问题即使得不到马上解决,群众也会很感激的。把群众的事情办好了,人民就会很感谢,上级就会很满意。只有坚守“我是一个兵,来自老百姓”的情怀,党员领导干部才能始终饱含真情,积极感恩回报,加倍努力奉献社会。每一位党员领导干部都是从普通一兵和基层群众的角色中,一步一步走上领导岗位的,这里不可否认有个人的勤奋努力和艰苦付出,但更多的是党组织的培养、群众的支持与信任,离开这些寸步难行。毛泽东曾经做过这样一个比喻:“共产党人好比种子,人民好比土地。”共产党的“官”和“人民”的关系是“种子”和“土地”的相互依存关系,没有“人民”这块“土地”,你这“官”就没有用武之地;而人民这块“土地”如没有共产党人这样的“种子”,那“土地”岂不是一片荒漠?因此,作为一名党员领导干部,无论走到那一步,都要把懂得向党和人民感恩作为做人做官的道德底线。卢梭说:“没有感恩就没有真正的美德”。周总理生前总提醒我们“带着歉意去工作”。都是教育我们要常怀感恩之心,投入真情实意去工作,积极努力为大家解决实际困难。同时,作为一名党员领导干部,要时刻提醒自己不能出错、不能走神,要始终保持本色,永不变色,坚持自重、自省、自警、自励,严格要求,加强自我约束。只有坚守“我是一个兵,来自老百姓”的情怀,党员领导干部才能始终饱含热情,保持公仆之心,心甘情愿地服务群众。有首歌唱得好,老百姓是地,老百姓是天,老百姓是共产党永远的挂念;老百姓是山,老百姓是海,老百姓是共产党生命的源泉。老百姓心里有一杆秤,秤的是领导干部是不是在办实事;领导干部心里也该有杆秤,称一称老百姓在自己心中的分量。毛主席曾明确指出:“我们的一切工作干部,不论职位高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务。”邓小平同志把自己当作“中国人民的儿子”。这些革命家的宽阔胸怀,时刻在提醒着党员领导干部,要时刻保持“平民意识”,这是当好官的根本出发点。领导就是服务,干部就要干在前面,要为下级做榜样,同时,要甘在幕后,甘当配角,乐于奉献。只有坚守“我是一个兵,来自老百姓”的情怀,党员领导干部才能始终饱含激情,勇于争先创优,不断开拓创新。党员领导干部每一次职务上的进步,都应该是工作新起点、新标准的开始,那种墨守陈规、不思进取的领导,难以令人信服,有所作为是人生的真谛,更是为官的职责所在,使命和责任一直伴随领导干部前行,“为官一任、造福一方”也是对党员领导干部的履职要求。紧紧围绕群众路线教育实践活动的总体要求,自觉遵守廉政准则,自觉接受群众监督,抓廉洁抓安全,与群众同甘共苦,做好利长远的事,使我们的每一项工作、每一次履职,都能经受住时间检验和群众的考验。

