[优秀教师的事迹简介]优秀教师事迹简介(一) 谢xx,男, 46 岁,xx高中地理教师, 2011—2012 学年度任教高三,担任高三( 7 )班班主任。 2012 年高考,全班不到 50 名学生中一本线 8 人,二本线 32 人(不含艺体生),创...+阅读
最美乡村教师徐德光的故事简介
徐德光 男 遵义市红花岗区金鼎山镇扇子林教学点 在贵州省遵义市金鼎山镇大山深处的一条蜿蜒山路上,每天都能看到一位骑着马的中年人日出上山日落下山,来回往返从不间断,他就是金鼎山镇扇子林小学校长徐德光,当地群众都称他为“马背上的校长”。扇子林小学地处贵州大板水次生带原始森林的大山深处,海拔在1500米以上。 学校覆盖区域地广人稀、交通不便,居住着苗、汉两个民族的40多户人家200多口人,学校目前除校长外还有2名代课教师,22名学生。徐校长把学校看作是孩子们走出大山的起跑线,作为一校之长他自然成为了这些孩子走出大山的引路人,他用自己艰辛的劳动托起了大山里孩子们的希望。 1975年8月,刚刚高中毕业年仅17岁的徐德光便自告奋勇到扇子林小学任教,从此他的人生便与深山中的孩子们连在了一起。
多年来,随着山民逐渐往山下搬迁,学校规模不断缩小,山上的老师也陆续下了山,但徐德光坚持了下来,从来没有离开过扇子林小学,校长一当就是20年。 31年来,从这里走出去的毕业生有200多人,其中4人考上了大学,20多人考上中专,100多人读完了高中。为此,徐校长也被评为市级优秀教师。
张朝南的事迹
张朝南,乡村教师,朴实敦厚,典型的山里汉子。他有太多的事迹可以让那一方人永远记住他,为了二十几个学生能顺利上学读书,他变卖了所有的家当,住在学校里,苦苦地支撑着几个村唯一的小学。作为一个极贫困偏远山区的民办教师,他的工资不仅少得可怜,而且被长年拖欠着,他甚至连家都没成。每年涨山洪的季节,他都要亲自去接送各村的学生,在危险地段,他更是背着学生趟过河水。他的事迹上过报纸,可除了得到一点虚名外,对于他,对于他的学校,没有带来丝毫的改变。直到暴发那场最大的泥石流。那一次,张朝南在生死边缘走了无数次,救下了二十一名学生,却终有一个孩子被泥石流吞噬了生命。他自责自怨,无法面对那如花的生命在面前殒落。他觉得对不起教师这个称号,他连一个孩子稚嫩的生命都保护不了。
那次灾难之后,他便放弃了教师的职业,成了无数普通山里人的一员。
感人的事迹发生在宁波
宁波姑娘孙连芳在贵州扶贫助学已经6年了,她的事迹感动了千千万万的人。昨日,记者在贵州镇远采访了孙连芳的领导、丈夫、同事、学生,他们眼里的孙连芳是一个人缘极好、性格豁达、工作敬业的人,孙连芳多年的扶贫助学举动令他们感动,他们由衷地敬佩她。 融入当地能说一口贵州话 杨丽春(贵州省镇远县团委副书记):我和孙连芳接触很多,也是好朋友。在她身上完全没有来自沿海发达城市的那种优越感。孙连芳是一个适应能力极强的人,她已经完全融入了这里,能说一口流利的贵州话,在这里有一群好朋友。她是一个人缘极好的人,我们这群朋友中,谁生日或谁有好事,都爱上她家去聚一聚。对于她扎根镇远,我完全能理解,她不是一个讲究物质的人,她可以和我们一起上农家过艰苦生活。
