初中生作文600字我们一起来学习

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初中生作文600字我们一起来学习

一个星期五的下午，临上美术课之前，我突然发现我除了带了一张白纸以外，其它的用品都没带，连书也忘了带。我心里顿时忐忑不安起来，心想：这下遭了美术课可怎么上啊，肯定要被美术老师批评了。

我心里七上八下地来到美术室，当我看到我的新同桌小赵把书和画笔拿出来时，我灵机一动对小赵说：“小赵同学，我今天忘记带画笔和书了，不知能不能借你的用一下？”由于她是我的新同桌，平时连话也没讲过几句，所以我的心里一点底也没有。让我没想到的是小赵想也没想地点了点头说：“行啊，我们一起用吧！”当时我的心里真是又感动又高兴啊。这时美术老师走进了教室，他让我们照着书本上的样子画龙，同学们都纷纷打开书本，看了一下注解，照样画了起来。小赵也打开书本放到我和她中间，让我和她一起用，我赶紧拿出铅笔照书本打样子。不一会儿，我和小赵都把龙的轮廓打好了，我和她一起把画拿到讲台上让老师过目，老师“嗯”了一声，就表示我们通过了，可以上色了。坐回座位后，小赵又拿出彩色笔说：“我们一起用吧，你想用什么颜色尽管拿。”说完她就先涂了起来，我看了她一眼，也拿起了画笔涂色了。

美术课后，我和小赵便成了一对好朋友，因为我觉得她是一位乐于助人的好孩子，我以后也要像她一样，尽我所能时时刻刻去帮助我周围那些有困难的人。让大家的友情更纯更真！

我们一起xxx作文

那段光阴，如一杯咖啡，散发出诱人的芳香；但流过舌尖，却又带着丝丝苦涩……一“加油，加油！”篮球场上播放着震耳欲聋的呐喊声。我们正在举行班级篮球赛。运动员奋勇争先，大灌篮好戏连连。只见“篮球王子”连连带球过人。手中的球如同温驯的小狗，一会儿钻过胯下，一会儿又转个圈。最后，他飞身一跃，划出一条美丽的抛物线，篮球滚动着准确地穿框而出。“哇——”惹得边上一位女生的尖叫，正捂着想合都合不拢的嘴巴呢。我这才知道她是刚转来的。从此，便和她熟悉了。二“啪”的一声，后脑勺一阵痛楚。啊，飞鸽传书！哼，才不管他三七二十一呢，先睹为快。我小心翼翼的打开纸张。“噌”的一阵风吹过，纸片被“刮”走了。我的手悬在半空，呆愣着。

隐隐约约地听见：“偷看别人的隐私！”这时，她蹦蹦跳跳地走过来：“真是太感谢你了！”留给我一头雾水。后来才知道，那是某男生传给她的密信，我只不过是“半路杀出个程咬金”罢了！不过，我俩的友谊也随之加深了！回想起来，不禁莞尔一笑。三她又要转学了！消息一出，举班震惊！还清清楚楚地记得离别的情境：那樱桃般红肿的双眼，那嘶哑的哭腔，信纸上绢秀的文字及依稀的泪痕，照片上笑得比哭还难看的模样。那天，我和她最后离校。她怔怔地望着寂静的校园，仿佛要把这一切都刻在脑海里，永远，永远。我目不转睛地望着天空，残阳如血，很美，很美，把天边的云都染红了。她终于开口了：“你说我还会回来吗？”“一定会！”我哭了。是夕阳的余晖刺痛了我的双眼吧？她走了，昂着头，大步流星地走出校园……时间可以冲淡一切，正如海滩上的足迹被潮汐一次次地带走一样。

也许时光真的不会倒流，但我会把那段时光藏得很深，很深。毕竟我们一起走过。

以我们一起成长为主题的作文

1.妈妈喜欢文学，希望我长大以后当个作家。nbsp；那年春天，妈妈在我家门前种了一棵小树，他语重心长的对我说：“书上说‘十年树木，百年树人。等这棵小树成材的时候nbsp；，你就已经具备了独立学习的能力，知道进取上进了。到那时，妈妈可以不再操心你学习的事了.那年我才上幼儿园的大班.nbsp；妈妈说，就像小树刚栽的时候，需要浇水，施肥一样，孩子也需要妈妈的帮助.妈妈每天不忙的时候，总会把我说过的一些话，都记录下来.整理再一个本子上，说这是我灵魂的闪光点.从去年7月份开始，我自己每天每日一记，一直坚持到现在.nbsp；我家门前的那棵小树，也在妈妈和我的精心呵护下茁壮成长.妈妈喜欢文学，希望我长大以后当个作家2.门前的那棵树nbsp；门前有棵树，是20多年前父亲亲手把它栽在小院里的，很独特、也很坚强，经历了许多变故，它也没有挪过地，一直在茁壮成长，点缀着老家的风景。

