一篇日语作文题目大学毕业感想急谢谢了

[急求一篇大学生毕业自传急]大学生毕业自传我是XX大学XXX学院的一名应届毕业生。所学的专业是XXX，是XXX专业。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作...+阅读

大学を卒业する感想

三年の大学の生活は间もなく终わって、私は社会に向かって、新しい生活に向かいます。

この3年に、私は多くの知识を习って、日本语の2级能力证明书をもらって、またJ-TEST试験して、中级通訳の证明书をもらいました。卒业后いろいろな感想を持っています。まず、私が大学に习った知识は実践の中に使い、仕事に使うつもりです。

私は日本语を勉强しましたが、きっと日本语と関系がある仕事をやりたいです。言叶を利用して国际上の友达をしたいです。日本は世界で比较的に先进な国家で、自动车业、电子は世界で遥かにリードしています。私たちはこの先进な技术を勉强して自分の国の强くために、中国のみんなも顽张りましょう。

たぶん、将来縁があれば、才能が持っている日本人の主人を探します。

日语论文致谢好写的，这些都是其次，主要是内容要创新和原创。但是也是费了半天劲，还是寝室同学给的莫文网，高手就是靠谱啊

日语测试与日语教学的相互作用关系——由大学日语四级考试和国际日语能力考试谈起

高职院校日语公选课存在的问题及对策研究

对现行日语基础语法教学体系的反思及改革设想

浅析日语拟声拟态词词类的转移及其活用

英日双语专业日语精读课课堂教学探索

浅谈源于英语的日语外来语词汇的构成和意义转变

“中国式日语”的类型及成因探析

雨的拟声拟态词与日语语感

动感教学动态管理——基础日语教学改革探微

日语高年级听说课中影视教材的导入

日语助动词“た”的多义性及其汉译

共生日语和共生日语教育的实质及其他——从一个日语非母语者的角度而言

浅析日语存在句现象

日语教学与文化导入

使动态中译日的用例分析——“使·叫·让”与日语形容词

高校日语教学方法探究

浅谈职业院校日语教学质量的提高

日语学习可以“笑着进去，笑着出来”

借助英语，学会日语——谈公共外语日语课的教改尝试

论中国日语专业学习者日语一级能力考试听力部分存在的问题以及对策

“互动式”教学模式下日语听力教学方式

日语助词“は”和“が”的用法辨析——从中国人学习者的角度谈起

从日语的句末表达看日本人交际时的心理特征

强化日语精读课程，提高听说读写能力

日语专业本科生基础日语课程教学模式的探讨

高职院校日语教学中的语音教学

日语重音规律初探

小议高职学校日语的词汇教学

日语学习者多样化背景下的日语教育

浅谈基础日语教学

汉日语中副词的意义分类与比较

日语学习中若干基础问题的反思优先出版

将图式理论应用于基础日语教学

中国人日语学习者日语结构歧义句的韵律特征

日语外来语与日语语言文化特点

基于整体语言视角下提高综合日语口语教学法研究

浅析中职商务日语课程内容的本质特征