[《一代才子钱钟书》读后感]《一代才子钱钟书》 汤晏著 上海人民出版社出版 钱钟书与王国维、陈寅恪被誉为20世纪中国学界三座巍巍“文化昆仑”,柯灵及郑朝宗先生称钱钟书是“300年难得一见的天才”。九...+阅读
谁有钱钟书管锥编的读后感啊
《管锥编》是钱钟书的一本笔记总集,其中汇集了对《周易》、《毛诗》、《左传》、《史记》等书的评注。大家读不懂主要有三个原因:旧版书都是繁体字,且排版混乱。这是一本参考书,需要对照着原书阅读,就好比一本《数学习题答案集》,你一眼看去就是“1.选择题:ABACD,DDCAA,2填空题:多项式,0, 正三角形”。当然会觉得不知所云。钱钟书将自己掉书袋的毛病发挥到了极致,引用大量的文献来表达自己的观点。你只要跳过这些引用文献,先理解其主体部分,就能很容易的读懂。要读《管锥编》对某书的注释,理论上就要先读原书。《周易》,理论体系庞大,专有名词晦涩,好比现在的《量子力学》;《左传》正相反,看似平铺直叙,实则微言大义,好比如今的《中共党史》,这两本书非名师指点不得入门;《诗经》倒是可以一读,但读《毛诗》就请谨慎,如果你看新闻联播会头晕呕吐睡不着,看《毛诗》恐怕也会有同样的反应。
说了这么多,其实就是推荐大家读读《管锥编》的《史记》部分。当初在高中读《史记》时,也确实拿了《管锥编》作参考,尔后写了几篇《史记》的读后感让老师惊为天人。如果你还有孩子在读高中,也可试着推荐他一读。下面我会为大家解读《管锥编》对《史记》中《陈涉世家》的评注,之所以选择这一篇,是因为《陈涉世家》很多人在高中时学过。没有学过的也别着急,听我讲一下这个小故事:话说陈涉(就是秦末起义的陈胜)原来是个种地的苦哈哈,有天就和一起种地的人说:“谁要是发达了,不要忘记穷哥们。”结果别人都笑他:“一个种田的也会发达么?”后来,陈涉真的做了王,当初的一个穷哥们就来找陈王,陈涉开始对他也还不错。谁想这个人不上路,到处宣扬陈涉过去的糗事,让陈涉很没面子,最后这人就被陈涉咔擦掉了。
下面是钱钟书根据这个故事在《管锥编》中写的评注,我的注解用了红字,所有掉书袋的部分用了蓝字,读的时候可以先读红字,再结合读黑字,最后读蓝字。 史记会注考证第十四陈涉世家“贵毋相忘”和“贵易交”标题——由“贵毋相忘”和“贵易交”这一对矛盾而想到的。第一段讲“贵毋相忘”:辍耕陇上,长恨久之,曰:“苟富贵,毋相忘!”按《外戚世家》记薄姬“少时与管夫人,赵子儿相爱,约曰:“先贵毋相忘!””。又记卫子夫“上车,平阳主拊其背曰:“行矣!疆饭,勉之!”即富贵,毋相忘”。“即”可作“若”解(见前论《赵世家》),即“苟”意,而此处又无妨做立即解。盖皆冀交游之能富贵,而更冀其富贵而不弃贫贱之交也。第二段讲“贵易交”:《后汉书•宋弘传》光武帝引谚曰:“贵易交” 《唐摭言》卷二王冷然《与御史高昌宇书》曰:“倘也贵人多忘,国士难期”《全唐文》卷二一四陈子昂《为苏本与岑内史启》曰:“然亲贵盈朝,岂忘提讲?” 盖人既得志,又每弃置微时故旧之失意未遇者也。
二事节人情世道之常。前两段讲了,我们常希望朋友富贵后不要忘记贫贱之交(贵毋相忘),但往往富贵后又会抛弃贫贱之交(贵易交),这两种都是人之常情。下面分析为什么会如此:然伙涉为王,初未矢故。同耕者遮道而呼,涉即载与偕归;客自“妄言轻威”,致于罪遣,乃累涉亦被恶名。《西京杂记》卷二记公孙弘起家为丞相,旧交高贺从之,怨相待之薄,曰:“何用故人富贵为!”扬言弘之矫饰,弘曰:“宁逢恶宾,不逢故人!”是则微时旧交,正复难处,富贵而相忘易交,亦有以哉。地位差距太大了,很难相处,这就是“贵易交”的原因。
中国语言文学类都学什么就业方向是什么
这个我不太清楚,不过我猜应该会设计到历史,政治,文学之类的东西吧。给你一个建议,余秋雨说:你应该把文学和艺术当做自己的素养去体会它,而不要把它当做职业。我觉得说的很对,一旦把内心深处的滋养当做馒头的时候,你会失去信念,会茫然,会让自己讨厌自己。所以我觉得你可以学这类专业,但是建议不要去当做职业来搞!况且对于这种专业想就业的话,最低水平也应该是硕士,而我国对于国学类专业的硕士是少之又少,只有几个望尘莫及的大学,所以道阻且长。出来后你若是博士了,那你身上必然有着之乎者也,陈的发霉的味道,怕你掉坑里。对口专业我猜应该是学术类,教育类的工作可能会对口一些吧!比如通过马王堆出土的文献去推测考证一下春秋战国时期至秦朝统一这段时间的文字变化。
或者就是教书,而且教书你这专业就业面也太窄了,也只能留校任教了。总而言之,最初那句话,一但当了馒头,单一,无味,生活会失去彩色。望你慎重!!!