夏天为爸妈遮挡炎热的阳光，春暖花开的时节为爸妈增添些许的鸟语欢歌。特别是在寒冬那月，其它的树木已经枯枝落叶，满目苍凉时，它依然静静地守护小院，清翠俊俏，生机盎然。为爸妈带来冬的希望，常常感叹小树的坚强，旺盛的生命力和不屈的品格。nbsp；记得15年前，三兄弟还在苦苦求学时，小树成为一道风景陪伴着的他们，默默祈祷小树的健康成长，不管风吹、雨淋、日晒，它依然在小院里静静的成长。那个艰辛的年代，三个农村的男孩，离家求学是唯一的出路。“好好读书”，常常是爸爸谆谆教导、循循善诱的良药。但在每年的春秋时节，却是全家烦恼的时候，学费哪里去筹措，三兄弟的生活费哪里去找来续持，却是摆在父母眼前最艰巨，也是最神圣的任务。

只要是能卖的都拿去卖，能借的都向别人去借，供我们上学。二老没有少吃苦，几年不买衣服，穿不起反帮皮鞋，父亲甚至买不起一个像样的剃须刀。那棵小树在当时称为风景树，也可卖给一些机关单位或学校去美化、绿化环境。也有人来问过，是否想买，但父亲坚决不买，也不明白是何缘由一颗无关紧要的风景树，父亲却不买。父亲说：“就让它在小院里长吧！或许它也能长成参天大树。”在短短的几年时间里小树长高了、壮实了，枝叶向周围伸展。三兄弟为读书求学换了一所又一所学校，也学业有成各自有了自己的事业，做着自己喜欢的事情。家里虽然清贫，倒也是幸福，每逢周末或节假日，全家四世同堂、其乐融融，屋外却听得见小树的吱吱声，还伴有阵阵的鸟鸣声。

nbsp；前几年家里的境遇好起来，准备修建新房，我提出把树砍了，让地修房，却被父亲狠狠训斥一顿。父亲说：“前些年那么艰苦都没有卖，现在条件好了却要砍树修房？”父亲没有接着说下去，只是坚决不同意砍了或挪地，如果这样树必死无疑。每当我们去上班干自己的事时，这棵树便是他们的孩子，细心呵护、浇水、施肥、精心培育。今天，小树已长大，枝繁叶茂、高高挺拔、遮风挡雨。喜鹊搭窝、杜鹃歌唱、蝉鸣声声，偶尔回家一次，依稀感觉这种和谐恬静的庭院生机，心里暗想，还好，当初没有砍树或挪地，真是令人感到欣慰。nbsp；这么多年过去了，门前的那棵树依然是老家的一道风景。从不挪地、从不低头弯腰、昂首挺拔、直立生长。倒是三兄弟挪了不少地方，继续干着自己喜欢的事情，却很少回到家里陪父母话家常、谈工作。

似乎他们像相信这棵树那样相信自己的孩子，不必担心，也不必牵挂，在阳光下成长，在风雨中磨练。小树长大了，超过小院旁的房屋的高度，或许再过若干年后也会长成参天大树，绿荫成趣。那倒是全家都希望看到的景象。3.大家一起成长nbsp；都说：一方水土养育一方人。我相信马边的水土也养育了我们这一代又一代的马边人，让我们顺利成长。古老的家乡是一个山清水秀，鸟语花香的清闲之地，我们曾告别家乡，跋山涉水来到了繁华的大城市，来到马边民族小学读书。在老师们的博爱、友谊、和平、关怀之下，我们变得绚丽多姿，我们追寻明媚的春光，抚摸火红的太阳，拥抱美好的明天。我们无拘无束，我们翩跹起舞，我们感慨万千：是谁在暗中为我们祈祷？是谁在默默地为我们辛勤奉献？是谁在无声无息地哺育着我们？在我们愉快而又多愁的成长的过程中，是谁一直陪伴着我们成长的？那就是我们最亲的——民族小学，那就是我们最爱的——祖国。

您的姹紫嫣红，您的坚忍不拔，您的繁荣兴旺，让我们身临其境，共同感受到了成长的脉搏，捕捉到了奋进的心跳。所以我们在这里要发自肺腑地对长大和正在长大的同学们说一声：希望你们能在星星火炬之下勇于面对困难，把青春和活力尽情展现，让大家知道