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天文学书的读后感

08月22日 编辑 fanwen51.com

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天文学书的读后感

刚进入26 中的一天,北京天文馆的一位老师来学校作报告。朝晖出于好奇心参加了,他听着,听着,渐渐地认真起来。那一颗颗神秘的星球,引人入胜的宇宙身世,令人向往的宇宙航行,在他的头脑里形成了一串串问号和五光十色的涟漪。谁能想到这偶然的一次听讲,竟使他成为一个天文爱好者。 朝晖怀着迫不及待的心情,加人了学校的天文小组。为了学习有关天文方面的知识,他走遍了全市各大图书馆,并且用自己积攒的钱到书店买来各种天文小丛书。他的房间简直成了天文小图书馆啦!

《 中国大百科全书》 中的天文学分册,他向往已久了,可是价格昂贵,要十多元钱。他知道自己的家境并不富裕,不愿向家长伸手。于是,他自己不声不响地订了个节约计划。他从来不乱花零钱,学校组织看电影,他很少买票,总是笑笑说:“电视早晚要演的。”夏天,有的同学一天至少三根冰棍,他却一根也舍不得吃,总说:“我胃不好,不能多吃凉的。”外出游玩,有的同学喝汽水,他却不给自己这个权利,总是带个小水壶腼腆地说:“少花钱,多办事嘛!”他爸爸知道了这种情况,尽力支持他,终于为他买来了这本学习天文必备的参考书。

坚持不懈地学习和动手实践,使他积累的知识逐渐丰富起来。一次语文课讲到《 宇宙里有些什么》 一文,老师让他给同学们作了一次辅导。哈!这回洪朝晖可真有“用武”之地了。他预先认真地做了准备。上课了,他庄重地走上讲台,由恒星讲到银河系,又讲到河夕卜星系,还做了图示。他讲得有条有理,使人简直不能相信他只有十四岁。同学们听得认真极了,四十多根心弦被他拨动着。难怪课后同学们都亲切地叫他“我们的天文博士”呢!

关于天文书的读后感

今天我读了一本叫《天文知识》的书,里面有一个故事叫《牛顿的故事》里面讲的是:牛顿,来自于林肯郡。

他是一位美国物理学家,天文学家和数学家。在天文学方面,1672年牛顿创制了反射望远镜,他还解释了潮汐的现象,指出潮汐的大小不但痛塑望月有关,而且与太阳的引力也有关系,另外,牛顿从理论上推测地不是球体,而且两极稍扁,赤道略鼓,并有词说明了岁者现象等。

在物理学上,牛顿基于伽利略开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项定理”,分学。在光学方面,牛顿发现白色日光有不同颜色德光构成,并制成“牛顿色盘”关于光的本性,牛顿创立了光的“微粒说”。

在牛顿的着作《自然科学原理》中,他用数学解释了哥白尼的日心说和天体运动的现象。牛顿对人类的贡献是巨大的,正如恩格斯所说:“牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学,由于进行了光的分解,而创立了科学的光学;由于创立了二项定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了的本质,而创立了科学的力学。”

为纪念尼殴杜恩的贡献,目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙,我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘,努力学习。

科学探索者读后感天文学怎么写

科学探索者读后感

星期天看了《科学探索者》,我真是受益匪浅啊!真是让我大开眼界啊,而且在科学探究的产物触目皆是世界的,具有良好的科学素养是每个人必不可少的需要.

在讲到生物体是否是来自非生物体时,作者在“探索”一栏中提到了雷迪和巴斯德的实验,还分别配上了说明过程的示意图,让人一看就明白.认真精选、贯穿全书的优美照片和精致的插图,更是相得益彰.我一口气将这本书读完,对生物学的兴趣增加了,很愿意了解更多的内容.另外,本书在注重探索科学奥秘的同时,也向读者陈述了在某些问题上的不同观点.比如,对于抗生素的使用,作者就给读者留下了思考空间,也让读者分析原因,寻找解决办法.

《科学探索者:从细菌到植物》讲述了细胞通过消耗能量来完成生物体必需的活动,如生长、修复损伤部位等.一个生物体内的细胞往往同时努力地工作着.例如你在看这段文章时,不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作,而且你体内的其他细胞也在工作.你的胃肠细胞在消化食物,血细胞在体内运输化合物.若此时你受伤了,则还会有一些细胞来“修补”这个创口.

神秘的天文与地理读后感

一个人有一个完整的童年应该是他一生中最美好的事情。一年级二年级的时候,我总想登上月球土星去探索宇宙的奥秘。那时我脑海里充满了我登上了一个知名星球,看到了美丽宇宙······ 这本书帮我完成了这个愿望的基础。我一拿到这本书就爱不释手,这本书教会了我很多知识。如:宇宙是怎样形成的;天上的亮点都不是星星;水星上是没水的;木星上是否存在生命等其他关于宇宙的知识。不仅是这些,更让人着迷的是书上美丽的星体图片有夜晚闪烁星星图片;有水星、土星、木星图片等。让人看了后好像自己也身在其中一般。那时的那本书就想拥有魔力一般,把我紧紧的吸引住了。每次一翻开这本书,我就会被书里的星体图片迷的如痴如醉。在这同时它也让我懂得了一些宇宙知识。

这本《十万个为什么》对我这么大的儿童有很大的吸引力,原因是这本书选择了从儿童的角度来写,因为写更多的文字只会让我这么大的小孩觉得枯燥无味。只有在有文字的情况下再加上一些图片就会让小孩觉得容易学,更喜欢宇宙,肯学这一类知识。这本最主要的特点是它真实。如果关于知识这一类的书不真实(除魔幻书)、虚假,那这本书就算有人看,学到的知识也是不对的。 这本书“给”了我无穷的知识,也“给”了我一个美好的童年。...

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