扶贫助学辍学孩子回课堂 欧永祥(贵州省镇远四中校长):虽然孙连芳老师大学里的专业不是师范类,但她非常敬业,在专业上坚持自学,敢于运用新的教学方法,很受学生们欢迎。她是我校英语教研组组长,学科带头人。她对我们学校最大的贡献是,能很好地利用外部资源为学生服务,能千方百计找路子解决辍学学生的困难,使他们重返课堂。曾经有个学生因母亲改嫁而辍学,她一趟趟跑民政局,为学生申请生活补助。这是我们其他老师做不到的。 热爱教育并非因爱情留下 袁仁(孙连芳丈夫,镇远文德中学教师):孙连芳身上的豁达与大气是我最欣赏的,当年她一个女孩子走进大山支教就给我留下了深刻的印象。有人说,她是为了我,为了爱情留下来,这完全是误解。
现在我们有了女儿,我们也曾犹豫过,因为宁波的生活条件、教育环境都比这里好,为女儿着想,我希望我们一家人到宁波去。可是这里有她割舍不下的学生。我当教师10余年,从来没有看过对教育事业这么热爱的人。 生活简朴拿工资补贴学生 胡顺斌(贵州省镇远四中地理高级教师):虽然我是有30年教龄的高级教师,但孙老师做的事我想我一辈子也做不到。我的儿子现在是同济大学大四学生,正在找工作,他不想回贵州,要往经济发达地区去。孙老师在这里可真是苦啊,因为她是初级教师,一个月收入才1080元。在这里安家后,她要养自己的孩子,还要补贴学生。她曾私下里和我说,每个月的钱都不够用。我有时候想不通她为什么要留下来,但由衷地敬佩她。 感动学生孙老师成为榜样 田云(贵州省镇远县镇远高中高三学生):我家里很贫困,还有弟弟、妹妹。
爸爸在外出找工作时受伤,丧失了劳动能力。为了让弟弟读书,爸爸让我辍学。孙老师知道后,帮助我与东南大学汪乃珏教授结成助学对子,把我的学费全包了。孙老师也是我的姐姐,她关心我的学习、生活,天气一冷就给我买棉衣,逢年过节会让我去她家吃饭。明年,我就要高考了,我的志愿是当老师,成为像孙老师一样的老师。 募集捐款带学生走出大山 邰秀芝(贵州省镇远县镇远高中高二学生):2003年暑假,孙老师带我们8个学生去南京,面见资助我们的东南大学汪乃珏教授。这是我第一次走出大山,临走前我有点害怕,可是孙老师对我们照顾得很周到,在火车上她为了能让我安心睡觉,自己不休息替我们看着行李。从南京回来后,汪乃珏教授和孙老师一起来到我家,我家穷,中午饭只有一碗菜汤,可是孙老师不嫌弃,吃得津津有味。
本报特派记者卢科霞 团市委向孙连芳所在学校捐电脑 不少宁波人有意资助孙连芳推荐的贫困学生 本报贵州镇远专电(特派记者卢科霞)本报连续刊发宁波姑娘孙连芳支教贵州的感人事迹后,在社会上引起了强烈反响。昨天,宁波团市委、市志愿者协会有关负责人不远千里,来到孙连芳所在的学校———贵州省镇远四中,给学校送去了电脑等学习用品,并给孙连芳赠送了慰问金,给她带去了家乡人民的问候。 不少宁波人也在与孙连芳联系助学事宜。象山广电局的潘先生通过本报记者找到了孙连芳,表示愿意资助孙连芳推荐的贫困学生,还要动员朋友一起参与献爱心,待时机成熟还会组团来镇远看望孙连芳。孙连芳说,她会去调查哪些孩子最需要帮助,下学期开学她会把这件事落实好,并承诺会按惯例,按资助人要,呈寄《审核被资助人名单》、《资助清单》、《被资助人学习成绩报告单》等材料给各位资助人。
目前,贵州山区学校最需要多媒体教学设备。镇远四中有一间多媒体教室,可里面只有一台电脑和投影仪,学生们座位上的设备都是空的。孙连芳说,这些是州里的师范学校淘汰下来的设备,学生们的互动语音设备根本没有。另悉,镇远中学53名教职工只有2台电脑用来办公,还是2003年校方借钱买的,记者前天走进学校时,卖电脑的正向校长要债。
魅力教师胡冬生资料!
