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考教师资格证面试能烫头发吗

09月01日 编辑 fanwen51.com

[教师资格面试都考什么]一、传统的教师资格考试:教师资格证考试科目:教育学和教育心理学课程。以上是教师资格证考试科目中的笔试科目,也是最难的部分,还有普通话,试讲(说课),体检也算是教师资格证考试科目...+阅读

考教师资格证面试能烫头发吗

长发or卷发长发或者卷发的女生,如果你的头发打理得整齐柔顺,可以披头发也可以选择扎起来,建议把头发扎起来,会显得更干练又精神。教师资格证面试注意刘海不能遮住眼睛,刘海过长可以用发夹别一下。如果你的发量过多,有点毛躁,最好把头发扎起来,半马尾或者全马尾绝对不会“踩雷”。 短发短头发的女生别高兴的太早,虽然你免去了扎头发这一劫,但是早晨刚起床的你头发难免睡变形,毫无美感,教师资格证面试时间充沛的一定要洗个头,时间紧张的用湿毛巾浸润,然后用吹风机吹顺即可。染发已经染发的教师资格证面试考生,拿面镜子瞅瞅自己,只要你的发色不是夸张的红橙黄绿蓝靛紫,不是奶奶灰、粉色等流行色,也不是杀马特荧光色,正常的偏棕色、偏巧克力色完全没问题。

发饰教师资格证面试发型讲得差不多,那头上的饰品怎么选择呢?一词记之曰:低调。把你亮晶晶、卡哇伊、个性化的发夹发箍丝带帽子等饰品先收收,就用5块钱一大把的黑色头绳、发夹就行。男生发型教师资格证面试男生别以为头发短就可以随便来!男生发型建议清爽短发,不要留长发,也不建议烫头发,原因一是面试考官多为30-50岁中年人,比较保守;二是教师为人师表,一举一动都受到学生的学习和模仿,需树立示范作用。 除发型外,胡须也要刮干净。教师资格证面试发型注意事项小编就说到这里了,祝愿各位考生都能顺利通过考试。更多关于教师资格证面试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续关注。

教师资格证面试西装穿什么颜色

面试作为资格证考察的第二个环节,想必大家也不陌生。教师资格面试要都有哪些?我准备的内容到底可不可以?我们一一来看看吧!我该带什么入场?我该如何考试?考试的内容有什么?考取教师资格证,点击蓝字咨询机构各位考生们,教师资格面试有五个环节:候考、抽题、备考、面试、评分。 首先考生进入考场需要携带准考证以及个人身份证等有效证件。幼儿教师资格证面试包括:结构化+试讲+答辩,由这三部分的内容组成。在考试的过程中实行考官主考制度,考官团队是由相关领域专家、幼儿园优秀教师等组成,经培训之后统一上岗。面试的时候穿什么?教师资格面试考察的是考生是否合适做一名幼儿园老师,所以在考试的时候要结合一线教师在幼儿园的状态进行准备。

搭配的时候要柔和,大方,颜色不宜鲜艳也不要太过于暗淡。并且切忌穿着紧身、暴露的衣服。在面试的时候也不太推荐穿正装,曾经有小白考生对于考试穿着并不是很了解,穿着正装进入面试考场之后,考官质疑是否进错学科。所以各位考生进考场的时候,要做到语言礼貌,修饰适度,教态自然。 结构化答成什么样是好?各位考生对于结构化可能不够熟悉,所谓的结构化就是在5分钟的时间内以考官问考生答的方式回答两道规定问题。考生在作答结构化的时候要做到流畅、谦虚、真实。考生听到问题之后可以进行短暂的思考,保证流畅性,避免回答时出现卡顿。对于内容秉持真实的标准,而对于态度要做到谦虚。 面试的时候该用什么语言呢?语言方面最基础的就是表达流畅,作为幼儿园老师若语言表达能力不够好,在今后的工作中如何和小朋友进行沟通?良好的语言表达不仅仅体现在结构化、答辩环节,更是渗透在试讲当中。

首先在问候阶段,要做到彬彬有礼。简单说明即可,可以说出自己的考生号,但不宜透露自己的个人信息(学校、住址、姓名等)。 由于在考试的时候有打分环节所以要距离考官有一段距离做到“避嫌”。其次在试讲环节,对于幼儿园教师资格面试来说,亲和、流畅、温柔是幼儿园教师的基本功。在模拟讲课的过程中对“幼儿”要有从容自然的交流,切忌站在讲台上试讲(绘画活动及特殊教具展示除外),避免拉远和场下“幼儿”的距离感。 真正进入状态之后会逐渐变的不紧张,从而达到“超脱”的状态,如果真正的做到这样也就代表着成功一半了。最后就是答辩以及结束环节。在答辩的问题提出后,考生可以进行短暂的思考,语言要有逻辑性,减少口头语。作答的过程中做到自信流畅、不空泛即可。

各位考生在整个流程中要语言流畅标准,内容有条理,表达生动形象有童趣。 离开考场之前要做到擦净黑板,文明离场。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构。

女生教师资格证面试头发染了烫了要不要弄回来

最好是自然颜色

面试要点

1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。

2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。

3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。

4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。

5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。

6、要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

5、不用花费时间讲得过于仔细,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

6、要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。

7、要有板书,板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要板书,可以减少板书或者不板书)

8、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。

9、试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。

10、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾!

