[小班数学谁和谁像教案]活动内容：谁大谁小（比较大小）活动班级：幼儿小班活动科目 ： 数学活动目标： 1、幼儿学会比较物体的大小和一样大，并能用“大”或“小”来表述。 2、能简单的给物体的大小进行分类。 3...+阅读

活动目标：

1、能对糖的溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。

2、能用搅拌的方法了解溶解的现象，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。

活动准备：

杯子、勺子、温水、米、奶粉、果汁粉、沙子、盐、糖。

活动过程：

一、游戏引入主题

1、玩游戏“做客”。

师：今天老师带来了一些饮料给小朋友们尝一尝试，后再轻轻的告诉你的好朋友，你尝到的是什么味道的？

2、引导幼儿说说水的味道。

师：谁来告诉大家你喝到的饮料是什么味道的？（甜的）为什么？（因为里面有糖）那你有没有在里面看到糖呢？糖到哪里去了？

二、教师示范小实验

实验一：观察糖溶解的现象。

师示范操作方法：先用勺子舀一勺子糖放入水中，看糖到哪里去了？现在老师用勺子来搅拌一下，小朋友看到糖到哪里去了吗？躲到水里去了！

实验二：观察盐到哪里去了？（请3-4名幼儿来同时操作）

师：老师这里还有盐，你们谁也来试一试？（幼儿操作）

师小结：通过刚才的实验我们都知道糖和盐能在水里溶解。

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