关于内向者心理学 1500字的读后感
《内向者心理学》读后感,观感,书评:一直以为我是一个孤独的人2014-05-23文/淘多金幸福快乐的首要之点,就在于一个人愿意成为他自己。 ——Erasmus 在成长的过程中,我常常对自己感觉很困惑。我总是充满了各种各样让人很糊涂的矛盾。我是一个古怪的家伙。我在一年级和二年级时表现很差,我的老师都希望我重读。但是,到了三年级的时候,我就表现得很优秀了。有时候,我非常活泼且健谈,言谈干脆利落且有见地。事实上,如果是我熟悉的话题,我就可以滔滔不绝地说个没完。也有些时候,我想要讲话但头脑中一片空白。或者是我要在班上说点什么并举起了自己的小手——我的心怦怦地跳着,我可以提高占总成绩25%的课堂表现的成绩了——但是当我被老师叫到时,我想说的话却又跑到九霄云外去了。
我的内心世界陷入了黑暗之中。我简直想钻到座位下面去。后来,我又出现了几次回答时犹犹豫豫、不清不楚,表现比我实际差很多的情况。再后来,当老师扫视全班想请一位同学起来回答问题时,我就运用各种各样的方法来躲避老师的目光了。我不能够信赖自己,我不知道自己会有怎样的反应。 更让我感到困惑的事情是,当我的确是在大声地表达自己的观点时,人们常常告诉我说我善于表达、言简意赅。而其他的时间,我的同班同学将我视作智力有缺陷似的。我认为自己并不笨,但是我也认为自己不是一个非常机敏的人。 我的大脑的工作方式让我大为困惑。我不清楚为什么自己总是在事情发生之后才有那么多的想法。当我对过去发生的某事发表自己的观点时,老师和朋友们总会以一种不悦的语调问我为什么以前不说。
他们似乎认为我是故意隐瞒自己的想法和感情。我发现自己的想法就像是遗失的航空行李,它们迟了一段时间才到达。 当我长大之后,开始认为自己是一个神秘的人,沉默寡言、深沉、不喜欢抛头露面。许多次,我准备说点什么,但是没有任何人有反应。后来,另外的某个人可能说同样的事情,而他或她却会得到大家的响应。我在想,是不是我说话的方式有问题。在另外的时间,当人们听我谈论或宣读我所写的什么东西时,他们会用一种震惊的表情看着我。这种情况发生了很多次,我都对那种“表情”非常熟悉了。它似乎是在说:这些是你写的?我对这些反应感到心情很复杂:我喜欢受到认可,但是我又会因大家的关注而感到压力太大。 社交活动也会让我感到迷惑。我喜欢人们,而且人们似乎也喜欢我,但是我常常害怕外出。
对于是否要在某次聚会或公共活动上抛头露面,我也会犹豫不决。我认定自己是一个害怕社交的人。有时候,我感到很尴尬和不舒服;但在另外的时间,我又感觉很好。即便是我玩得非常开心,我也总是眼睛盯着门口,幻想着穿着睡衣裤蜷缩在床上的情景。 让我感到痛苦和挫败的另外一个来源是我不济的精力。我会非常容易就感觉疲惫。我似乎没有我的朋友和家人那么多的精力。当我疲倦的时候,我走路很慢,吃东西很慢,讲话很慢,在与人谈话时也是时断时续。另一方面,如果我休息好了,谈话时我可以妙语连珠,从一个想法跳到另外一个想法,和我谈话的人都会感到难以应对。事实上,一些人会认为我是一个精力充沛的人。相信我,我过去不是那样的人(而且现在也不是)。
然而,即便我的步调很缓慢,我最后也实现了生活中大多数的梦想。我用了很多年的时间才发现,所有令我感到困惑的矛盾实际上都有其意义。我是一个正常的性格内向的人。这一发现让我如释重负!内向者心理学》读后感,观感,书评:歧视无处不在,我们需要的是适应2014-05-23文/干啃方便面人们从出生到死去,整个人生都在经历着歧视和被歧视的阶段。人对人、人对某一群体甚至群体对群体的歧视,这种涵盖不同范围和激烈程度的非理性关注往往会造成悲剧。在各种心理学行为当中,外向型性格成员对内向者的歧视似乎是无处不在的。父母要孩子必须进行的社交活动,其他孩子对内向儿童的质疑和疑问。这些看似生活中的小事,其实本身就是在将内向者置入了一个弱势、受质疑的境地。
因此,按照一般逻辑来说,内向者的成长很艰难,成功更是困难重重。但是在心理学家眼中却不这么认为。美国心理学博士,教育学家,作家,演讲家,心理临床医师马蒂•O.兰尼在《内向者心理学》中指出,世界上70%以上的成功者其实是性格内向的人,成功更青睐内向。 (读后感 .bufuzao.com)这本书与其说是心理分析书籍,倒不如归类为“生活指导类书籍”。作者通过临床案例和生活中的琐事向读者展示出了门类各异的内向者图谱:沟通困难、社交能力匮乏……不同类型的内向型性格成员在生活中有着不同的表现,但无一例外对群体性生活中的潜规则有着种种不适应。内向者,自卑于自己的内向,羞怯、胆小、敏感、宅,却看不到自己冷静多思、谨慎专注、善于倾听、独立而有领导力;外向者,具有天生的进取心,性格决定他们将是社交和职场最前线的宠儿,但他们也会面临思维不集中、计划容易出现纰漏等职场大忌,同时还有模糊性格者的存在。
相比较于外向型性格,其他类型的成员更容易受到猜疑和误解。作者在书中提到...
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