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幼儿园语言冬天是什么说课稿

01月06日 编辑 fanwen51.com

活动目标:

1、初步了解动植物不同的过冬方式。

2、继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美。 活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象,PPT 活动过程

一、说说冬天:

1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的?

2、你是怎么过冬天的?

二、欣赏散文:冬天是什么? ·想不想知道小动物是怎么过冬的?请你仔细听一听:

1、欣赏散文第一遍: 提问:

(1)小动物过冬的方式一样吗?

(2)散文里说有哪些小动物过冬?

(3)它们过冬的方式一样吗?它们是怎么过冬的?

2、再次欣赏散文,了解动物不同的过冬方式: 提问:

(1)哪些小动物要冬眠的?什么叫冬眠?(青蛙、蛇、小熊)

(2)燕子、杜鹃和大雁是怎么过冬的?

(3)松鼠、兔子和绵羊是怎么过冬的?

(4)小蚂蚁在冬天做什么?

3、小朋友在冬天做些什么?

三、了解冬天不怕冷的植物:

1、冬天到了,小植物有什么变化?

2、有没有冬天不怕冷的植物?哪些植物不怕冷?(腊梅、水仙花、松树)

四、你们怕冷吗?有什么办法不怕冷? (跑跑跳跳、多做运动不怕冷)

五、结束活动。

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