长沙汽车工业学校前身——长沙机电职专,1996年前还是一所中型企业的子弟学校,企业改制后只有7名学生和22名心思不定的教师以及面积不足20亩的泥泞校园,一栋两层的破旧教学楼在风雨中飘摇,办学条件几乎为“零”……短短十四年里,机电人以“延安精神”创业,以“深圳速度”超常规发展,谱写了湖南职教界的辉煌“神话”,成为了唯一一所入驻长沙职教基地的区属中等职业学校,在校班级46个,学生3200余人,开设了8个汽车类、机械加工类专业。学校多次获得湖南省职业教育先进单位,湖南省学生管理工作先进单位,湖南省优秀事业单位法人,长沙市文明单位等荣誉称号。中央教育电视台、湖南教育电视台等新闻媒体多次报道该校办学特色,被誉为“职教阵营里冲出的一匹黑马”。说到这里,我们不能不把目光聚焦在该校的领头雁:雨花区优秀共产党员、湖南省优秀教育工作者——校长胡冬生同志的身上,他是平凡的职业教育领导岗位上一名辛勤的耕耘者。然而,在这平凡的岗位上,他以高尚的人格、改革家的气魄,充满睿智的头脑,全新的教育理念,使一所条件艰苦的职业学校迅速发展,开创了职业教育的新局面,成为职业教育领域中一名卓有绩效的弄潮儿。
一、忠于事业,实干精神彰显魅力。 胡冬生校长自1994年参加工作以来,始终恪守着人民教师的职业道德,凭着他那颗对党、对事业真诚的心,和他那种奋力拼搏,无私奉献的实干精神,赢得了长汽师生和家长的高度赞扬与敬佩。 他常常告诫自己,身为校长,只有自己对事业的执着追,才可能感染、激励教师;校长心中有事业,教师心中有学校,学校发展才有希望。校长心思学校,教师就心想学生。为了学校,他把所有能够利用的时间和精力都花在了学校的工作上。每天清早5:50,无论天晴下雨,他都会出现在学校,检查学生的晨练、晨读。每天晚上10点过后,学生就寝后他才离开学校。校长办公室那盏不灭的明灯就是他敬业精神的见证,正是这种率先垂范的崇高师德,彰显着胡校长的领导魅力,感染着学校的教师们。学校涌现出了一大批敬业爱岗、磨血育人的好教师,如:省级优秀班主任李振湘老师、彭玲老师;湖南省德育工作先进个人汪东老师;雨花区优秀班主任李仕兰老师等。 当然他也有太多的遗憾。对家庭,他有着深深的愧疚。为了工作,他从未过问家事。他爱人是锦源小学的教师,身体不好,工作任务又重,家务事又必须她一人包揽,三岁多的小孩经常吵着要等爸爸回家才肯睡觉。记得他在担任班级建制工作、负责内部管理时,工作需要他早晚到校,他天天如此,甚至在爱人重病住院,医院下了病危通知书时,仍坚持早晚来校管理学生,从未耽搁一天工作。还记得他担任安置办主任时,骑着摩托车去星沙三一重工有限公司处理就业学生问题,被一辆小车撞翻在地,手、脚均受了伤,右手食指骨折,门牙被碰掉了两颗,医生开出证明,需要休息一个月,学校领导也强烈要他休息,但他考虑到学校安置工作迫在眉睫,又无人替代,忍痛坚持上班,从未请过一天假,在这种情况下,把当年600名毕业生推向了全国一流企业,他也因此瘦了十斤,直到放寒假时,才把假牙配好。胡冬生同志就是这样,心中只有学校与学生,惟独没有小家和自己。
二、磨血育人,铸就敬业爱生的教师队伍。 在胡校长的心里,他认为名校的基础是名师,有名师才能有名学生,才能奠定品牌职校的发展基础,即以“延安精神”打造教师队伍,抓师德建设,弘扬敬业爱岗精神;抓教育思想的转变,树立正确的教育理念;抓业务素质,提高教育教学能力;抓教师继续教育,提高队伍的整体水平。在教师队伍建设中,他提出“爱放在学生心上,心放在学校上,力放在事业上”和“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能尽职、特别能创造、特别能战斗”的机电精神。打造了一支师德高尚、乐于奉献,具有强大的凝聚力和战斗的教师队伍。对学校的中层干部,胡校长提出了二十四字要。即:高标准、严要;能力强、效率高;多奉献、少索取;出成绩、树榜样。在他的领导下,学校形成了一个坚强有力的领导集体。在胡校长的学期工作计划里,鲜明地提出了四个“视”和“四个坚持”,即“视责任如泰山、视发展如生命、视学校如家庭、视学生如上帝”。“坚持依法治教;坚持以人为本;坚持制度管理;坚持奖优罚劣”。学校曾12次修改《教师工作质量考核条例》、《教师奖惩条例》,并出台了《班主任级别认定制度》、《教师“全勤奖”奖励方案》,制度面前人人平等,严格有力的学校管理,使学校的各项工作都走上科学化、制度化的轨道。在校长的领导下,全校老师爱岗敬业,关爱着每一位学生,在职业教育这片土地上忘我的耕耘着,无私的奉献着。 德高为师,身正为范,为抓好教师队伍建设,提高教师的教育教学水平,学校鼓励教师提升学历;为了适应职业教育的需要,培养“双师型”教师,2004年,学校在经费紧张的情况下,委派了两名专业教师赴德国深造,以期学到先进的理论和过硬的操作技能,达到让学生、家长、社会满意的目的。正是校长注重教师队伍建设,全校教师形成了浓厚的科研...
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