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如何写好节目串词

03月31日 编辑 fanwen51.com

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如何写好节目串词,其实不难,下面我们来看看吧!

如何写好节目串词

串词也叫主持词是主持人进行晚会、会议连贯起来的语言。串词一般由主持人根据场景实况而提前编写好。在进行晚会主持时,一般有两个主持人、四个主持人、或六个主持人。在进行串词创作时,要根据主持人个数、节目内容及现实情况而进行串词创意!

串词就是把各个没有多大联系的节目巧妙地结合起来。在进行串词创作时,要巧妙地找到各个节目的联系点。所谓串词,语言就要起到承上启下的作用,最重要的是语言过度要自然、大方,符合场景和现实情况。

好的串词能激起听众的兴趣,逗听众乐,和听众打成一片,能使听众的神经震撼,能达到融合情感,起到促进团结的作用。

总结以上,串词创意要新颖、巧妙、切题、符合场景。

幼儿园节目串词

1.草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏!

2.摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要回家的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

3.手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。

4.功夫:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《白龙马》。

5.小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6.爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮,它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美,啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

7.快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢!请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

8.我是解放军:下面将要上场的是大班的小小男子汉们,他们个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。

9.时装表演:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然,关爱生活,从我做起!请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。

10.葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在她的怀抱健康快乐地成长!请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。

11.地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。

12.小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。

13.喜庆六一:我们的六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。

14.最好的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的、所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。请用热烈的掌声欢迎大班小朋友带来的歌曲《最好的未来》。

15.加油操:谢谢小朋友们用心的歌唱!在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。

16.精忠报国:刚才小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。

17.爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太棒了!接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《弟子规》。

18.洗手绢:请用热烈的掌声给中班小朋友表扬!我们现在虽然年纪小,但是我们也可以做做力所能及的事,接下来,请小班小朋友就向我们展示《洗手绢》。

19.洗脚城:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请幼小衔接班的、大班小朋友带来双簧《洗脚城》。

20.雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请幼小衔接班小朋友带来独舞《雪娃娃》。

21.我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,请欣赏中班舞蹈《我有一个家》。

22.摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。

23.三只小熊:请看,我们小班的小朋友已经舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。

24.我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。

25.服装表演:衣服是我们的日常必需品,既能给予我们温暖,又能帮助我们诠释美丽,下面请欣赏小朋友们用时装秀展示幼儿园的风采!有请中班小朋友为我们带来《服装表演》!

26、手指快算:幼儿园的孩子们是聪明的、机智的,掐指一算可不是神话,幼小衔接班的《手指快算》即将登场!哪位观众愿意上台配合他们一下?对,你出题来考表演者!

27.好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的? 爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家;爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习。有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。

28.虫儿飞:虽然我们没有翅膀,但我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。

29.歌曲串烧:唱歌是我们日常用来休闲娱乐之一,用我们平常脱口而出的歌曲,串起来就成了一段《歌曲串烧》,请欣赏《歌曲串烧》!

30.毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园过的最后一次六一。我们即将步入小学,在幼儿园里我们有过美好、有过开心,这里有我们的童年,有我的启蒙老师,有跟我们一起长大、一起学习、一起玩耍的伙伴,我们的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

如何写好节目串词

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