宝宝开始学习乐器需要注意哪些问题

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宝宝开始学习乐器需要注意哪些问题

首先，父母要尊重孩子的兴趣。孩子的学习动机主要来源于兴趣。父母不能违背这一规律，把自己的意志强加给孩子，不问孩子是否愿意，强迫他进行学习。这样做，只会适得其反，不仅不利于学习，甚至还会让孩子对学习乐器感到厌倦。其次，要掌握好学乐器的年龄。从幼儿智力发展和身体发育的情况来看，3岁的孩子学乐器早了些。4~5岁可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器，而学习弦乐器，如小提琴、古筝等，应该在5岁半之后。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。另外年龄太小，孩子注意力很难集中，无法掌握基本的学习规则，不利于教学，这也是许多培训班对孩子年龄有所限制的原因。再次，学乐器应该督促，不应强迫。

许多父母都碰到过学乐器“虎头蛇尾”的孩子，孩子买了乐器有新鲜感，可练习几次之后就失去了兴趣。怎么办呢？解决这一问题的有效方法是锁定时间，规定任务，让孩子养成定时学习的习惯，完成了任务就及时表扬以鼓励孩子。最后，父母要合理安排孩子的练琴时间。对初学的孩子，每次20分钟左右，每天多练几次。孩子练琴时，父母要坐在一旁看，耐心指导。当孩子记不起谱时父母可启发他，但不要代他认谱。

给孩子学习乐器有什么要注意的

乐器的演奏需要较好的乐感和灵活、熟练的弹奏技巧，早期的乐器学习能为此打下坚实的基础。所以，乐器学习最好从孩童时期开始，它不仅对培养掌握熟练的技巧和良好的音乐文化素养有重要意义，另外，对培养持之以恒的、刻苦的良好学习习惯也有重要作用。孩子学艺需要付出汗水，因此要让孩子做好思想准备。父母首先应了解自己的孩子对音乐是否有浓厚的兴趣，唱歌时音调的准确性、舞蹈时动作能否合拍等等，如果孩子不具备这些音乐基本素质，家长不顾孩子的兴趣，强迫让他学，那就不仅无益，还可能有害，要视情况而定。学习乐器时，还要有教师以及孩子的教材、教法。在孩子练习乐器时，家长要配合老师给予监督和耐心的辅导，科学安排学习时间，不要为这些学习剥夺孩子游戏和与小朋友交往的时间。

有的家长希望孩子成才，愿意克服人力物力的困难，为孩子进行早期的音乐艺术教育，但不知学什么乐器为好，从几岁开始合适。据资料说明，学习钢琴的最小年龄为2岁，小提琴为3岁，大提琴为5岁。家长可以根据自己的家庭条件，为孩子选择学习的乐器。至于几岁开始学为好，可根据孩子的能力来决定。例如弦乐和键盘乐器可以早些开始学习，而管乐等吹奏乐器由于需要较大的肺活量，可稍大一些再学。

为什么许多孩子不能坚持学习乐器

社会不断发展到今天，越来越多的家长开始意识到幼儿素质教育的重要性了。很多有经济实力的家庭都会让自己的孩子从幼儿园开始学习一到两种乐器。问题来了，很多朋友会问幼儿学习乐器到底有什么好处呢？有什么必要吗？首先，孩子从小接触乐器，不仅能提升他们的音乐素养和艺术修养，而且对培养孩子踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有很大的意义。因为想要学习一种乐器，必须得有耐心和毅力，否则根本学不下来。其次，乐器的练习和演奏是一个既需要动脑也需要动手的运动，始终要求听觉的专注与十个手指灵敏的活动。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。很多数据标明，从幼年开始学习乐器的孩子入学后在理解能力、接受能力、想象能力和创造能力上都高于同龄的一般孩子。

最后，学习乐器是人生中财富的累积。只要学了1、2种乐器，不论是在生活中、工作中、学习中你都能发现别人会对你另眼相看。对人的整体能力提升起到了很关键的作用。钢琴大师霍夫曼说过：＂当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。＂同理，学习别的乐器也能起到同样的效果。说到这里肯定很多家长会担心小孩在学习乐器与学习文化课知识的冲突。其实从小培养孩子学习乐器反而能锻炼他在处理这方面冲突的能力。让他更加知道如何去合理安排时间。只要时间安排合理了，冲突自然也就避免了。综上所诉，从小让孩子学习乐器是百利而无一害的。所以建议有能力的家庭都能从小开始培养孩子学习一门乐器。

你会发现你的孩子会越来越聪明可爱的。