急！急！以增强团员意识展现青春光才为主题写一作文

[大学增强团员意识教育活动心得体会]众所周知，**大学是国家教育部直隶重点大学，那么能踏进华农的莘莘学子，在中学里一定是佼佼者，无论在学习还是在思想上都应该是积极向上的，自觉性也是相当之强的。这么先进的群体一...+阅读

急！急！以增强团员意识展现青春光才为主题写一作文

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；

花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；

花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长

团课心得1000字

给你个例子吧，自己照自己的实际情况写 05级电气团课电气一班发言总结问题一：你为什么入团？班长曾宪廷：初一年上学期班上的一位同学偶然捡到一个钱包，钱包里有信用卡，现金等。这位同学找到了失主，将钱包还给了失主。由于他拾金不昧的精神，光荣地成为一名共青团员。所谓“近朱者赤”，因为这位同学是好朋友，长期相处，耳濡目染，便有了加入共青团员的理想。在初一下学期校共青团发展新团员这一机会下，和其它符合入团标准的同学一起递交了入团申请书。经过重重的审核，成为共青团的一份子。副团支书吴婷婷：班上的共青团员都是好学生，是好的学习榜样。如果加入共青团，也说明了自己是个好的学生。初二下期团支书通知校共青团要发展新团员，于是就申请入团。副团支书蔡新蕾：在读初二时，校共青团发展新团员，班级有入团的名额，回家征求了母亲的意见，分析了自己的优缺点，发现自己达到入团的标准，于是便认真地写了入团申请书。问题二：你入团之后都做了些什么？副班长肖恺：我的同桌是团支书，在他的影响和带动下，我跟着他入了团。入团之后参加了些社会实践活动，青年志愿者活动等。问题三：你认为你是个合格的团员吗？副班长肖恺：我认为我不是个合格的团员。合格的团员应该是严格按照团章来要求自己，做事也要以团章为依据。而我没有那么严格要求自己，做的事也没按团章那样严格。所以不是个合格的团员。大家对团课的总结在12月初，我专业的同学开展了一次团课。在团课上，主要讨论的问题有： 1. 你当初为什么想入团？ 2. 入团时你都怎么自我表现的？ 3. 入团后你都干了些什么，和入团前一样吗？ 4. 你认为你是一名合格的团员吗？在团课上，大家都能积极发表自己的见解，在当初你为什么想入团的问题上，大家的回答都大相径庭。有的人回答：“为了适应潮流而入团”，有的人回答：“在班主任和团支书的鼓励下入团”。共青团员是党缔造的，是党领导的先进青年的群众组织。共青团作为党的助手和约后备军，始终以党的指导思想为行动指南，以党的奋斗目标为自己的光荣使命。在新的形式下，共青团要肩负起光荣使命就必须把“三个代表”贯穿于团的工作和建设之中，而我们作为一名共青团员应该是值得骄傲的！我们应该努力学好科学文化知识，提高自己的素质修养，肩负自己的使命。但我们作为一名共青团员真的能做到以上几点吗？没有，现在很多同学上课经常迟到、课上打瞌睡、听导讲话是一副无所视事的样子。那么你认为他们是合格的团员吗？对于这种情况我感到疑惑，我认为在我们之中的大部分人都不是合格的团员。在这里我看到的是一些积极性不够、态度思想不够端正、不够上进的团员青年，真是辜负了共青团赋予他们的使命。共青团不但具有光荣的历史，而且在长期的发展过程中逐步形成了具有先进青年群众组织特色的优良传统和作风

（1）始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。

（2）代表和维护青年利益，适应青年特点开展工作。

（3）自觉接受党的领导，积极引导青年前进。但是我们现在的广大青年有的连自己的事情都做不好，更何况去做好党所分配下的工作任务。对于入党后你都干了些什么，和入团前一样吗？同学们的回答基本一致：没什么感觉，都差不多，主要是多了一个交团费。共青团始终以党的奋斗目标作为自己的光荣使命，团结带领全国亿万青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践。为实现我们党推进现代化建设，完成祖国的统一，维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义的道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。我们作为一名共青团员，我们的意识并不是停留在交团费的基础，而是应努力学好科学文化知识，做到胜不骄，败不馁，把自己人生的宏图绘画得更加迷人、更具有特色。（电二文\团、副团支2005-12-3）大家对团课的总结在12月8号，我们专业的同学开展了一次团课。在团课上，主要讨论的问题有： 1. 你当初为什么想入团？ 2. 入团时你都怎么自我表现的？ 3. 入团后你都干了些什么，和入团前一样吗？ 4. 你认为你是一名合格的团员吗？团支书赵贫飞就“你当初为什么想入团？”说了自己的经历当初我是由我们的老师推荐的，自己也想通过入团来严格来要求自己争当先进，也可以说是随着大潮流吧。在中学由一名少先队员变为一名光荣的团员自己觉的长大了况且当时入团都是班上一些表现比较好的同学，入团有些成就感，所以就在初二下学期校共青团发展新团员这一机会下，和其它符合入团标准的同学一起递交了入团申请书。经过重重的审核，成为共青团的一份子。副团支书许文胜对“入团时你是怎样自我表现的”说了自己的感受：记得在上初二时我向团组织递交了申请书想成为一名团员，来锻炼自己，我经常就是在每天上课之前帮忙排放好同学的自行车，除此之外我还积极参与学校的活动，比如说，3月份的雷锋活动，4月份的普法宣传…… 入团后通过参加形形色色的活动是自己确立更远大的目标，从以前想通过努力和奋斗改变自己，现在真正意义上实现目标从家到国的转变，这是我班的组...

如何在生活中体现团员意识

团员意识？那就是无私奉献，乐于助人，团结同学，勤奋向上，乐观积极，艰苦朴素。还要服从大局，只要是好的你都要学习。团中央提出增强团员意识教育的目标是“增强意识、健全组织、活跃工作”，这个目标符合团员队伍实际情况，符合共青团工作的实际情况。增强意识就是要通过教育活动，进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识；健全组织就是要通过教育活动，着力提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织体系，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，整体推进基层团建工作；活跃工作就是要通过教育活动，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，解决基层团的工作中存在的突出问题和难点问题，推动团的各项任务深化落实，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。

所以啊，团员意识就是向党员意识靠拢。你去看看优秀党员的事例，那就是党员意识的体现。你跟着党走就是了。