党的群众路线教育实践活动心得体会《领导干部篇》

提高党的建设科学化水平是党的十七届四中全会提出的一个重大命题和重大任务,党的十八大把提高党的建设科学化水平提升到了更高的层面,体现了我们党对世情、党情、国情深刻变化的清醒认识,反映了党对巩固执政地位、坚持长期执政的深刻自觉。当前,我国已进入改革发展的关键时期,在新形势下,党建工作中坚持以科学发展观为指导,以改革创新精神推进党建科学化水平,是遵循党建客观规律,促进党建和改革发展共同进步、协调发展的重要举措。作为基层党建工作,在建立和完善改革体制和机制的进程中,要充分发挥党建工作的优良传统和政治优势,努力探索遵循发展规律、适应现代制度要求工作新路子,积极推动党建工作的改革创新,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。通过长期的工作实践,我们认为:科学化的党建工作就必须要联系实际,坚持以科学发展观为指导,要坚持走群众路线,解放思想,实事求是,与时俱进,注重实效。 一、创新党组织活动内容和方式,不断挖潜党建工作新活力 基层党组织和党员处在改革发展第一线,是贯彻党的主张、推动发展的骨干力量。近些年,通过改进基层党组织和党员发挥作用的载体和方式,有效调动了党组织和广大党员的积极性和创造性。根据党组织承担任务和党员队伍的新变化,紧紧围绕中心任务,推进基层党建工作改革创新。一是优化党组织设置。适应发展趋势,合理调整党组织设置,在调整管理机构的同时调整党组织设置,配备管理人员的同时配备党务工作人员,保证工作开展到哪里,党的组织就设置到哪里,党的工作就延伸到哪里。二是创新党组织活动方式和载体。把解决群众困难作为党组织活动的重点,把服务成效作为重要检验标准,通过“党员责任区”、“党员先锋岗”等有效载体,为党员发挥作用搭建平台,使党建工作成为价值链上的重要环节,成为发展的内在推动力量。把维护稳定作为党组织的一项硬任务,注意发现苗头性、倾向性问题,妥善化解矛盾,促进和谐。同时,我们借鉴和运用现代管理的科学方法和手段开展党建工作,讲效率、讲效益,使党组织活动真正成为党员欢迎、群众拥护。三是重视做好在一线和青年职工中发展党员工作。注意在各类业务骨干中培养发展党员,把青年职工中的优秀分子吸收到党员队伍中来。加强对党员的思想教育和业务培训,努力把党员培养成骨干能手、创新创业的模范、提高效益的标兵,做到重要岗位有党员、主要骨干是党员、关键时刻见党员。 二、坚持业务和党务“两手抓,两手硬”,努力创建党建工作新格局我国是社会主义国家,坚持党的政治领导是一项重大原则,任何时候都不能动摇,必须充分发挥党组织的政治核心作用,充分依靠和调动广大职工群众的积极性和创造性,才能保证改革和发展的正确方向。这是建立有中国特色制度的本质要求。一是各级领导干部必须正确认识党建工作的重要作用。要增强党性意识,坚持“两手抓,两手硬”,统筹兼顾,协调发展。从完善党建制度建设、人员配备合理、经费投入有保障等方面确立和巩固党组织的政治领导地位。二是必须明确党组织参与重大决策的内容和职责。党组织必须在涉及带有方向性、全面性、长期性和关键性的问题上参与决策。具体职责上:首先通过召开党内民主生活会、意见征集会议等广泛倾听基层党员和职工群众的意见和呼声,做好重大决策的调研;其次,在重大决策中,始终坚持发展实际,切实维护好集体利益和职工权益;最后,坚持在重大决策实施过程中做好过程监督和定期通报,确保重大决策的正确方向。 三、坚持“以人为本”,实施“人本管理”,共同营造党建工作新氛围党的十七大报告重申了科学发展观的核心是“以人为本”,表明了科学发展观的正确价值取向,凸现出我们党全心全意为人民服务的宗旨,要做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。人是最大最有价值的财富,是社会的主体和核心,必须始终坚持尊重人、关心人、理解人、培养人的理念,强调群众在管理中的参与意识和参与行为,把个人的价值实现与社会需要协调起来,共同发展。那么,基层党建工作要实现创新,必须坚持“以人为本”,实施“人本管理”。一是长期坚持“以群众为本”,在党建工作中切实维护群众利益。注重发挥党员的主体作用,关心爱护职工党员和群众,特别是生活困难党员和群众,及时解决好事关职工群众利益的实际问题,把解决思想问题和解决实际问题结合起来,努力使广大党员和职工群众真切感受到党组织的温暖,共享发展成果,从而增强组织的凝聚力和号召力。二是党建必须依托一支精干、高效的党建工作团队。要按照党中央提出的“精干、高效、协调”的原则和党建工作干部知识化、年轻化的要求配备党建工作队伍,并根据新时期党建工作的需要,对党建工作人员实行“双重”培训。即在大力提高党建工作人员政治素质和理论修养的同时,学管理,学经营,学技术,培养一支既懂现代管理,又懂党务工作,既有政治素养,又有经济头脑的“复合型”党建工作团队。三是引入激励机制。对在党建工作中做出突出成绩的应予以奖励和晋升,对党建工作干部的选拔任用、任职年限、轮岗交流等予以制度化,从而充分调动党建工作人员的工作积极性,真正吸引人才,留住人才,增强队伍的稳定性。 四、坚持群众路线,努力探索党建工作新途径 在党建工作中,要把促进经济发展放在首位,充分调动广大职工群众的力量;依靠职工群众,为改革和发展贡献力量和才智。我们知道,科学发展观的第一要义是发展,也是构建和谐社会的基础,这就要求我们:一是要始终把促进发展作为首要任务。自觉把党建工作融入改革和发展中,做好改革动员和宣传,把实现职工需要与改革、发展目标结合起来,努力促进创新发展,充分发挥党组织和广大职工党员在推动发展、凝聚人心、服务群众、促进和谐过程中的主体作用。二是要增强党建工作主动性。要与时俱进,围绕改革和管理中的难点、热点问题和塑造积极向上的文化等方面开展活动,增强基层党组织和党员队伍的活力,积极推进党内基层民主建设,落实党员在党内事务中的知情权、参与权、选举权和监督权。三是要尊重党员主体地位。深入开展党员权利和义务教育,引导党员牢固树立主体意识,调动党员参与党内事务的积极性。领导干部要带头发扬民主,营造党内民主讨论环境,鼓励党员充分发表意见,群策群力推动企业发展,努力树立率先意识、使命意识、效益意识和品牌意识,鼓励广大党员在管理服务、生产经营、文明创建、重点工程、突发事件中,表现出一个党员优良作风和高尚品格。在实践中要及时总结提炼活动中具有代表性和示范性的特色经验,发掘身边党员的闪光点,加大宣传力度,弘扬先进典型,用党员的先进性引导、教育广大员工,克难攻坚、无私奉献,推动各项工作不断前进。 总之,提升党建工作科学化水平,要通过大力发挥党支部的战斗堡垒作用、党员的旗帜作用、工青的主力军作用;要通过以人为本的思想政治工作,不断创新宣传形式,丰富多彩的精神文化;要坚持群众路线,践行科学发展观,以求真的态度、务实的作风、良好的精神状态、高度的政治责任感,努力开创党建工作新局面。

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