[师德师风学习自我总结]自开展师德师风学习以来,在学校领导下,全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真学习有关师德文件,召开教师个人自查自纠民主生活会,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对存...+阅读
大学第一学期已经过去。回顾进入师大以来的点点滴滴,历历在目,我现在总结下这学期各方面的情况。
在学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适。大学课程紧密,知识难度高,要求理解能力强;不同于高中,学习动机简单,奋斗目标非常清晰。因此,大学压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。
思想方面,由于我之前是理科生,一直没有认真学习历史。而进入大学,我们有近代史和思想道德修养和形式与政策等课程,这些都使我的历史知识和思想道德水平得到了一定的提高。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。在上学期我很荣幸地被选为入党积极分子,参加了党课学习。这更加坚定了我对祖国和党的挚爱之情。
在第一学期,我担任班级班长的职务,锻炼了我的工作能力,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,也丰富了我的大学生活并使我认识到自己在管理和沟通方面的能力。我会保持在参加学生工作方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述,我的上学期生活充满快乐,但也存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
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