教师资格证面试颜色怎么填充

随着教师资格证面试临近,很多考生对参加教师资格证面试穿什么很是苦恼,尤其是在寒冷的冬天,更不知道该如何穿才合适,得体的着装在第一印象上可以增加考官对自己的好感度,仪容仪表也需要下功夫去收拾一下。教师资格证面试冬天穿什么衣服合适?女生穿着篇冬季面试是比较好搭衣服的,因为拿不准的话就穿一个及膝左右的大衣,再配一双到脚踝左右的靴子就可以了。 内搭可以这样选择:①浅色系毛衣+黑色阔腿裤+小高跟/平底鞋;②暖色系毛衣+浅色系裙子+小高跟;③深色系套装+黑色打底裤+小短靴;④自由搭配,颜色不要太杂乱,整体给人舒适的感觉就可以。色彩搭配上,全身不要超过4种颜色。不宜过于沉闷,也不要过于浮夸,上白下黑+驼色大衣是不错的选择。 既要体现沉稳一面,又要展现年轻人的青春活力。冬天天气寒冷,外面可以穿比较保暖的羽绒服,进入考场后再脱掉,这样也不会过于臃肿。内搭尽量选择宽松些或者面料有弹性的,不要穿的太紧身。因为上课的时候经常需要板书,紧身的衣服会束缚,无法抬起胳膊写到黑板高处。 比如幼儿、小学的面试科目可以青春、活泼为主。(服装的款式和颜色可以不用选择黑蓝灰的色调)男生穿着篇男生就相对来说比较简单了,搭配没有那么多。穿着整体来说要以整洁美观、稳重大方、协调高雅为总原则,服饰色彩、款式、大小应与教师的气质相协调、相一致。 教师资格面试如何表现,如何才能赢得面试官的青睐?你得具备以下几个技能才行,快来一起看看吧!

1、逻辑思维能力作为一个老师,讲课时的逻辑思维是非常重要的,讲课之前必须要有一个非常清晰的逻辑思路,一般情况,讲课的逻辑思路:从简到难,从特殊到一般,从整体到局部等,一节课的优劣,从教学设计上就可以一分高下。 好的设计、清晰的逻辑是讲课前必不可少的环节,逻辑清晰了才能吸引考官的眼球,也是我们讲课的法宝。那逻辑到底怎么练习?一般情况下,看到一个题本,首先梳理知识点,观察每个环节的作用和目的,顺着教材的编排,捋清其中的思路。其次,合上题本用自己的语言在脑海中构建框架体系。 最后,设计出本节课的板书,一节课的板书就是我们讲课逻辑的体现。

2、语言表达能力逻辑思路有了,怎么表现给考官呢?语言非常重要了,对于语言,普通话、音调、语气、音量等都会影响我们的讲课效果。第一,作为老师普通话水平必须是过关的,语文老师必须具有二级甲等以上,其他老师必须具有二级乙等以上的水平。 对于音调,讲课要有抑扬顿挫,这样的讲课方式才能抓住考官的耳朵,语气也是非常重要的,对于小学、初中、高中不同阶段的学生,教师讲课的语气也是不一样的。小学语气较为柔和、初高中学生采用成人的语气。音量在讲课中是至关重要的,响亮的声音往往会取得一鸣惊人的效果,一开口就能吸引考官的注意力,尤其考试时抽号较为靠后的考生,声音响亮更能让我们脱颖而出。 对于声音较平,普通话不标准的考生建议,可以多观看、跟读一些演讲,多唱一些气势激昂的乐曲,早晨也可以多朗读气势磅礴的诗歌等。

3、体现新课标新课标对于很多考生既熟悉又陌生,那到底在讲课中到底怎么体现呢?新课标的内容有很多,大家只需要记住两句话即可。 “学生是主体,老师是组织者、引导者”因此,要大家在讲课时,要有引导性和互动性,就是不能像以前一样,一节课一直是老师讲,学生记就行。要多设置活动和提问,凸显老师的组织和引导,体现学生的主体地位。如何设置问题和活动呢?最好的方法就是“逆推法”,从知识点往前推,设置活动和问题。

4、有教师范儿对于很多没有教学经验的考生去参加考试,怎么才能表现出来教师的教姿和教态呢?老师给人的印象大多都是比较稳重,有耐心。因此,大家考试时站在讲台上问好、鞠躬、讲课时,姿态落落大方,动作自然、大气,不要过于拘束也不要过于浮夸。我们考试属于无生试讲,一个人自导自演,那怎样才能演的真实呢?眼里要有学生,心中要装着学生,这样做出来的互动,讲出来的话才是真实的、生动的。 平时最好的练习方式,刚开始可以先体验一下有生互动,其次可以对着镜子练习,也可以用手机给自己录制视频,在反复的练习中不断提升自己的教姿、教态。

5、有学科素养学科素养也就是基本的教学知识与能力,那怎样体现出一个教师的学科素养呢?第一,对于一个老师要给学生教知识,要教对的知识,那就要我们在考试时讲知识,一定不能出现硬性错误,所以备课就必须充分,20分钟备课,最多10分写出教案,留十分钟练习。 第二,我们讲课时语言的表述也必须规范。一些专业名词,专业术语必须表述准确,这也是体现一个教师学科素养的基本标准。平时对于一些专业名词或者术语需要熟悉和识记,不要出现口语化的表述方式。

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