小王子第六章读后感

[小王子读后感]小王子读后感范文一：看了国小时代读的《小王子》才知道人的记忆是这样不可靠的东西除了开始那张蛇吞了大象的画和小王子与狐狸的印象我是真的忘光光了只花了约末半小时就看...+阅读

小王子第六章读后感

童话，其实不管年纪多大，都需要它。童话，会伴我们一生，让我们的心灵永远像孩子般的纯真。这一点，读了《小王子》就能感觉到。这是一部关于爱与责任的童话。故事中的小王子对生活抱着认真的态度。而他却是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。 “如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。

”忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他选择了以蛇的毒液结束自己的生命，尽管他害怕痛苦，但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，柔软的沙地，连一点声音也没有。每一次读着这些清新淡雅的文字，都会被这种孩子式的看待世界的态度感动。多么天真、幼稚，可又多么纯洁、真诚！在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，像一群群没有灵魂的苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的记忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。...

急求小嘎逗的读后感。我买了这本书。看了

《小嘎逗》读后感

读完了《小嘎逗》这本童话故事书后，使我受益匪浅。虽然这部书稿只有14万字，但却是范崇嬿老师用近50年从事少儿工作的心血写出来的，是她近50年热爱生活，关爱儿童性灵的写照。

小嘎逗故事中的许多素材，让我想起了童年。那时，大人们常常指责我们：“你这个小嘎豆子，懂什么，去一边！”显然，我们在家长的眼中永远是长不大的成足轻重的小不点儿的豆子。

小嘎逗——一个从果核里蹦出来的嘎逗，光秃秃的圆脑袋上只长了一根蓝毛，可这个脑袋瓜却装满了许多精灵古怪的点子，会想出各种好主意来帮助小动物。

一个神奇旳小孩子旳故事，一个关于爱和无私的故事，一个充满欢笑和色彩旳故事。

在“撒谎蛋”这个小故事中告诉我们要诚实，不要吹牛、撒谎，要不然会成“黄蛋汤”了。在“老寿星铁木耳爷爷”这个小故事中告诉我们要爱劳动，不贪吃，多做好事，因为“劳动创造一切”。在大树伯伯的带领下“我们”赶走了黑风怪和沙霸王，让那以荒漠化的草原回归自然。“老乌龟真诚地望着小嘎逗说：‘这小屋是个神奇的小屋。它可以变大，也可以变小。可是，不是谁都有这个本事，只有聪明、勇敢、善良的小嘎逗才有这个神力。’是的，只有善良淳朴、机智勇敢的人才能拥有“超能力”。在这本书中“我们是保护动物的小卫士，动物是我们的好朋友，我们拥有共同的家。”“老鼠过街——人人喊打”在这也有个小故事，最后鼠妈妈带着小鼠仔们一起去田鼠家学习它们用自己的劳动来养活自己。动物也有感情的，小狗帅克就是个例子，温伯伯家的小白鸽也是一样。

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“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”，这就是范崇嬿老师的写作宗旨。

急求小嘎逗的读后感我买了这本书看了可是不懂要怎么写这个

《小嘎逗》读后感读完了《小嘎逗》这本童话故事书后，使我受益匪浅。虽然这部书稿只有14万字，但却是范崇嬿老师用近50年从事少儿工作的心血写出来的，是她近50年热爱生活，关爱儿童性灵的写照。小嘎逗故事中的许多素材，让我想起了童年。那时，大人们常常指责我们：“你这个小嘎豆子，懂什么，去一边！”显然，我们在家长的眼中永远是长不大的成足轻重的小不点儿的豆子。小嘎逗——一个从果核里蹦出来的嘎逗，光秃秃的圆脑袋上只长了一根蓝毛，可这个脑袋瓜却装满了许多精灵古怪的点子，会想出各种好主意来帮助小动物。一个神奇旳小孩子旳故事，一个关于爱和无私的故事，一个充满欢笑和色彩旳故事。在“撒谎蛋”这个小故事中告诉我们要诚实，不要吹牛、撒谎，要不然会成“黄蛋汤”了。

在“老寿星铁木耳爷爷”这个小故事中告诉我们要爱劳动，不贪吃，多做好事，因为“劳动创造一切”。在大树伯伯的带领下“我们”赶走了黑风怪和沙霸王，让那以荒漠化的草原回归自然。“老乌龟真诚地望着小嘎逗说：‘这小屋是个神奇的小屋。它可以变大，也可以变小。可是，不是谁都有这个本事，只有聪明、勇敢、善良的小嘎逗才有这个神力。’是的，只有善良淳朴、机智勇敢的人才能拥有“超能力”。在这本书中“我们是保护动物的小卫士，动物是我们的好朋友，我们拥有共同的家。”“老鼠过街——人人喊打”在这也有个小故事，最后鼠妈妈带着小鼠仔们一起去田鼠家学习它们用自己的劳动来养活自己。动物也有感情的，小狗帅克就是个例子，温伯伯家的小白鸽也是一样。

、、、、、、 “一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”，这就是范崇嬿老师的写作宗旨。

童年第六章主要内容和读后感

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。

从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”...