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中学生励志广播稿500字关于青春的

12月21日 编辑 fanwen51.com

[校园广播稿200字]校园广播稿200字(一) 进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。 前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着...+阅读

楼主你好! 这是我过去用过的一段材料,希望对你能有帮助!~ 青春是什么 有的人说青春是绚烂多彩的花季, 是阴晦而缠绵的雨季, 是青翠嫩绿融融的春, 是浪漫 而炽热的夏, 有的人说青春是欢笑时泪水, 是流泪时的微笑, 是轻松的压抑, 是沉重的放纵, 还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话„„„„每个人对青春都有自己的诠释, 每个人都有每个人的答案。 正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释, 人们才匆匆走上一条条 属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。 青春惊得起磨练却经不起消磨, 经得起开发却经不起挥霍。 保尔· 柯察金曾经说过: “人 最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”, 当他回首往事的 时候, 他不会因为虚度年华的悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧, 当他临死的时候,他能够 说:: “我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗 争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮 丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。 在职教中心学习生活将近 1 年了, 在这段时期内, 我深刻地感受到——原来职高内的生 活也能营造得如普高内一般紧凑, 也有充分展现自我才能的机会。 造物主给予每个恩一样的 头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天 24 个小时。 那么我们为什么没不抓住机遇, 尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的 基础和出的成绩, 在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧, 在每年举行的运动会上 展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表 演„„或许,有些自卑的人会说: “我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带 你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备, 它往往逃避弱者,因为它无法 忍受弱者那呆滞的眼神。 一位成功者说过: “百分之九十所谓失败者, 其实不是被打败而是 自己放弃了机遇和成功的希望” 抓住机遇试一试, 怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很 好的例子, 他和我们一样,在职高学习, 由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位 上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。 当然要想把自己最好的一面展现在大众面前, 刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的, 而 需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。 自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。 事业 有成的人都相信,居里夫人说: “我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来 做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破 仑也有一句名言: “应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人 士和失败者之间的差异是: 成功人士往往的最积极的思考, 最乐观的精神和最辉煌的经验支 配和控制自己的人生。 失败者却恰恰相反, 他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支 配的。 我们应有青春这一梦幻般的黄金季节, 对自己充满信心, 将自己的才能发挥得淋漓尽 致。 创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西, 却一头别出心裁, 想出与 别人内不同的东西。 同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是 手被草叶子割破, 而鲁班却发明了锯, 同样是看到苹果从树上掉下来, 果民见了只感到心疼, 而牛顿却由此发现了万有引力定律。 造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个: 就是瓦 特, 鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。 我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子 里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。 青春是无价而短暂的, 展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物, 我们应该最大限度地挖 掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。 满意望及时采纳!有问题欢迎追问!~

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